關(guān)于學(xué)期體育工作計(jì)劃三篇（體育上學(xué)期工作計(jì)劃）

8/8關(guān)于學(xué)期體育工作計(jì)劃三篇（體育上學(xué)期工作計(jì)劃）日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我編寫(xiě)的關(guān)于學(xué)期體育工作計(jì)劃三篇（體育上學(xué)期工作計(jì)劃），以供參考。

學(xué)期體育工作計(jì)劃篇120xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇，占的分值為100分。隨著去年國(guó)家體育局陸續(xù)開(kāi)展的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”及“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”，還有東省為迎接全運(yùn)會(huì)而開(kāi)展的“千校乒乓球賽暨萬(wàn)人象棋賽”，可以看出，國(guó)家正在舉國(guó)之力為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境鍛煉身體。對(duì)于學(xué)校而言，濰坊市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校程設(shè)置和程安排工作的通知》中將原初二初三的體育提升到三節(jié)，可見(jiàn)上級(jí)對(duì)于體育這一門(mén)科目的重視程度越越高了，我們體育的春天了！對(duì)于新學(xué)期的體育教學(xué)工作，我決定從如下幾個(gè)方面實(shí)施：初三學(xué)生面臨著升學(xué)的壓力，時(shí)間緊、任務(wù)重，調(diào)整后的體育為時(shí)，其中兩節(jié)為身體素質(zhì)練習(xí)，另外一節(jié)則依據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)整安排。

在的實(shí)施方面要主抓以下幾個(gè)方面：

一、制定目標(biāo)要指向，具體為指向?qū)W生的運(yùn)動(dòng)技能的掌握、指向?qū)W生體能的發(fā)展、指向?qū)W生的情感培育，始終牢記“形式是次要的、關(guān)鍵是本質(zhì)”。

二、組織形式要注重學(xué)生生理、心理的需求，加強(qiáng)體育教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響，把學(xué)生的學(xué)和社會(huì)發(fā)展相聯(lián)系。

三、在教法上一定要多動(dòng)腦筋，少講多練，盡量讓學(xué)生自己積極主動(dòng)的探討如何讓樂(lè)于體育鍛煉。由以前“站時(shí)忍受”變?yōu)椤盎顒?dòng)式享受”讓學(xué)生在提高興趣、增強(qiáng)體質(zhì)、態(tài)度培養(yǎng)、技術(shù)掌握上在上一個(gè)更高的層次。具體實(shí)施時(shí)應(yīng)以以下幾種堂模式為主：

1、基礎(chǔ)：開(kāi)學(xué)前的適應(yīng)階段，主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應(yīng)及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、自律性。

2、技能：依據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五型”模式進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，主要是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力以及自學(xué)、創(chuàng)新能力等，著重為田徑類模塊的堂研究，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

3、檢測(cè)：設(shè)置檢測(cè)項(xiàng)目以便督促學(xué)生同時(shí)也是為增強(qiáng)學(xué)生階段性練習(xí)的成就感。

4、放松：著重開(kāi)展球類項(xiàng)目如開(kāi)展小型比賽等。適當(dāng)減少堂密度，培養(yǎng)學(xué)生密度。新型的教學(xué)方式給學(xué)生自主練習(xí)的空間更大了，給學(xué)生靈活的時(shí)間更多了，但是，學(xué)生的活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)和要求下開(kāi)展的。

學(xué)期體育工作計(jì)劃篇2一、工作思路：

本學(xué)期體育教研工作的主題是：向教學(xué)要質(zhì)量，積極探索合理有效的教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。重點(diǎn)：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學(xué)方法。二是發(fā)揮本片優(yōu)秀骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用，利用學(xué)科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比為本片體育教師提升教學(xué)能力搭建展示自我的平臺(tái)。

二、主要工作：

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)、水平計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)和管理工作。各校教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂完善本校的教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃，要求相符并記錄在案，11月10日前上交。每學(xué)期組織1—2次本片教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)相關(guān)理論與教材的學(xué)習(xí)研討，并有記錄；認(rèn)真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作，把本片教學(xué)能力最強(qiáng)的教師選拔上來(lái)參加縣優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。

2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)，通過(guò)校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。（一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂(lè)”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么；懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí)；?。簩W(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉；樂(lè)：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。）

3、利用教研活動(dòng)的交流機(jī)會(huì)，督促學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“大課間體育活動(dòng)”，大課間體育活動(dòng)要列入學(xué)校課程總表，組織校內(nèi)課外集體體育活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的體育鍛煉，如體育節(jié)、象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)等，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要突出健身、群體功能，增加趣味性，面向全體學(xué)生，讓更多的學(xué)生參加活動(dòng)。

三、詳細(xì)教研活動(dòng)計(jì)劃

日期

內(nèi)容

地點(diǎn)

參加

對(duì)象

備注

9月24日

片中心組成員會(huì)議，商討本片教研活動(dòng)計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

本片中心組成員

10月

課堂常規(guī)、水平計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃的制定、落實(shí)自查和互查

各校

小學(xué)體育教師

11月

參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

待定

小學(xué)體育教師

11月19日

運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合的專題研究課

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)體育教師

12月25日

運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合專題研究課

學(xué)期體育工作計(jì)劃篇3新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌，體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門(mén)將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：

一、常規(guī)工作

1.學(xué)期初做好招新工作，完成體育部的新生力量的補(bǔ)充，構(gòu)建體育部工作基本框架，為下階段的工作做好準(zhǔn)備。

2.學(xué)期初召開(kāi)體育部全體干事工作會(huì)議，進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)，工作安排，工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，確定每?jī)芍芤淮卫龝?huì)，及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委精神及指示，從而更好地開(kāi)展工作，使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體育部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，擁有更好的組織能力來(lái)應(yīng)對(duì)多變的比賽場(chǎng)合，提升體育部的綜合素質(zhì)。

4.積極舉辦學(xué)院的各項(xiàng)體育比賽，選出院最優(yōu)秀的'隊(duì)員，隊(duì)伍參賽，力爭(zhēng)在學(xué)校比賽時(shí)奪取最佳成績(jī)。

5.積極配合系他部門(mén)的工作。建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

二、具體的工作：

1、院隊(duì)招新（院籃球隊(duì)，足球隊(duì)）（9月中旬）

9月份我們體育部將盡一切力量，提早做好報(bào)名，選拔，組建，訓(xùn)練等備戰(zhàn)工作。

建議改進(jìn)：

新生男子籃球球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間過(guò)晚，造成隊(duì)員間默契不足，溝通缺乏，比賽中隊(duì)員交流過(guò)少。在新生中選拔優(yōu)秀隊(duì)員，直接參加新生籃球比賽，促進(jìn)隊(duì)員交流溝通。日常訓(xùn)練強(qiáng)度與效果不太理想，重點(diǎn)抓日常訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，以及攻防演練。提高球隊(duì)整體素質(zhì)。

以下是必辦活動(dòng)：

2、舉辦院新生籃球賽。（10月）

此次比賽獎(jiǎng)勵(lì)除了獎(jiǎng)狀還包括獎(jiǎng)杯。

3、參加校新生籃球、足球賽。（11月）

4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會(huì)。（11月）

5、參加中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校院學(xué)生會(huì)間籃球交流賽。（11月）

6、參加校網(wǎng)球團(tuán)體賽。（11月）

7、參加校定向越野賽。（12月）

8、舉辦院五子棋、象棋班級(jí)團(tuán)體賽。（12月）

9、參加校棋類團(tuán)體賽。（12月）

10、舉辦院乒乓球個(gè)人賽。（12月）

次比賽獎(jiǎng)勵(lì)不再是單一的獎(jiǎng)狀，到時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些實(shí)質(zhì)性而且有用的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另時(shí)間充裕將添加的一些活動(dòng)：

1、軍訓(xùn)拔河比賽：在新生軍訓(xùn)時(shí)，若取得輔導(dǎo)員及教官批準(zhǔn)將舉行新生拔河比賽；該比賽采用分系比賽；即數(shù)學(xué)與物理對(duì)抗，兩邊同時(shí)30人（其中女生依情況而定），同時(shí)教官與輔導(dǎo)員也可以參與其中。比賽為3局2勝制。

2、體育歷史大事件：該活動(dòng)為室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)前由體育部將一些體育歷史大事件找出來(lái)，編輯成題冊(cè)?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)，將采用必答題與搶答題的積分制進(jìn)行排名。參與隊(duì)伍有大一、大二、大三各班級(jí)組成。比賽將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)四名。該活動(dòng)可以提高大家對(duì)體育活動(dòng)的熱愛(ài)，而且可以更加了解體育活動(dòng)。

3、院羽毛球個(gè)人比賽：與乒乓球賽一樣，挑選出參加校羽毛球賽的隊(duì)員。

4、院趣味籃球賽：

參賽隊(duì)伍為各個(gè)班級(jí)。

比賽分為三部分：

（1）定點(diǎn)投球：各班派兩名代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)投球，投進(jìn)

算1分，不進(jìn)算0分；

（2）運(yùn)球上籃：各班派兩名代表在滾定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球上籃，球進(jìn)算1

分，不進(jìn)算0分；

（3）男女混搭（女生依情況而定）比賽：獲勝隊(duì)伍獲得1分，失敗

隊(duì)伍0分；

最后積分最高的隊(duì)伍獲勝。比賽最后產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)