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文檔簡介
20xx音樂教師年度考核總結五篇充溢的工作生活一不留神就過去了,回憶這段時間的工作,必須有很多的困難困苦,是時候抽出時間寫寫工作總結了。下面是我給大家整理的關于20xx音樂老師年度考核總結,歡送大家來閱讀。
音樂老師年度考核總結1
時間荏苒,勞碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉瞬一個學期就過去了。確實,我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作狀況做一個回憶和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、教學方面:
1、謹慎備課:本學期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學打算和具體的教學過程(學生、老師活動預設)。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生狀況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、謹慎制定教學打算:在對各年級的學生進展分析、對教材進展了解的根底上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學打算。當然教學打算應依據(jù)兒童身心開展的規(guī)律,結合孩子的實際狀況,教學打算應當再具體一點。
3、謹慎上課:留意造就學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持靜謐。遵照備課的打算實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能到達優(yōu)秀。
反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和具體的過程,但是,學生的答復不行能完全遵照教師的意愿進展,這給老師提出了新的`要求,要剛好、敏捷的對學生的答復做出有效評價,這是我在今后的教學中要改良的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際狀況,不能過難或者過于簡潔,除了活潑課堂氣氛外,要讓學生真正地參加到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好……這些都是我在今后的工作應當努力和改良的地方。
4、謹慎考核:遵照《20__——20__年學年度上期期末檢測方案》對學生進展考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高,這是我在今后的工作中還應當思索和努力的地方。
5、課后反思:本學期,由于跨校區(qū)聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和詳細。在提高自身教學實力上,做的還不夠,特殊是教學隨筆,沒能剛好地記錄下來,對自己進展總結,在教學工作中留下缺憾。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕老師,許多地方還須要提高,應當虛心向其他老師請教學習,多參加聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、教育工作
本學期,我擔當五.六年級的音樂教學,本學期的活動許多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成果。
三、特色工作
本學期,在《藝體2+1》工作中口風琴課堂大下功夫,我們的付出受到了好評。
我盼望在今后的工作中,能夠與不同學科的教師進展溝通合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和實力,加快自己的成長和進步。
音樂老師年度考核總結2
勞碌又充溢的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回憶一下自己在這半學期的教育教學工作狀況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我踴躍要求向上,擁護黨的各項方針政策,參與政治學習,謹慎做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力氣來教育學生的思想,敬重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔當一年級至四年級的音樂課教學任務。我謹慎依據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際狀況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意學生學習習慣、學習方法的造就和踴躍性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注意造就學生對音樂的愛好,注意以學生為主體,讓學生在開心的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須根底上締造音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個學生都愛好音樂,喜愛音樂。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。依據(jù)須要本學期,我擔當舞蹈隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多,我把學生分成大班和小班,依據(jù)學生實際狀況進展訓練,在班主任的協(xié)作下,我在二、三年級選了16名新的隊員,謹慎按打算活動,學生愛好高,效果很好。利用學生喜愛的嬉戲法如:兩人一組推小車練習臂力,貼墻疊人練習前橋等很受學生寵愛。在舞蹈室條件簡陋的狀況下,我堅持每次活動前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的開心。此時此刻學生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操《運動,加油》民族舞《在盼望的田野上》,我的勞動得到了認可,我很滿意。
四、個人學習
我克制各種困難,踴躍學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充溢打算??酥评щy學習計算機二級,以適應當前教育的形式。
五、努力目標
1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,造就學生各種實力和思想的進步,爭取多講公開課和參與活動,以錘煉自己。
六、缺乏方面
1、教學方面不夠精,有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
總之,我堅信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關懷、協(xié)助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
音樂老師年度考核總結3
時間荏苒,勞碌中_-_年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將起先,我們在制定“壯觀藍圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的總結匯報。
一、思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教育事業(yè)。踴躍參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。關懷集體,以校為家。響應學校號召,踴躍參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,以踴躍的看法參與教育活動,謹慎記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的時機提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、造就人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關懷、酷愛,做孩子們的好摯友。記得有一位老老師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的實力水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完備的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公允的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“教師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!
三、教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的愛好,打動人的情感,讓人開心地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感看法與價值觀”放在課程目標的首位??墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它愛好索然。藝術教育對于提高的全面素養(yǎng)有著其她教學不行替代的特別作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進展藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素養(yǎng)教育中發(fā)揮踴躍主動的作用,作為一名音樂老師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步執(zhí)行新的課程改革標準,深化鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,謹慎細致地備好每一堂課。本學期我所擔當?shù)氖撬哪昙壓投昙壍囊魳方虒W課程,依據(jù)不同年級的不同特點進展教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容敏捷、涉及面廣,假如老師不進展有效篩選的話,本學期教學時間這么短,確定不能完成。于是我充分聽取的看法,先讓他們選出自己喜愛的課程,然后進展探討,最終由老師依據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有必須距離的內(nèi)容。
低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比方在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲心情,我便通過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅駕馭了該駕馭的學問,而且愛好倍增,課堂氣氛敏捷多樣,學的特別輕松。
同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的,仍舊形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅要保持還須使樂于參加音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目須要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學問也須要增加內(nèi)容。在教學中我盡量采納新奇的教學手段來造就其音樂愛好,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展——節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中呈現(xiàn)自己的特性在老師的鼓舞下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有學問提出質疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的開展。每堂課支配5分鐘的時間進展節(jié)奏問好及練習,這個工程特別喜愛。
我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由相互啟發(fā)評價,最終由老師講解,授以正確的做法。這個看似簡潔的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比擬深,我常用美麗的小卡片寫上符號與同學交摯友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味,在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜愛哪一個樂句?找出一樣的樂句。在此根底上進展試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,愛好更深厚了。在教學過程中,既要通過音樂到達教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
音樂老師年度考核總結4
轉瞬間本學期的工作即將完畢。很喜愛這樣一段話:“感謝這一年的收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不行或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,這是下一年必需努力的理由?!边@幾句話鞭策著我,鼓舞著我。現(xiàn)將本學期的工作做以如下總結:
一、政治思想工作
酷愛本職工作,踴躍參與學校組織的各類學習活動,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。時刻以老老師的標準嚴格要求自己,同時協(xié)助、團結組內(nèi)的同事。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時盡量做到不請假,少請假,有事情和班主任串課,不耽擱一節(jié)課。
本學期接著擔當二號校區(qū)的值周工作,由于是一年級的學生,孩子們年紀小,自理實力很差,教學樓地形又很困難,同時少年宮的入住,更增加了值周的任務量,保障學生的平安成為值周工作的重中之重。所以,我每天早來晚走,堅守崗位,課間及兩操還要在樓間巡察,確保了教學樓里的正常秩序和學生在校期間的人身平安。
二、教學工作
這學期接著擔當一年級的音樂教學工作,這學期學生初步具備了音高和時值概念,節(jié)奏也穩(wěn)定了。我一方面引導學生演唱要有良好的姿態(tài),正確的呼吸,精確的發(fā)音,清楚的咬字,吐詞;另一方面逐步要求學生做到聲音自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在駕馭音準的和節(jié)奏的根底上提高對音樂形象的理解實力,造就良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
在日常教學中,我堅持切實做好課前謹慎作好充分打算,細心設計教案,并結合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,不同類型的.課,不同班級采納不同的方法,調(diào)動學生學習的踴躍性,活潑課堂氣氛,提高教學質量。
在期末教學任務完成的狀況下,又增加了五線譜的教學,此時此刻學生已經(jīng)初步能識別了,也能試唱簡潔的旋律,為一年級的管樂隊和合唱隊奠定了夯實的根底。同時,我還踴躍和班主任進展溝通,了解學生,改良教學方法并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
三、特長班組
本學期在校領導的大力支持下,我?guī)椭踅處熡柧殐蓚€年部的管樂隊,同時完成了樂器的購置,可以說任務量比擬大。我們以飽滿的熱忱,高度的責任心,集中的精力投身到訓練當中,做到:嚴、細、實。同時切實抓好學生的思想工作。訓練中,營造踴躍向上、團結奮進的氣氛,注意時間的有效性,力爭時時有進步,每天有收獲。通過訓練,學生在不同方面都有了很大的進步,學習踴躍性提高了,團隊意識也增加了。
四、其他工作
1、在校運動會開幕式的表演上,指揮六年級管樂隊演奏《國歌》,為運動會增加了一道靚麗的風景線;并擔當跳遠的裁判,盡職盡責。
2、擔當了一年級勞動技能大賽著裝與整理書包的裁判,做到公允、公正。
3、外出學習兩次。龍港區(qū)音樂老師培訓體會和省管樂老師指揮培訓。
4、參與省、市科研課題開題會,參加了兩項科研課題。
5、踴躍參與工會組織的趣味體育活動,成果突出。同時在全體音樂組教師的努力拼搏下,乒乓球榮獲第一名。
6、踴躍協(xié)作舞蹈隊、合唱隊的區(qū)、市的競賽,負責化裝及學生的紀律工作。
新的學期,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運與陽光,灑滿前程。
音樂老師年度考核總結5
課堂教學是向學生傳播學問的主要途徑,如何更好的完成課堂教學任務,是擺在我面前的一個重要課題,通過本學期的不斷學習,使我的教學思路進一步得到了拓寬,下面簡潔談談我的一點點收獲。
一、備課階段、
新課程理念主見,課堂教學中,老師應當是“用教材教,而不是教教材”,是否突出音樂學科特點,以音樂審美為核心,以實踐為根底,是否有效實施“雙基”教學,將其融入音樂實踐。因此,在講課之前老師必需全面正確深刻地學教材、備教材、把握好教材內(nèi)容。做到“深刻、獨到、廣博、流暢”這對音樂老師來說是一個難度,因為要備教材,先要通覽教材,包括熟識教材、分析教材、處理教材,此外,設計教案時,我嚴格地本著“備學生”的思路去思索,學生是學習的主子,要學會學問的.人是學生,教學目標的設定必需著眼于學生的實際開展水平,這讓我想起在教學《金孔雀輕輕跳》一課中,本以為自己對教材很熟識了,結果在設計教學目標時設得過大了,導致在教學過程中,學生對本首歌曲的理解不是很好,于
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