《金銀島》讀書(shū)體會(huì)

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)當(dāng)品嘗完一本著作后，堅(jiān)信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家?guī)?lái)的“《金銀島》讀書(shū)體會(huì)”，以供大家參考!

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)1

書(shū)中描寫(xiě)了旅店主的兒子吉姆從弗林德海盜那里得到一張埋藏巨額財(cái)產(chǎn)的荒島地形圖。這件事情引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳居利勞尼先生的愛(ài)好。為了找到這筆財(cái)產(chǎn)，他組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，駕駛“伊斯班約”號(hào)船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一幫海盜，他們?cè)讵?dú)腿吉爾弗海盜的籌劃下，妄圖奪下“伊斯班約”號(hào)，獨(dú)吞這筆財(cái)產(chǎn)。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他協(xié)作居利勞尼先生同海盜們綻開(kāi)了英勇機(jī)靈的斗爭(zhēng)，最終最終戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。

吉姆等人在找尋金銀島和島中的財(cái)產(chǎn)時(shí)，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，解除了千難萬(wàn)險(xiǎn)，不幸死了17個(gè)人，最終只有6個(gè)人活著回來(lái)。

吉姆對(duì)人友善，在奪寶的戰(zhàn)斗中激發(fā)了他的機(jī)靈和英勇，最終取得了成功。我們?cè)诰o急時(shí)刻也要像吉姆一樣，不要驚慌，踴躍開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，機(jī)靈應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私無(wú)畏，先人后己。

讀了《金銀島》，我更懂得了人生最寶貴的不是金錢(qián)財(cái)產(chǎn)，而是生命本身。財(cái)產(chǎn)與生命相比，財(cái)產(chǎn)是微乎其微的，生命才是最珍貴的東西。要珍惜生命，不但要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，更不能用犧牲別人的生命來(lái)?yè)Q取自己的財(cái)產(chǎn)。而且，一個(gè)人要善惡清楚，吉爾弗同吉姆一樣，也是一個(gè)有計(jì)策，有膽識(shí)的人，但是他善惡不分，抵抗不住金錢(qián)的誘惑，想獨(dú)吞財(cái)產(chǎn)，走上了罪惡之路，所以最終受到人們的冷嘲熱諷，被人們所唾棄。

這就是我讀了《金銀島》后的收獲和感悟。

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)2

第一次看到《金銀島》這本書(shū)，我就被這本書(shū)的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盜船，正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的愛(ài)好：這艘船為什么要駛向這座島?這張地圖里究竟藏著什么樣的隱私?

帶著懷疑和興奮，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，興致勃勃地讀起來(lái)。

這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事：小主子翁吉姆，在偶然的時(shí)機(jī)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間綻開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生堅(jiān)決地與洗凈周旋，吉姆的機(jī)靈、英勇，他們屢次挫敗了海盜的陰謀，平靜了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。

本書(shū)主子翁吉米機(jī)靈、英勇，屢次冒險(xiǎn)挽救了大家，小小年紀(jì)做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗那么是一個(gè)圓滑而頗難以應(yīng)對(duì)的冒險(xiǎn)家。我觀賞他的才智，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了顯明的比照。同時(shí)，我還觀賞鄉(xiāng)紳、船長(zhǎng)和醫(yī)生等人，欽佩他們的冒險(xiǎn)精神。

《金銀島》題材新奇、新穎，情節(jié)曲折、離奇，人物形象顯明、生動(dòng)，是一本寫(xiě)給孩子們的最好玩的書(shū)。

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)3

最近，我讀了一本聞名探險(xiǎn)故事書(shū)，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感受良多。主子翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、羞澀的孩子。父親去世后，他便起先了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的效勞生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡志氣和過(guò)人膽識(shí)，足以令我佩服不已。

杰夫.何金斯憑著志氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的方法。試想想，假設(shè)我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探究的精神，很多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。

金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿意，最終只是徒勞;貪心和欲望恒久不會(huì)帶來(lái)美妙的生活。假如人人都明白這個(gè)道理，唯恐便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)4

最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō)，這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。

故事的主子公是一個(gè)十歲左右的小男孩，他的父親在大海邊經(jīng)營(yíng)著一家小酒館。一天，酒館里來(lái)了一位名叫比爾的船長(zhǎng)，之后不久他因?yàn)轱嬀七^(guò)量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時(shí)，從他的身上發(fā)覺(jué)了一張藏寶圖，為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上與海盜們進(jìn)展了明爭(zhēng)暗斗，最終因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝，帶著寶藏平安歸來(lái)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒(méi)有吉姆的機(jī)靈才智、英勇堅(jiān)決，假如將吉姆換成我的話，那么確定會(huì)讓海盜得逞的。在這本書(shū)中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢?因?yàn)樗麨榱松?，改邪歸正，愛(ài)護(hù)了吉姆，重新得到了大家的信任。當(dāng)然在最終他還是沒(méi)有變更自己的心的，他仍舊奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了顯明的比照;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭(zhēng)。西爾弗他沒(méi)有變更自己的本性，還是奪走了金幣。

看完這本書(shū)，我的心久久不能安靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生，但是吉姆靠著自己的機(jī)靈英勇一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!

最終這本書(shū)告知了我一個(gè)道理：它告知我們?nèi)耸篱g最珍貴的并不是什么金銀財(cái)寶，而是友情和愛(ài)心!

《金銀島》讀書(shū)體會(huì)5

小說(shuō)講解并描述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)覺(jué)了一張藏寶圖后，隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書(shū)中人物形象飽滿，機(jī)靈英勇的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜沉著的李沃西大夫。都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折，充溢冒險(xiǎn)情趣，讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

在“老海盜”這局部講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年，他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。

一天，“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大牢固的客人。這位客人嗜酒如命，脾氣急躁，看起來(lái)兇巴巴的，凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。

在羅伯特·路易斯·斯蒂文森奇妙的支配下，浩瀚的大海、荒蕪的孤島給讀者締造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)覆蓋著夢(mèng)想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念締造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮