防震減災(zāi)知識培訓(xùn)

防震減災(zāi)學(xué)問培訓(xùn)一、地震概念放出來，并以地震波的形式向四周傳播，于是產(chǎn)生地震。的有感地震約為5萬次左右，其中能造成嚴(yán)峻災(zāi)難的大地震平均每年大約為10—20次。二、防震應(yīng)急常識1.尋常的預(yù)備工作做好尋常的預(yù)備工作，是將災(zāi)難損失削減至最低程度的根本條件。(1)家庭的安全措施·對外套柜、餐具柜櫥、電冰箱等做好固定、防止傾倒的措施?！ぴ诓途吖駲弧⒋皯舻鹊牟Ａ险成贤噶帘∧せ蚰z布，以防止玻璃裂開時(shí)四處飛濺?！榉乐挂虻卣鸬幕蝿釉斐晒駲婚T放開，里面的物品掉出來，在柜櫥、壁櫥的門上安裝合頁加以固定?！げ灰獙㈦娨暀C(jī)、花瓶等放置在較高的地方?！榉乐股y在地面上的玻璃碎片傷人，尋常備好較厚實(shí)的拖鞋?！ち粢饧揖叩臄[放，確保安全的空間。·充分留意煤油取暖等用火器具及危急品的治理和保管。·加固水泥預(yù)制板墻，使其結(jié)實(shí)不易倒塌?！缁鹌鳌⑾浪俺３７胖迷陔x火源較近的地方。·做好建筑物檢修、加固工作(尤其是地基柱子、屋頂瓦等)。(2)緊急備用品的預(yù)備·飲用水；·食品、嬰兒奶粉；·急救醫(yī)藥品；·便攜式收音機(jī)、手電筒、干電池；·現(xiàn)金、貴重品；·內(nèi)衣褲、毛巾、手紙等。(3)召開家庭防災(zāi)會議·家里安全的地方在哪里?·避難場所、避莫非路確實(shí)認(rèn)；·學(xué)習(xí)應(yīng)急處置搶救的學(xué)問；·家庭成員的分工；·滅火器具放置場所確實(shí)認(rèn)；·萬一狀況下，家人的聯(lián)絡(luò)方法和集合場所；·用火器具等的檢查；·緊急用攜帶袋子的檢查、放置場所確實(shí)認(rèn)。(4)建立尋常鄰里互助的協(xié)作制度震、火災(zāi)和救助傷員等互助協(xié)作體制?！こ｀徖镏g應(yīng)建立協(xié)作制度；·樂觀參與市民防災(zāi)組織；·樂觀參與防災(zāi)訓(xùn)練。抓住時(shí)機(jī)，科學(xué)避震地震發(fā)生時(shí)應(yīng)冷靜應(yīng)震，馬上實(shí)行行動避震。假設(shè)你的行為冷靜自假設(shè)，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。正確的避震方式和避震空間，就有生存的期望。預(yù)警現(xiàn)象：預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的抖動、建筑物的晃動、猛烈而怪異的地聲、光明而恐懼的地光等。事先有預(yù)備，就可能利用這貴重的十幾秒鐘逃離險(xiǎn)境，轉(zhuǎn)危為安。品等的支撐，廢墟中總會留下肯定的生存空間。地震應(yīng)急時(shí)應(yīng)留意什么?震時(shí)是跑還是躲?況實(shí)行不同對策。身體應(yīng)實(shí)行什么姿勢?牢抓住身邊的結(jié)實(shí)物體，以防摔倒或因身體失控移位，暴露在物體外而受傷。怎樣保護(hù)身體重要部位?保護(hù)頭頸部：低頭，用手護(hù)住頭部或后頸，有可能時(shí)，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護(hù)眼睛：低頭、閉眼，以防異物侵入。保護(hù)口、鼻：有可能時(shí)，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰塵、毒氣吸入。大震后，余震還會不會造成建筑物的破壞?很多建筑物受到主震沖擊以后，雖然還未破壞可能比主震還大。不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn)(1)在家中怎樣避震——千萬不能滯留在床上；——千萬不能站在房間中心；這都是身體最暴露、最擔(dān)憂全的地方!·住樓的朋友，較安全的躲避地方有：——結(jié)實(shí)的桌下或床下；——低矮、結(jié)實(shí)的家俱邊；——開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間；——內(nèi)承重墻墻角；——震前預(yù)備的避震空間。·震時(shí)不應(yīng)實(shí)行的行為：——千萬不能跳樓；——不要到陽臺上去；——不要到樓梯去；——不要去乘電梯；假設(shè)震時(shí)在電梯里應(yīng)盡快離開；假設(shè)門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。——不要處處亂跑，特別不要到樓道人員擁擠的地方去?！ぷ∑椒康呐笥眩杭僭O(shè)室外場地開闊，覺察預(yù)警現(xiàn)象早，可盡快跑出室外避震?！な覂?nèi)避震較安全的地點(diǎn)：——炕沿下；——震前預(yù)備的避震空間。·震時(shí)不應(yīng)實(shí)行的行為：——不要躲在屋頂大梁下；——不要躲在窗戶邊；——不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體；——不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。(2)在學(xué)校怎樣避震——一切行動聽教師的指揮；——同學(xué)之間要相互照看，特別對年小體弱、有殘疾的同學(xué)要多照顧?！ふ谏险n時(shí)：——要在教師指揮下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；——震時(shí)千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由教師帶著，有組織地疏散；——假設(shè)教室是樓房，不要跳樓，不要擁向樓梯等等?！ぴ诓賵龌蚴彝鈺r(shí)：——假設(shè)在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護(hù)頭部；——留意避開高大建筑物或危急物；——不要亂跑、亂擠，待地震過后再按教師指揮行動。(3)在公共場所怎樣避震——聽從現(xiàn)場工作人員的指揮；——千萬不要慌亂擁擠、擁向出口，要避開人流；——如不得已被擠入人流，要防止摔倒；把雙手穿插在胸前保護(hù)自己，用肩和背承受外部壓力；隨人流而動，避開被擠到墻壁處或柵欄處；——解開衣領(lǐng)，保持呼吸暢通?！ぴ谟皠≡骸Ⅲw育館等處：——就地蹲在排椅下，用手或其他東西保護(hù)頭部；——避開吊燈、電扇等懸掛物；——待地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。·在商場、書店、展覽館、地鐵等處：——選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮