輕化工程專業(yè)實(shí)踐調(diào)研

輕化工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐調(diào)研一：專業(yè)背景與現(xiàn)狀1、專業(yè)介紹一、培育目標(biāo)和根本要求培育目標(biāo)：培育具備在染整工程等輕紡化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、科學(xué)爭論、技術(shù)治理和產(chǎn)品開發(fā)爭論的根本力量。根本要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的學(xué)問和力量：1、具有本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)根底、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量和外語綜合力量；2品進(jìn)展分析、檢測和質(zhì)量掌握的力量；3、把握染整機(jī)械設(shè)備根本原理，具有設(shè)備選型、配套、技術(shù)改造和生產(chǎn)組織治理的初步力量；4、具有產(chǎn)品、工藝、材料、技術(shù)爭論開發(fā)的和染整機(jī)理爭論初步力量；5、把握染整生產(chǎn)過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、環(huán)境保護(hù)和綜合利用的根底學(xué)問；6、具有創(chuàng)意識和獨(dú)立獵取學(xué)問的力量，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和進(jìn)展趨勢。業(yè)務(wù)范圍：在染整工程等輕紡化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、科學(xué)爭論、技術(shù)治理和產(chǎn)品開發(fā)爭論。二、專業(yè)方向：染整方向三、修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士四、主干學(xué)科、主要課程、主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)主干學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)。主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、根底英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電工與電子技主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工藝試驗(yàn)、分析與檢測試驗(yàn)、化工原理課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕。主要專業(yè)試驗(yàn)：分析與檢測試驗(yàn)、化工原理、工藝試驗(yàn)。專業(yè)就業(yè)前景與進(jìn)展前景本專業(yè)，印染技術(shù)、治理崗位，技術(shù)、研發(fā)、效勞工程師染料、助劑銷售試驗(yàn)室小樣設(shè)備銷售大型印染、紡織設(shè)備銷售跟單，貿(mào)易，外貿(mào)試驗(yàn)室工作大型印染企業(yè)研發(fā)中心商檢局、纖維檢驗(yàn)所海關(guān)下屬的紡織品進(jìn)出口檢驗(yàn)部門專業(yè)英語翻譯，口譯、筆譯，專業(yè)性的國際會(huì)議翻譯〔染料、助劑合成及測試〕，紡織、化纖單位〔染整占其小局部〕，塑料、油漆企事業(yè)單位、高等院校等單位工作。據(jù)資料顯示，輕化工程這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率最高到達(dá)98%，而且畢業(yè)生就業(yè)多集中在江蘇、浙江、廣東等東部興旺地區(qū)。該專業(yè)畢業(yè)生大都屬于技術(shù)治理型人才，因此就業(yè)后的待遇也相當(dāng)不錯(cuò)。輕化工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)進(jìn)展前景“很好”和“比較好”%%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)的進(jìn)展前景為“不太好”或“很不好”106.02，與其它專業(yè)相比，進(jìn)展前景指數(shù)為中等。專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀關(guān)于大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的分析(一)社會(huì)大環(huán)境1.經(jīng)濟(jì)的緣由經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的就業(yè)狀況。我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,城鄉(xiāng)增勞動(dòng)力、下崗失業(yè)人員和農(nóng)村充裕勞動(dòng)力是沖擊充分就業(yè)的三大因素。整體就業(yè)壓力增大勢必會(huì)直接影響高校畢業(yè)生的就業(yè)。,特別是大,主要是第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)展不充分,限制了就業(yè)時(shí)機(jī)的增加。社會(huì)的緣由2/3的農(nóng)村,中國的大學(xué)生幾乎都在城市就業(yè)。由此看來,中國的城市從業(yè)人口中受過高等教育的比例應(yīng)當(dāng)比計(jì)算的平均狀況高約兩倍,在這種狀況下,大學(xué)生就業(yè)固然會(huì)有肯定難度。,在現(xiàn)實(shí)中,它照舊扮演著重要的角色,有時(shí)甚至,戶口的限制為大學(xué)生的自由就業(yè)設(shè)置了不低的門檻。目前國家的社會(huì)保障體系看,社保體系根本掩蓋了城市人口,而農(nóng)村人口幾乎完全被排斥在外。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇時(shí)盡量避開農(nóng)村也不是沒有來由的。(二)高校的緣由高校地域分布不均衡,2/3的大學(xué)畢業(yè)生期望留在沿海的大城市就業(yè),國外的爭論說明,大學(xué)畢業(yè)生有約六成會(huì)選擇在學(xué)校所在地查找第一份工作,而我國這種現(xiàn)象就更加明顯了。高等教育在辦學(xué)理念、職業(yè)指導(dǎo)等方面存在一些問題,也導(dǎo)致了畢業(yè)生“就業(yè)難”。,但目前高等教育在辦學(xué)理念與專業(yè)設(shè)置方面仍沒以提高就業(yè)率為中心,高校仍沿襲打算經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)思路,重視招生,輕視就業(yè),就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全,職業(yè)指導(dǎo)方面的工作也有待改進(jìn)。(三)大學(xué)畢業(yè)生的緣由,信念和士氣缺乏,在社會(huì)為其供給的就業(yè)時(shí)機(jī)面前顧慮重重,不能向用人單位主動(dòng)地展現(xiàn)自我,推銷自我,依靠自身的努力贏得競爭,而是寄期望于學(xué)校、家庭,或靜候?qū)W校和地方的安排,或依靠家長的關(guān)系去四處奔波,缺乏擇業(yè)的主動(dòng)性,等靠思想和依靠心理嚴(yán)峻,使自己在就業(yè)中處于劣勢。過分看中職業(yè)穩(wěn)定高校畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)追求職業(yè)穩(wěn)定的心情是可以理解的,但大局部畢業(yè)生將職業(yè)穩(wěn)定確定化,將其當(dāng)做擇業(yè),將任何具有風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)都排解在選擇范圍之外,致使局部大學(xué)生的種種圓滿由此而生。向往興旺地區(qū)和熱門行業(yè),就業(yè)行業(yè)和地區(qū)意向消滅“偏好”,缺乏創(chuàng)業(yè)精神。由于我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展不平衡,東與西,南與北之間存在明顯的差距,這種差距也直接影響大學(xué)生的就業(yè)傾向。調(diào)。在就業(yè)行業(yè)上,大學(xué)生們普遍向往已經(jīng)“人滿為患”的大企業(yè)和國家機(jī)關(guān),而對容量大的效勞業(yè)、基層、集體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不感興趣。對于三資企業(yè)、大型國有企業(yè)等行業(yè)形成就業(yè)偏好。這種心理勢必會(huì)造成城市就業(yè)問題和人才分布格局的不合理。過分重視自身的品牌,追求“門當(dāng)戶對”在名牌高校里面,很多畢業(yè)生考慮自己出自名門,有著很響的品牌,在求職時(shí)也應(yīng)當(dāng)找一個(gè)像樣的工作職位,,因此很多名牌大學(xué)畢業(yè)生會(huì)執(zhí)著地追求高工資或高知名度的單位,而對于一般的工作時(shí)機(jī)往往不屑一顧,正是由于這樣的緣由而錯(cuò)失良機(jī),最終找不到適宜的工作二、專業(yè)崗位生疏1、崗位描述目標(biāo)職業(yè)名稱：技術(shù)員術(shù)掌握指標(biāo)，對產(chǎn)品的質(zhì)量保證起著重要作用。對生產(chǎn)過程進(jìn)展掌握分析，為評定其質(zhì)量供給數(shù)據(jù)。技術(shù)方案的提出實(shí)施；優(yōu)化操作方案，提高產(chǎn)品的質(zhì)量。工作內(nèi)容：依據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對成品進(jìn)展測試監(jiān)控產(chǎn)品品質(zhì)狀況對車間全部儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)將生產(chǎn)狀況向上級匯報(bào)2、崗位要求如今，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢格外嚴(yán)峻，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力，社會(huì)需要哪種素養(yǎng)的人才呢？請看調(diào)查結(jié)果：用人單位最看重的五種力量就業(yè)力量頻數(shù)百分比〔%〕專業(yè)學(xué)問與技藝13373.9敬業(yè)精神10457.8學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、可塑性大9553.8溝通協(xié)調(diào)力量9351.7實(shí)習(xí)經(jīng)受5631.1還提到了政治面貌要求。我在網(wǎng)上查找聘請信息的時(shí)候還看到了這樣兩個(gè)崗位和要求技術(shù)員助理相關(guān)閱歷及技能要求：崗位要求：1.大?！埠骋陨蠈W(xué)歷，有一年以上生產(chǎn)車間工作閱歷2.輕化工程/染整工程/紡織化學(xué)/實(shí)施公司規(guī)章制度及車間有關(guān)治理規(guī)定；2、完善產(chǎn)品工藝流程，崗位操作法，監(jiān)視生產(chǎn)流程；3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)前期技術(shù)預(yù)備工作，以及生產(chǎn)現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)視、實(shí)施，檢查車間所領(lǐng)取的原輔料的質(zhì)量狀況，對存在問題準(zhǔn)時(shí)處理；4、深入車間了解生產(chǎn)狀況，加強(qiáng)現(xiàn)場生產(chǎn)的治理，覺察技術(shù)質(zhì)量問題準(zhǔn)時(shí)處理。崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售任務(wù)；2、開拓市場,進(jìn)展客戶,增加產(chǎn)品銷售范圍；3、維護(hù)及增進(jìn)已有客戶關(guān)系；4、完成局部技術(shù)支持工作,與客戶進(jìn)展技術(shù)溝通；5、負(fù)責(zé)收集市場和行業(yè)信息,加深了解。任職資格：1、?？萍耙陨蠈W(xué)歷，機(jī)械類相關(guān)專業(yè)；2、2年以上銷售工作閱歷,有液壓氣動(dòng)行業(yè)經(jīng)受者優(yōu)先；3、生疏機(jī)械行業(yè)；4、能夠常常出差；5、工作踏實(shí)，共性開朗，善與人溝通，能夠承受壓力，有開拓進(jìn)取精神；640歲以下。三 學(xué)生自我生疏1、SWOT自我分析身為現(xiàn)在的大學(xué)生，擁有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和創(chuàng)的思維。在課余時(shí)間，參與實(shí)踐活動(dòng)，熬煉自己，培育吃苦耐勞的精神。有與人際交往的力量。劣勢〔W〕：理論學(xué)問薄弱，不能結(jié)合實(shí)際，缺乏創(chuàng)精神，缺少工作閱歷。因此，在大學(xué)期間，要通過參與實(shí)踐活動(dòng)熬煉自己。機(jī)遇〔O〕：距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)展實(shí)地考察，了解職業(yè)最進(jìn)展動(dòng)向，針對消滅的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，適時(shí)調(diào)整自己。總結(jié)：依據(jù)以上的規(guī)劃，我首先應(yīng)當(dāng)在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)，多參與活動(dòng)，使自己有在蕓蕓眾生中司的運(yùn)行模式，為以后的進(jìn)展奠定根底。四 人職匹配1要想在幾百萬的大學(xué)生中脫穎而出，必需要使自己強(qiáng)大。所以在大學(xué)的每個(gè)學(xué)年里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程。要通過閱讀專業(yè)書籍和教師溝通把握專業(yè)技能。多參與活動(dòng)，熬煉自己，積存工作閱歷。