大學師德考核實施辦法（試行）

xx大學師德考核實施辦法（試行）第一條為建立健全學校師德建設長效機制，積極引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師，鼓勵教師“做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人”，促進教師積極踐行“堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”，根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《教育部等七部門關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《中華人民共和國教師法》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設長效機制的意見》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx大學章程》以及《xx大學關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施方案》等文件要求，制定本辦法。第二條師德考核工作充分尊重教師主體地位，堅持客觀公正、公平公開原則。師德考核結(jié)果是人才引進和教師聘任、晉升、獎懲等人事事項的重要依據(jù)。第三條師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。師德考核結(jié)果為基本合格的，年度考核結(jié)果不得為合格及以上等次；師德考核結(jié)果為不合格的，實行“一票否決”，年度考核定為不合格，當年不得享受年度績效獎勵，不得晉升薪級工資；下一年度不得申請晉升專業(yè)技術(shù)職務、崗位等級、參加導師遴選、評優(yōu)獎勵、人才推薦等。引進人才的師德考核結(jié)果必須達到合格及以上等次。第四條師德考核標準應以《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，考核全面覆蓋愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表等六個方面。第五條師德考核每年由各二級單位黨組織負責組織實施，作為教師年度考核的重要組成部分。第六條有下列情形之一者，師德考核結(jié)果確定為不合格，年度考核結(jié)果確定為不合格，并由師德師風建設領(lǐng)導小組根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度提出處理意見。（一）損害國家利益,損害學生和學校合法權(quán)益的行為；（二）在教育教學、管理服務活動中有違背黨的路線方針政策的言行；（三）在科研工作中存在學術(shù)不端行為；（四）影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為；（五）在招生、考試、學生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊；（六）索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物；（七）對學生實施性騷擾或與學生發(fā)生不正當關(guān)系；（八）其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。第七條各二級單位黨組織應切實負起責任，依據(jù)本辦法全面、認真做好人才引進和在崗職工的師德考核工作，對師德考核過程中有徇私舞弊、監(jiān)管不力、推諉隱瞞，造成不良影響或嚴重后果的，學校將根據(jù)情況給予嚴肅處理，追究直接責任人及有關(guān)領(lǐng)導的責任。第八條各二級單位黨組織在教師錄用、職務(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵工作中，須對候選人遵守師德情況進行全面核查，實行一票否決。第九條本辦法適