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三角形本章內(nèi)容第2章
等腰三角形的判定本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容2.3
我們知道,等腰三角形的兩底角相等,反過(guò)來(lái),兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形嗎?探究如圖,在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB與AC之間有什么關(guān)系嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用;能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問(wèn)題;歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生多題歸一,善于思考本質(zhì)的能力.2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)學(xué)生的分析問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向;使學(xué)生在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在解題中學(xué)會(huì)解題.3、情感與態(tài)度目標(biāo):學(xué)生通過(guò)積極參與分析,使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,思考的魅力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的判定的應(yīng)用;對(duì)一類數(shù)學(xué)問(wèn)題的解題方法歸納.學(xué)習(xí)難點(diǎn):培養(yǎng)善于歸納這類問(wèn)題的意識(shí)。閱讀課本P63-64的內(nèi)容:1.通過(guò)完成探究的內(nèi)容,感性認(rèn)識(shí)等腰三角形的判定定理.2.結(jié)合P64的例2,掌握用等腰三角形判定定理做證明題.閱讀課本P64-65的內(nèi)容:1.結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,正確理解等邊三角形的判定定理.2.結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,正確說(shuō)明等邊三角形的判定定理.閱讀課本P65例3的內(nèi)容:1.運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)定理和判定定理來(lái)解決幾何問(wèn)題.2.在例3證明過(guò)程中補(bǔ)上每一步的依據(jù).在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?即:若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系?數(shù)學(xué)符號(hào)表示:探究閱讀課本P63-64的內(nèi)容:1.通過(guò)完成探究的內(nèi)容,感性認(rèn)識(shí)等腰三角形的判定定理.2.結(jié)合P64的例2,掌握用等腰三角形判定定理做證明題.一自主解讀探究:我測(cè)量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.3cm3cm猜測(cè),如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,則這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.量一量如圖,在△ABC中,∠B=∠C作∠BAC的平分線l交BC于D,則∠1=∠2,又∠B=∠C,由三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得∠ADB=∠ADC,有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形.在一個(gè)三角形中,相等的角所對(duì)的邊相等,相等的邊所對(duì)的角也相等,簡(jiǎn)稱為“等角對(duì)等邊,等邊對(duì)等角”.ABCD12沿直線AD折疊,由于∠ADB=∠ADC,∠1=∠2,所以射線DB與射線DC重合,射線AB與射線AC重合,從而點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,因此AB=AC.證一證求證:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,則這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.學(xué)生代表上臺(tái)展示結(jié)論有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(簡(jiǎn)稱“等角對(duì)等邊”).舉例例1
已知:如圖,在△ABC中,
AB=AC,點(diǎn)D,
E分別是AB,AC上的點(diǎn),且DE∥BC.求證:△ADE為等腰三角形.證明∵AB=AC,()∴∠B=∠C.()又∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.(
)∴∠ADE=∠AED.于是△ADE為等腰三角形.()二學(xué)以致用合作解讀探究:練習(xí)1.已知:等腰三角形ABC的底角∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O.
求證:△OBC為等腰三角形.ABCDEO證明∵∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,∴∠ABD=∠DBC=,
∠ACE=∠ECB=,()又∵△ABC是等腰三角形,∴∠ABC=∠ACB,∴∠DBC=∠ECB,∴△OBC是等腰三角形.()練習(xí)2、已知:如圖,在等邊三角形ABC的AC邊上的取中點(diǎn)D,BC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使得CE=CD.求證:BD=DE.證明:
∵△ABC是等邊三角形,D是AC中點(diǎn)
∴∠ACB=60°,∠CBD=30°∵CD=CE∴∠E=∠CDE
∵∠BCD=∠E+∠CDE=2∠E=60°∴∠E=30°=∠CBD
∴BD=DE等邊對(duì)等角一、基礎(chǔ)回顧1.(2008年沈陽(yáng)市)若等腰三角形中有一個(gè)外角等于70°,則這個(gè)等腰三角形的底角的度數(shù)為
.35°2.(2008年甘肅省白銀市)已知等腰三角形的一條腰長(zhǎng)是5,底邊長(zhǎng)是6,則它底邊上的高為
.43.(2008年龍巖市)如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,找出圖中的一個(gè)等腰三角形,并給予證明.我找的等腰三角形是
.△ABC,△BCD,△DABBCDAD┓三線合一(36°36°((72°等角對(duì)等邊┓E4.(2008年新泰市)下面給出的幾種三角形,不一定是等邊三角形的是()A.有2個(gè)角為60°的三角形B.三個(gè)外角都相等的三角形C.一邊上的高也是這邊上的中線的等腰三角形D.有一個(gè)角為60°的等腰三角形C等邊三角形的判定二、拓展提高1.已知一個(gè)等腰三角形腰上的高與另一腰的夾角為45°,頂角的度數(shù)為
.2.等腰三角形中一腰上的中線把三角形的周長(zhǎng)分為21cm和12cm兩部分,則腰長(zhǎng)為().A.8cmB.14cm或15cmC.8cm或14cmD.14cm45°或135°DDCAB┏ABCDB┓ACDxx2x3.如圖,BO平分∠CBA,CO平分∠ABC,且MN//BC,設(shè)AB=12,BC=24,AC=18,求△AMN的周長(zhǎng).1ABCMNO練習(xí)已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),且EB=EC,∠ABE=∠ACE.求證:∠BAE=∠CAE拓展提升2.如圖,在網(wǎng)格中有一個(gè)直角三角形(網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度),若以該三角形一邊為公共邊畫一個(gè)新三角形與原來(lái)的直角三角形一起組成一個(gè)等腰三角形,要求新三角形與原來(lái)的直角三角形除了有一條公共邊外,沒(méi)有其它的公共點(diǎn),新三角形的頂點(diǎn)不一定在格點(diǎn)上,那么符合要求的新三角形有()A.4個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.9個(gè)拓展提升C3.如圖,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點(diǎn)OA1=OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點(diǎn)A2、B2,使B1B2=B1A2,連接A2B2…按此規(guī)律上去,記∠A2B1B2=θ1,∠A3B2B3=θ2,…,∠An+1BnBn+1=θn,則(1)θ1=
;(2)θn=
.拓展提升閱讀課本P64-65的內(nèi)容:1.結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,正確理解等邊三角形的判定定理.2.結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,正確說(shuō)明等邊三角形的判定定一自主解讀探究:三個(gè)角都是60o的三角形是等邊三角形.三邊相等的三角形,叫作等邊三角形.探究我們知道等腰三角形的兩底角相等,那么等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角是否相等呢?因?yàn)椤鰽BC是等邊三角形,所以AB=AC=BC從而∠B=∠C=∠A.再由三角形內(nèi)角和性質(zhì)得:∠A=∠B=∠C=60o因此,等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等,且都等于60o.反過(guò)來(lái),我們?nèi)菀椎贸觯篈BC二合作交流,解讀探究:結(jié)論由此并且結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,還可以得到等邊三角形的判定定理:三個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形.有一角等于60o的等腰三角形是等邊三角形嗎?為什么?①△ABC
AB=AC如果如果底角∠B=60°由AB=AC
得∠C=60°由三角形內(nèi)角和得∠A=180°-(∠B+∠C)=60°所以AB=AC=BC②如果頂角∠A=60°因?yàn)锳B=AC所以∠B=∠C由三角形內(nèi)角和定理得∠A=∠B=∠CABC所以AB=AC=BC二知識(shí)延伸合作交流,解讀探究:動(dòng)腦筋結(jié)論有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形.圖形性質(zhì)判定等腰三角形等邊三角形B ACDABC兩腰相等等邊對(duì)等角三線合一軸對(duì)稱圖形兩邊相等等角對(duì)等邊三邊相等三角相等三線合一軸對(duì)稱圖形三邊相等三角相等有一個(gè)角是60°的等腰三角形例2已知:如圖,△ABC
是等邊三角形,點(diǎn)D,
E
分別在BA,CA的延長(zhǎng)線上,且AD=AE.求證:△ADE是等邊三角形.舉例∵△ABC是等邊三角形,二學(xué)以致用合作解讀探究:證明∴∠BAC=∠B=∠C=60°.∵∠EAD=∠BAC=60°,()又AD=AE,∴△ADE是等邊三角形().有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形因此△ADE是等邊三角形(三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形)
變式練習(xí)如圖,△ABC是等邊三角形,DE//BC,交AB,AC于D,E,試問(wèn)△ADE是等邊三角形嗎?為什么?因?yàn)椤鰽BC是等邊三角形,所以∠A=∠B=∠C(等邊三角形各角相等)因?yàn)镈E//BC,所以∠1=∠B,∠2=∠C(兩直線平行,同位角相等).所以∠A=∠1=∠2.ABCDE12解2.
已知:如圖,CD平分∠ACB,AE∥DC,AE
交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且∠ACE=60°.
求證:△ACE是等邊三角形.證明∵CD平分∠ACB,∴在△ACE中,∠CAE=180°-
∠E-∠ACE=60°又∵∠ACE=60°,∴∠BCD=∠E=60°,()∴∠ACD=∠DCB,()∴∠ACD=∠DCB=60°()又∵AE∥DC,∴∠CAE=∠ACE=∠E=60°
∴△ACE是等邊三角形.()練習(xí)3.已知:如圖,AB=BC,∠CDE=120°,
DF∥BA,且DF平分∠CDE.
求證:△ABC是等邊三角形.證明∵AB=BC,∴△ABC是等邊三角形.又∵∠CDE=120°,DF平分∠CDE.∴∠FDC=∠ABC=60°,∴△ABC是等腰三角形,∴∠EDF=∠FDC=60°,又∵DF∥BA,練習(xí)4、已知,AC=AD,∠ACB=∠ADB,求證:BC=BDABCD練習(xí)鞏固與提高2.已知:如圖,∠B=∠C,AB∥DE,EC=ED.求證:△DEC為等邊三角形.
鞏固與提高3.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是邊AB,BC,CA的中點(diǎn).求證:△DEF是等邊三角形.鞏固與提高4.上午10時(shí),一艘船從A處出發(fā)以每小時(shí)20海里的速度向正北航行,中午12時(shí)到達(dá)B處.從A,B兩點(diǎn)觀望燈塔C,測(cè)得∠DAC=40°,∠DBC=80°,求從B處到燈塔C的距離.鞏固與提高5如圖,⊿ABC中,∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作FE//BC,交AC于點(diǎn)O,交∠ACD的平分線于點(diǎn)F,求證:EO=FO.證明:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵EF∥BC,∴∠2=∠5,∠3=∠6,∴∠1=∠5,∠4=∠6,∴EO=CO,FO=CO,∴EO=FO.鞏固與提高已知,如圖在等腰△ABC中,AB=AC,O是底邊BC的中點(diǎn),OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.(1)OD與OE有什么數(shù)量關(guān)系;ADCBEO┏┓三、合作探究M┏(2)若BM是一腰上的高,BM與OD,OE有什么數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.證明:變式:已知,如圖(2),(3)在等腰△ABC
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