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6.1平方根第一課時(shí)1精品課件學(xué)校要進(jìn)行美術(shù)展,小紅想裁一塊面積為25平方分米的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少分米呢?為什么?
一個(gè)正方形的面積是4,它的邊長(zhǎng)是多少?一個(gè)正方形的面積是9,它的邊長(zhǎng)是多少?一個(gè)正方形的面積是16,它的邊長(zhǎng)是多少?如果知道了正方形的面積,如何求它的邊長(zhǎng)?創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)2精品課件1.了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根,并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性.2.了解開(kāi)平方與平方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)目標(biāo)3精品課件探究點(diǎn)一算術(shù)平方根的概念閱讀教材第40頁(yè),思考下列問(wèn)題:1.填寫(xiě)教材中的表格,然后說(shuō)出表中已知什么,求什么?2.什么叫算術(shù)平方根?請(qǐng)舉出幾個(gè)例子.3.如何表示一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根?算術(shù)平方根各部分的名稱叫什么?0的算術(shù)平方根是多少?4.你能根據(jù)等式:,說(shuō)出144的算術(shù)平方根是多少?并用等式表示出來(lái).合作探究達(dá)成目標(biāo)4精品課件(1)若正方形的面積如下,請(qǐng)?zhí)畋恚海?)你能指出它們的共同特點(diǎn)嗎?正方形的面積/dm2
191636正方形的邊長(zhǎng)/dm2
都是已知一個(gè)正數(shù)的平方,求這個(gè)正數(shù).探究點(diǎn)一算術(shù)平方根的概念合作探究達(dá)成目標(biāo)5精品課件例如,由于
,5是25的算術(shù)平方根,即
.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0,也就是說(shuō),若,則.
一般地,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)正數(shù)
叫做
的算術(shù)平方根.的算術(shù)平方根記為,讀作“根號(hào)”,叫做被開(kāi)方數(shù).6精品課件負(fù)數(shù)有沒(méi)有算術(shù)平方根?為什么?算術(shù)平方根中被開(kāi)方數(shù)的取值范圍是多少?探究點(diǎn)一算術(shù)平方根的概念7精品課件探究點(diǎn)二求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根
從例題的解答中可以看出:被開(kāi)方數(shù)與它對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根有什么關(guān)系?例1求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:8精品課件被開(kāi)方數(shù)越大,對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根也越大.這個(gè)結(jié)論對(duì)所有正數(shù)都成立.探究點(diǎn)二求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根9精品課件探究點(diǎn)三估算例3小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為300cm2的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為3:2.她不知能否裁得出來(lái),正在發(fā)愁.小明見(jiàn)了說(shuō):“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片裁出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說(shuō)法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?10精品課件解:設(shè)剪出的長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)分別為3xcm和2xcm,則有3x?2x=300,6x2=300,
x2=50,,
故長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為,寬為.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與正方形的邊長(zhǎng)之間的大小關(guān)系是什么?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?11精品課件估算能力是一種重要的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,對(duì)一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根的估算,通常取與被開(kāi)方數(shù)最近的兩個(gè)完全平方數(shù)的算術(shù)平方根相比較.探究點(diǎn)三估算如何估算一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根在哪兩個(gè)整數(shù)之間?12精品課件1.算術(shù)平方根的定義、表示方法和性質(zhì).2.求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方
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