藝考生自我介紹

第頁藝考生自我介紹要有詳細材料，不要作秀表演

自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本狀況，如姓名、年齡、家庭、經驗、特長、性格等，考官也借此對你作具體了解和深化考查。但在實際面試中，卻發(fā)覺很多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。

第一，沒有詳細的介紹。

自我介紹時，最普遍、最嚴峻的毛病，是考生根本沒介紹詳細狀況，缺乏至少的要素，缺乏基本的信息。很多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)爭論，沒有任何屬于個人的事實。換言之，假如去掉“我叫某某某”，其余內容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“幻想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。

請記?。鹤晕医榻B就是嚴格意義上的自我介紹，是你對學校的匯報，也是學校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應當只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應當少發(fā)爭論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。

其次，只有空洞的抒情。

沒有詳細的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應當屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特殊是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：

1、平平凡凡的我，卻不愿過關在火柴盒里的生活：飛揚的特性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應當展翅翱翔！

2、有人說，用一種冷靜的看法和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有愁悶的美，或美的愁悶。我說不是。

3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當我發(fā)覺往后退，就是起先于一點點放縱自己。我起先打點行裝，起先漫長的人生跋涉……

乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。

第三，盲目摹仿“參賽宣言”。

還有一個普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，很多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不行盲目照搬的。但很多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，事實上一模一樣。常見的套話有：

1、我聰慧，我活潑，我大方，我自信！

2、我就是我！一個小小的我，一個獨一無二的我！

3、我不肯定是最優(yōu)秀的，但我肯定是最努力的！

4、給我一個支點，我將舉起地球！

5、走自己的路，讓別人說去！

6、我的將來不是夢！

好不簡單講到性格了，卻又光圖時髦而無內容，模棱兩可。如：

1、我是一個具有多重性格的人，既外向，又內向。

2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！

3、我靜如處子，動如脫兔。

還有的公開拉選票，顯得非常庸俗。如：

1、各位評委，請投我一票！

2、請大家支持我！

3、評委老師，請給我一次機會吧！

4、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！

當然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競賽，須要肅穆，須要科學，不行將二者混淆，盲目移植。

第四，過多傾訴自己的志向。

還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的志向，篇幅太長，比重過大。很多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。因為時間不允許，每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個專業(yè)的迫切心情，肯定是喧賓奪主了。其實，你來報考這個專業(yè)，行為本身已經說明白一切，還用你一再表明嗎？何況評委最感愛好的，并不是你的心情如何迫切，更不會以迫切程度來區(qū)分、取舍，而是看你已具備哪些報考的條件。所以，關于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時間來擺事實吧！

總之，“自我介紹”最重要的，是定位要精確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實在一點為好。

藝考生自我介紹3

敬重的評委老師：

您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教化。我傲慢，因為我最終可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期盼著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜愛長笛，喜愛鋼琴，喜愛用或舒緩或熱情的音樂表達我對生命的酷愛，詮釋我對人生的理解。而喜愛表演好像也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水，情愿和夏雨一起經驗“陽光歡樂的日子”，了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，北京電影學院，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的幻想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼。我知道，自己就像一只蛹，須要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最漂亮的蝴蝶，無限接近表演那份光華與榮耀。感謝!

藝考生自我介紹4

敬重的各位評委老師，大家好。

我叫侯毅偉，侯是一如侯門深似海的侯，毅力的毅，宏大的偉。

剛起先學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡潔的，可隨著入門之后啊發(fā)覺里面隱藏的那么多高深的學問，于是我就慢慢沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的改變都能讓同一個句子演化出不同的味道。從小我的性格就很內向，自從學習了播音主持之后啊，就變得喜愛和人說話了，性格也慢慢開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今日這么多考生還真是讓我有一點點驚慌啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學習的機會，讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠，感謝，我是XX號考生，侯毅偉。

藝考生自我介紹5

我名叫李青青，青是青春的青，青春就如同鮮花迎風怒放，絢爛芳香，我會好好把握青春，創(chuàng)建青春！我來一名高三學生，來自魅力城市長治。

我是一個活潑開朗，充溢幻想對邊到充溢追求的女生。我愛好寫作和跳舞，我自己也愛寫一些小文章，我最喜愛冬天的傲梅，堅韌不屈的品質是我學xx的目標，我也喜愛雪花的堅持，為達目的勇往直前。閑暇時我也寵愛在舞蹈室里擺布舞姿，舞姿讓我其樂無窮。用肢體表達我的情感是我最大的享受。

我酷愛生活，而影視節(jié)目又與生活休戚相關，電影它那份神奇有為之深深吸引了我，對編導的那份向往是我學xx的動力。

我更希望在編導專業(yè)中有所成就，今日我有機會站在這，還望各位評委老師給我一個機會感謝！請記住我，我是001號考生，感謝??！

藝考生自我介紹6

敬重的評委老師：

大家好!

我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我酷愛生活，樂觀向上，我喜愛在球場上揮汗如雨，更喜愛和摯友們一起聽音樂，看電視，看電影。和許多同齡人一樣，我非常寵愛表演，電影里面的一個個鮮活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他們對人物刻畫的活靈活現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的幻想，源于這些喜好，今日我來到各位考官面前。我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現(xiàn)幻想的機會。我是號考生呂品。感謝!

此致

敬禮！

考生：

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹7

各位老師：

我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時間匆忙消逝而缺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想找尋一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充溢而不煩瑣，它神圣漂亮而不傲慢媚俗，它帶給我無盡的歡樂和自信，讓我更堅決的去選擇它。

愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里強壯成長！

請記住我，1號考生李薇！感謝！

藝考生自我介紹8

在進行自我介紹時最重要的兩個要素是姓名和籍貫。這兩點是監(jiān)考老師能否記住藝考生的關鍵。下面介紹一下如何新奇的介紹這兩點：

1)名字;以下幾種方法可以藝術的介紹自己的名字：

1、給予名字主動的意義。

2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。

3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更簡單記起自己。

4、諧音法。

5、圖像法。

6、和地名掛鉤。

7、調侃法。

8、拆字法。

9、古詩詞法。

2)籍貫;介紹籍貫可以采納以下幾種方法：

1、與當地的人文歷史掛鉤。

2、與地理方位掛鉤。

3、與當地景點、特產掛鉤。

藝考生自我介紹9

您好！

我的考號是xxxx。

我來自炎黃故里河南x。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了x年的優(yōu)秀教化。我傲慢，因為我最終可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期盼著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。

我喜愛長笛，喜愛鋼琴，喜愛用或舒緩或熱情的音樂表達我對生命的酷愛，詮釋我對人生的理解。而喜愛播音主持好像也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，情愿和白巖松一起“痛并歡樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了志向“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的幻想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼。我知道，自己就像一只蛹，須要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最漂亮的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

感謝！

藝考生自我介紹10

敬重的各位評委：

我是xx號選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教化。我傲慢，因為我最終可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期盼著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。我喜愛長笛，喜愛鋼琴，喜愛用或舒緩或熱情的音樂表達我對生命的酷愛，詮釋我對人生的理解。而喜愛（編導）好像也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，情愿和白巖松一起“痛并歡樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了志向“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的幻想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼。我知道，自己就像一只蛹，須要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，無限編導那份光華與榮耀。感謝！

藝考生自我介紹11

敬重的評委老師：

你們好!

我叫陳揚，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時間匆忙消逝而缺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想找尋一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充溢而不煩瑣，它神圣漂亮而不傲慢媚俗，它帶給我無盡的歡樂和自信，讓我更堅決的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的.蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里強壯成長!請記住我，號考生陳揚!感謝!

此致

敬禮！

考生：

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹12

評委老師好：

我是來自山西臨汾的考生。我的名字是“棟梁之材”顛倒過來的梁棟，一般的名字中包含了父母對我的深深期望。父母對我的教化始終堅持一個原則：賜予足夠的空間發(fā)展自己，正是在這樣一個自由、放松的家庭氛圍中造就了一個活潑、開朗、充溢朝氣的我。在生活中，我是一個大大咧咧女孩，甚至有些馬虎大意，常常惹出一些笑話讓四周的人哭笑不得。

接觸編導這個專業(yè)后，讓我對生活中普遍存在的電視、電影有了新的相識，一部作品從起先打算到最終呈獻給觀眾，有太多幕后人員的付出與心血。

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藝考生自我介紹13

敬重的評委老師

我是026號考生，我的名字叫XX。我有一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)以及一顆為了幻想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個秀的自己。我如同浩瀚大河中的一滴水，絢麗刺眼銀河中的一顆一般的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力氣融入滾滾急流中泛起滔天巨浪，我愿用我僅有的光線去照射那寂寥里青云夜空，我愿用我僅有的綠光去裝扮這漂亮的世界。無論是晴空麗日，還是狂風暴雨，我終將以一顆主動平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落，笑面窗外花開花落，仰視天之云卷云舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎，既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做秀的自己，做一個無愧于自己內心的自我我會始終為著自己的幻想堅持下去的，希望老師可以給我這次機會，感謝!

藝考生自我介紹14

各位老師好

我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時間匆忙消逝而缺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想找尋一葉扁舟，在大海上游蕩，讓