班級規(guī)章制度

班級規(guī)章制度作用1、保障作用：保證班級工作有秩序、有規(guī)范、有成效地進行，提高工作效率。2、養(yǎng)成作用：規(guī)章制度對于培養(yǎng)學生的正確思想、觀點，培養(yǎng)良好的行為習慣，形成良好的道德風尚，樹立良好班風，都有養(yǎng)成作用。3、穩(wěn)定作用：有利于班級工作穩(wěn)定性與連續(xù)性規(guī)章制度的制定案例：《大勇的困惑》大勇好不容易沖過重重關(guān)卡，終于考上正式初中教師，到職后第一學期開始，學校就聘請大勇?lián)纹吣昙壍陌嘀魅?，他想起在大學的班級管理課程中聽老師說過，開學初制定班規(guī)很重要，又聽老師說過要讓學生充分參與和討論班規(guī)的制定。于是在開學初的一次班會課上，大勇讓學生討論班規(guī)的內(nèi)容。誰知學生光提一些行不通的規(guī)定，如上課可以喝飲料、不用準時交作業(yè)、有需要的話可以不經(jīng)同意就去上廁所等等，大勇覺得這些班規(guī)都不太妥當，于是自己提出他想要的班規(guī)內(nèi)容，希望同學們加以遵守，但只見同學們興趣索然，班規(guī)討論就此結(jié)束。問題與討論大勇的班規(guī)討論問題在哪？如果事情可以重來，您建議大勇應(yīng)如何制定班規(guī)，又應(yīng)制定些什么內(nèi)容呢？事到如今，您會給大勇什么建議，讓他繼續(xù)這項學期開始時的重要工作呢？大勇在開學之初，除了制定班規(guī)外，還應(yīng)該做些什么事呢？班級規(guī)章的制定明確教師的期望明確規(guī)則可供依循結(jié)合班級的學習目標建立班規(guī)的過程教師先提出草案由教師和學生討論決定應(yīng)有講解、示范和練習的機會視實施情形做調(diào)整修正班主任可運用的規(guī)章制度的三個層次一是國家教育行政部門制定各種規(guī)章制度：如中小學生手冊、道德規(guī)范等；二是校內(nèi)規(guī)則：如課堂規(guī)則、閱覽室規(guī)則、生活作息制度等；三是班級組織自己制定的各種規(guī)章制度，即各種班規(guī)班約。班級規(guī)章制定的注意事項1、制定班級規(guī)章要與學校校規(guī)相配合2、共同制定原則3、考慮學生身心發(fā)展狀況與師生熟悉度4、必要時適度尋求家長了解與支持5、以正面措辭敘述為佳6、文本化，張貼于醒目處，以發(fā)揮提醒作用思考班規(guī)制定應(yīng)該具體詳細還是粗放些好？為什么？八年級（5）班班級規(guī)章制度為了保障本班全體同學的正常學習、生活權(quán)利和建立良好的學習環(huán)境，特制定本“班規(guī)”，望全班同學共同遵守并互相監(jiān)督。１、按時到校，不遲到、早退和曠課。如有特殊情況，應(yīng)及時向班主任或隨堂老師請假；２、早自習提前５分鐘到校并按老師要求學習。課代表負有領(lǐng)讀和監(jiān)督的責任，不能講閑話、吃東西、傳紙條、抄作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)；３、老師喊“上課”后在班長的指揮下全班同學起立，齊聲向老師致禮，老師回禮后方可坐下；４、上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做與課堂學習無關(guān)的事；５、課間教室里盡量保持安靜，不允許在教室里大聲喧嘩、說臟話和追逐打鬧；６、按時完成各科作業(yè)。早自習鈴響以前應(yīng)把各科作業(yè)交給小組長，課代表迅速收齊交到老師辦公室；不抄襲作業(yè)，不懂的問題應(yīng)及時向老師或其他同學請教；班級每兩周舉行一次作業(yè)展評；７、上學時應(yīng)帶齊必要的學習用具和書本，不能將與學習無關(guān)的東西帶進班里。如：漫畫、小說、磁帶、隨身聽、MP3、手機等，一旦違反，無論是老師發(fā)現(xiàn)還是同學舉報，一律沒收后等學期結(jié)束交給家長；８、嚴格按照學校規(guī)定參加升旗儀式、課間操、眼保健操和其他集會，并且做到集合迅速（集合時間不超過２分鐘）；９、講究個人衛(wèi)生，保持教室的清潔衛(wèi)生（所有垃圾一律扔在教室外的垃圾桶內(nèi)），每個同學都有保持和打掃教室衛(wèi)生的義務(wù)，并享有監(jiān)督其他同學保持衛(wèi)生的權(quán)利。教室是全班同學學習的最重要的場所，每個同學都應(yīng)對教室衛(wèi)生負責；在班干部的安排下做好晨掃午掃工作；10、每個同學都應(yīng)積極參加班級或?qū)W校組織的各項活動，服從安排。11、禮貌待人。在校園內(nèi)外碰到學校老師都要向老師致禮，進辦公室時要喊“報告”，得到允許方可進入，不得頂撞老師；在家聽父母的話，及時主動的向家長匯報在校學習情況；12、按學校要求著裝，談吐舉止文明；尊重同學，不得取笑或欺負他人；不得給他人取外號；13、周一至周五不準上網(wǎng)玩游戲或聊天；不準進營業(yè)性網(wǎng)吧；本規(guī)章班委會有權(quán)解釋、修改和補充八年級（5）班班委制2009.8.29八年級（5）班學生獎懲條例１、凡是違反班及規(guī)章制度的行為均屬于被批評和懲罰的行為，班級將建立班干部輪流值日即“值日班長”制，值日班長對當日班級的違紀行為進行記載、公布并提出批評，對表現(xiàn)較好、主動做好事的行為或是受到老師表揚的同學也要進行記載和表揚。２、對班級同學的評價分為以下幾方面：到校情況、升旗儀式的表現(xiàn)、課間操、眼保健操、早自習和上課聽講情況，作業(yè)情況、行為舉止和著裝、文明禮貌、個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生以及當日發(fā)生的其他事情和值日班長認為有必要評價的內(nèi)容。３、對于違紀行為，如：遲到、不交作業(yè)或抄作業(yè)、作業(yè)不認真完成、上課聽講不認真、回答問題不積極、衛(wèi)生較差等除在當日提出批評以外，還將記入其個人檔案，供老師和學校階段性對其進行評價作參考；對好的行為和受到表揚的情況也一樣記載。４、班長將對班級一周來的情況在班會課上進行小結(jié)；５、任何一名學生一旦違反紀律和被點名批評累計達五次者，取消其當學期被評為三好學生的資格；對受到表揚次數(shù)較多和主動做好事的學生，班級將對其進行表揚。６、班級每兩周進行一次作業(yè)展評，每周進行一次大掃除，并及時公布檢查結(jié)果，作出評價。７、對違紀次數(shù)較多或違紀情節(jié)、性質(zhì)、后果較嚴重的同學除提出批評以外，給予必要的懲罰。８、對擾亂教學秩序、破壞課堂紀律和破壞班級公共衛(wèi)生等行為要從重懲罰。八年級（5）班學生考核細則

1、負責人：班長、值日班長等2、項目：到校情況、作業(yè)情況、升旗情況、兩操情況、衛(wèi)生情況、課堂（間）紀律、學習情況、被批評情況、參加活動情況、受表揚情況、以及其他能反映學生在校表現(xiàn)的情況。3、具體細則（1）到校：遲到－3分／次、早退－2分／次、曠課－5分／次（2）作業(yè)情況：未按時交－1分／次，不交－2分／次；抄作業(yè)－3分／次（3）升旗情況：未穿校服－2分／次，集合拖沓－1分／次，站隊講話－3分／次，不嚴肅、不唱國歌－2分／次（4）兩操情況①廣播體操：集合最慢－1分／次，動作不規(guī)范－1分／次，講話－2分／次②眼保健操：酌情扣分（5）衛(wèi)生情況：清潔值日、地面衛(wèi)生－3分／次，抽屜衛(wèi)生－1分／次，桌面－1分／次（6）課堂紀律：被老師點名批評－3分／次，講小話－5分／次，打瞌睡－1分／次（7）學習情況：學習成績：單元考試第一、二、三名分別加3、2、1分；作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)受到表揚+1分／次；回答問題積極+1分／次。（8）加分：好人好事，受到表揚、為班級爭光，學習進步、值日負責，工作積極等4、考評人員負責人：班長、副班長、值日班長；記錄匯總：史江玥、陳俊誠分工：學習方面（學習委員、值日班長、課代表、小組長）體育方面（含升旗），（體育委員、值日班長）衛(wèi)生勞動（副班長、值日班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、地面衛(wèi)生檢查員、抽屜衛(wèi)生監(jiān)督員、桌椅擺放監(jiān)督員）紀律方面（班長、值日班長、紀律委員、紀律監(jiān)督員）加分（班長、副班長、值日班長）5、考評辦法：每周小結(jié)一次并及時公布，以90分為優(yōu)秀，以80分為合格，對低于80分的將視得分多少予以批評等處罰，對優(yōu)秀同學進行表揚或獎勵。八年級（5）班班委班級三字行為

一班人，有所長，怎立身，需思量。逢升旗，要肅立，著裝齊，注目禮。敬師長，重禮儀，文明語，記心間。同學情，當珍惜，做主人，愛集體。求學問，需用意。下筆勤，潤文筆。有問題，群力覓。做作業(yè)，測驗題，請自立，莫作弊。預備鈴，靜如一。上課時，勤思考，勇發(fā)言，莫遲疑。勞與逸，需結(jié)合，好休息，更得益。所謂學，要用心，好辦法，加努力，貴持久，出成績。說基礎(chǔ)，是身體，造就它，平日里。值日生，盡獻力，莫怕臟，莫嫌棄。人生路，不平坦，要成材，戒驕嬌，想成功，需打造。趁今朝，勸君惜取少年時?？此眨c君一同創(chuàng)輝煌。班級加減法則

1、群策群力+表里如一=愛我班級2、“老師您好”+勤奮好學=尊師重道3、寬容互愛—自我中心=同窗情誼4、嚴于律己+誠心待人=立身之本5、虛心聽講+敢于質(zhì)疑=格物致知6、努力踏實—抄襲他人=真才實學7、樂于合作+勇于創(chuàng)新=潛力無限8、早睡早起+準備周到=按時到校9、談笑風生—大聲喧嘩=文明休息10、著裝樸素+言行得體=大方文雅11、科學飲食+合理運動=健康體魄12、不計崗位+不辭辛勞=環(huán)境整潔班級十戒

戒謙：學習踴躍，不退讓。戒鬧：課間安定，不吵鬧。戒嬌：獨立自主，不依人。戒寂：學習積極，不死水。戒卑：自尊自愛，不自卑。戒狂：為人謙虛，不狂妄。戒惰：勤奮學習，不懶惰。戒躁：性情平和，不激動。戒獨：團結(jié)第一，不孤行。戒謊：誠實守信，不虛偽。規(guī)章制度