2021-2022學(xué)年-有答案-江蘇常州市初三上學(xué)期期中考試政治試卷

PAGE1111頁(yè)2021-2022江蘇常州市初三上學(xué)期期中考試政治試卷一、單選題“每人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步這句公益廣告語(yǔ)告訴人們（ ）A.人的全面發(fā)展與杜會(huì)的全面進(jìn)步密不可分B.人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)提供的各種條件C.人的生存和發(fā)展會(huì)受到社會(huì)制度和環(huán)境的制約D.見(jiàn)了。為防止誤傷行人，他守在井口邊，并打電話(huà)向路政部門(mén)反映情況，直到維修人員趕到才離開(kāi)，結(jié)果耽誤了約定的活動(dòng)。你對(duì)小剛這一做法的評(píng)價(jià)是（）A.缺乏安全意識(shí)，未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留B.有違誠(chéng)信原則，既然約定在先就不能失約C.責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，護(hù)綠活動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)更重要D.“感動(dòng)中”人物張紀(jì)清，多年來(lái)堅(jiān)持“炎”的署名，捐款建敬老院和希望小學(xué)他的行為（ ）①是想在服務(wù)社會(huì)中獲得利益的體現(xiàn)②會(huì)帶動(dòng)更多的人參與社會(huì)公益活動(dòng)③體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì)④使人生價(jià)值在奉獻(xiàn)社會(huì)中得到提升A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“贏4.“贏“贏必備的五種意識(shí)與能力（見(jiàn)右圖）贏的構(gòu)成，我們可以體會(huì)到漢字是（）D.抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一“+”“1+1>2”“衍生出淘寶；“衍生出微信。這說(shuō)明（）A.任何創(chuàng)新都能促進(jìn)事物的發(fā)展B.創(chuàng)新精神有助于開(kāi)辟新的天地C.堅(jiān)守誠(chéng)信有助于提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力D.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)有助于克服困難2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家。據(jù)此回答題。試驗(yàn)；自己親自服藥試驗(yàn)，導(dǎo)致肝中毒。這說(shuō)明（）挫折總是人生的財(cái)富C.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的D.應(yīng)在挫折中迎難而上，尋找克服挫折的良策40國(guó)際認(rèn)可。這告訴我們（）A.中藥將成為世界最先進(jìn)的藥物B.救死扶傷是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的主題C.人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D.奉獻(xiàn)社會(huì)就必須在科學(xué)領(lǐng)域取得成就有心理學(xué)家認(rèn)為：生命的10%由際遇組成，余下的90%你可以控制自己的反應(yīng)，以主導(dǎo)事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的方向。運(yùn)用這一定律應(yīng)對(duì)過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，我們可以（ ）A.通過(guò)轉(zhuǎn)變內(nèi)心感受和體驗(yàn)來(lái)緩解B.輕松培養(yǎng)起自身濃厚的學(xué)習(xí)興趣C.徹底消除學(xué)習(xí)壓力給我們帶來(lái)的焦慮D.考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心8.“告訴我們①要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②8.“告訴我們①要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動(dòng)③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果2015米自由泳上獲得世界大賽金牌。教練評(píng)價(jià)說(shuō)：強(qiáng)大的對(duì)手激發(fā)了寧澤濤更強(qiáng)的爆發(fā)力。這說(shuō)明（）勇于競(jìng)爭(zhēng)有助于激發(fā)個(gè)人潛能C.競(jìng)爭(zhēng)必能促進(jìn)體育事業(yè)良性發(fā)展D.競(jìng)爭(zhēng)中要正確認(rèn)識(shí)和處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系九班是藝術(shù)特長(zhǎng)班，卻在校園藝術(shù)節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了，同學(xué)責(zé)怪班長(zhǎng)沒(méi)有組織好，班長(zhǎng)埋怨文娛委員不得力，文娛委員指責(zé)領(lǐng)唱的搶劫拍，領(lǐng)唱的認(rèn)為伴奏的不配合……可見(jiàn)，成功的合作必須（）C.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)

發(fā)揮成員的聰明才智D.國(guó)家安全包括①?lài)?guó)家的主權(quán)不受侵犯 國(guó)家的領(lǐng)土完整不受侵犯③社會(huì)秩序不被破壞 ④?chē)?guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣(mài)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.閱讀下邊漫畫(huà)，認(rèn)為以下觀點(diǎn)不正確的是A.慎重許諾 B.拒絕承諾 C.量力而行 12.閱讀下邊漫畫(huà)，認(rèn)為以下觀點(diǎn)不正確的是13.下列行為不屬于侵犯別人隱私權(quán)的是（）偷看別人的存折賬號(hào)和密碼父母、老師查看學(xué)生的私人信件CD.未經(jīng)同意在網(wǎng)上查看好朋友的聊天記錄二、簡(jiǎn)答題”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，談?wù)剬?duì)材料的認(rèn)識(shí)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展和引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)凝聚全國(guó)人民智慧和力量為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗有重要意義。看圖回答下列問(wèn)題。（1）問(wèn)。（1）試分別從國(guó)家、社會(huì)和公民層面，指出題(??)(??)(??)圖體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值（1）問(wèn)。（1）試分別從國(guó)家、社會(huì)和公民層面，指出題(??)(??)(??)圖體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一內(nèi)容？(??) 【踐行】(??) (??) （2）請(qǐng)對(duì)圖2中老師的做法發(fā)表你的觀點(diǎn)。為慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，2015年9月3日，中華人民共和國(guó)在天安門(mén)前舉行了盛大的閱兵儀式，讓我們一起回顧盛況，展望未來(lái)?！局袊?guó)自信】勝利日閱兵中，有“跑得最快”的主戰(zhàn)坦克?99??式主戰(zhàn)坦克；有“走向深藍(lán)”的排頭兵-殲?15艦戰(zhàn)斗機(jī)；有“一樹(shù)之高的超低空殺手”-武裝直升機(jī)；有“察打一體”……“”的一次升級(jí)。的由來(lái)。14年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形成了偉大的抗戰(zhàn)精神：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折2008”……成的寶貴精神，并指出這些精神的共同內(nèi)涵?！局袊?guó)夢(mèng)想】今天的中國(guó)正以前所未有的面貌展示中國(guó)的形象并發(fā)出中國(guó)的聲音，也正以前所未有的豪邁之情開(kāi)啟復(fù)興中華民族的偉大征程。讓我們?cè)俅螠亓?xí)梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。與“的關(guān)系。參考答案與試題解析2021-2022江蘇常州市初三上學(xué)期期中考試政治試卷一、單選題1.【答案】D【考點(diǎn)】個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系人民代表大會(huì)制度親近社會(huì)【解析】試題分析：題文中廣告語(yǔ)的意思說(shuō)明每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)就是由我們這樣的許多個(gè)體所組成的一個(gè)整體、我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān)，不可分割。每個(gè)人在追求自身正常發(fā)展的同時(shí)，也在為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。選項(xiàng)ABC與廣告語(yǔ)的意思不符。因此答案選D。【考點(diǎn)定位】本題主要考查的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答2.【答案】D【解析】此題暫無(wú)解析【解答】小剛發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見(jiàn)了，他守在井口邊，并打電話(huà)向路政部門(mén)反映情況，小剛這一做法雖然耽誤了護(hù)綠活動(dòng)，但同樣也是一種值得稱(chēng)道的親社會(huì)行為，D正確；ABC三項(xiàng)是對(duì)材料的片面理解，排除。故選D。3.【答案】D【考點(diǎn)】熱心公益服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值【解析】此題暫無(wú)解析【解答】張紀(jì)清是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的感動(dòng)中國(guó)的人物。很顯然，①的說(shuō)法不正確；②③④說(shuō)法正確且符合題意。故選D。4.【答案】A中華民族精神人民代表大會(huì)制度【解析】載體，A是錯(cuò)誤的，古老體現(xiàn)的是時(shí)間的久遠(yuǎn)，而題干表述的是漢字的的說(shuō)法不合題意，排除，故選A.【考點(diǎn)定位】本題考查燦爛的中華文化。【解答】此題暫無(wú)解答5.【答案】B【考點(diǎn)】創(chuàng)新的重要性【解析】此題暫無(wú)解析【解答】“互聯(lián)網(wǎng)+”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來(lái)，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài)，這說(shuō)明創(chuàng)新精神有助于開(kāi)辟新的天地，B符合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤，“任何”說(shuō)法絕對(duì)化；CD故選B。6.【答案】DC【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值對(duì)待挫折的正確態(tài)度【解析】本題考查了“勇于戰(zhàn)勝挫折”這一知識(shí)點(diǎn)，要在掌握挫折的涵義，挫折的兩面性，如何戰(zhàn)勝挫折等知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)課本和材料從而得出結(jié)論．本題考查對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，結(jié)合題干逐項(xiàng)分析．【解答】????觀點(diǎn)片面，??觀點(diǎn)不??．結(jié)合題干“青蒿素的問(wèn)世拯救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命”分析可知，此題體現(xiàn)了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，所以??正確，??????觀點(diǎn)錯(cuò)誤，故選??．7.【答案】A【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力【解析】此題暫無(wú)解析【解答】你可以控制自己的反應(yīng)，以主導(dǎo)事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展方向，運(yùn)用這一定律應(yīng)對(duì)過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力，我們可以通過(guò)轉(zhuǎn)變內(nèi)心感受和體驗(yàn)來(lái)緩解，選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)B與題意無(wú)關(guān);選項(xiàng)C表述過(guò)于絕對(duì)化；我們應(yīng)該在考試時(shí)集中注意力，選項(xiàng)D做法錯(cuò)誤。故選A。8.【答案】B【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)自我管理學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【解析】試題分析：此題在考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的觀察分析能力。認(rèn)真觀察圖中的不同學(xué)習(xí)方法的記憶力，可以看出不同的學(xué)習(xí)方法有不同的學(xué)習(xí)效果，良好的學(xué)習(xí)方法有利于增強(qiáng)記憶，所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，其中②在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，所以排除，正確答案選B【解答】此題暫無(wú)解答9.【答案】A【考點(diǎn)】【解析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系的認(rèn)識(shí)與理解，依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，明確題干要求，正確作答．【解答】“”，體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)有利于激發(fā)人??????不符合題意．故選??．10.【答案】C【考點(diǎn)】我國(guó)公民應(yīng)履行的基本義務(wù)自覺(jué)履行受教育義務(wù)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任【解析】推卸責(zé)任，都沒(méi)有做到自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，可見(jiàn)，成功的合作必須樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，是正確的，ABD的說(shuō)法本身是正確的，但不符合題意，排除，故選。【考點(diǎn)定位】本題考查做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答11.【答案】D【考點(diǎn)】統(tǒng)一的多民族國(guó)家【解析】此題暫無(wú)解析【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)教材知識(shí)，國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)不受侵犯、國(guó)家的領(lǐng)土完整不受侵犯、社會(huì)秩序不被破壞以及國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣(mài)等，所以正確答案選D.12.【答案】B【考點(diǎn)】做負(fù)責(zé)任的公民【解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)做負(fù)責(zé)任的公民的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和聽(tīng)取情感態(tài)度價(jià)值觀，認(rèn)真觀察漫畫(huà)中的文字和人物等，可以看出承諾如果不能量力而行，會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān)，所以我們要慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，所以ACD確，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選B【解答】此題暫無(wú)解答13.【答案】C【考點(diǎn)】隱私權(quán)尊重和維護(hù)隱私權(quán)【解析】試題分析：根據(jù)教材知識(shí)，隱私權(quán)：是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。如依法不公開(kāi)自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲(chǔ)蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。因此選項(xiàng)ABD都屬于侵犯隱私權(quán)的做法。選項(xiàng)C法是法律規(guī)定，不屬于侵犯隱私權(quán)。因此答案選?！究键c(diǎn)定位】本題主要考查的是理解隱私權(quán)?！窘獯稹看祟}暫無(wú)解答二、簡(jiǎn)答題【答案】①古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文是中華民族文化的精粹，是民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶，也是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，因而要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化；②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性。正確對(duì)待傳統(tǒng)文化，要把握好文化繼承和發(fā)展的關(guān)系。反對(duì)“歷史虛無(wú)主義”和“民族虛無(wú)主義”，所以“去中國(guó)化”是很悲哀的；③文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式；對(duì)人具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的“”；④教育作為人類(lèi)特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，課本中保留古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文，有利于更好地繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；⑤古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文，是中華民族燦爛文化的重要組成部分。課本中保留古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文，有利于增強(qiáng)我們的文化自覺(jué)和文化自信，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。【考點(diǎn)】文化自信和文化自覺(jué)中華文化教育的重要作用傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)特點(diǎn)和影響文化對(duì)人的影響【解析】此題暫無(wú)解析【解答】本題為認(rèn)識(shí)類(lèi)主觀題，要求學(xué)生運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，談?wù)剬?duì)材料的認(rèn)識(shí)。學(xué)生可從古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文的重要性、傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性、文化對(duì)人的影響、教育的重要作用、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、文化自覺(jué)和文化自信等方面進(jìn)行結(jié)合材料信息分析作答。【答案】文明,法治,友善（2）于行．學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要尊重規(guī)律切忌形式主義，要以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式融入教育全過(guò)程，并應(yīng)開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)．青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要重在行動(dòng)，把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念．【考點(diǎn)】社會(huì)主義核心價(jià)值觀【解析】和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀．富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)．是中國(guó)對(duì)我國(guó)的每一個(gè)成員的嚴(yán)格要求．【解答】的理解運(yùn)用．認(rèn)真觀察漫畫(huà)中的文字和人物行為，找到與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相符合的地方，其中漫畫(huà)一，保護(hù)環(huán)境以及扶老奶奶過(guò)馬路，共同體現(xiàn)了對(duì)他人文明禮貌，對(duì)社會(huì)的文明，所以符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中文明的要求；漫畫(huà)二中對(duì)不孝敬父母的行為進(jìn)行法律處罰，體現(xiàn)了孝敬父母是公民的法定義務(wù)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治的要求；漫畫(huà)三中文明禮讓?zhuān)瑸樗俗屪?，體現(xiàn)了是與人為善的品質(zhì)，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的友善的要求．分析能力和辨別能力．題文中老師要求學(xué)生記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀是有必要的，但是更應(yīng)該注重對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的運(yùn)用和踐行．所以從開(kāi)展多種形式的活動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，并說(shuō)明青少年應(yīng)該怎么做即可．【答案】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)其他言之有理也可得分）①如井岡山精神、