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文檔簡介

范文(一)今天,張教師拿來了一張報紙,讓我們玩游戲。就在這時,教師讓我們分紅兩個隊,紅隊和藍隊,一張報紙要用五個人的腳踩上去,不可以落地。我被教師選為紅隊的隊長。競賽開始了,那時的我十分緊張,惟恐輸給了藍隊,我對自我說:“一定要贏的。〞第一把報紙打開最大的面積,我讓大家把腳踮起來,男生抱男生,女生抱女生集在一齊,就這樣經過了第一關,紅隊也過關了。第二局開始了,我們把報紙折小了,又像第一次那樣把腳踮起來,也抱在一齊,還用左腳放在右腳上頭站著,又一次成功了。但藍隊沒有成功,教師給了他們一次機遇,他們最后成功了,到了第三局的時候,我們把一個最小個的抱了起來,也抱在一齊,把腳踮起來,惋惜的是失敗了,應該是人多的原由吧!可藍隊成功了。固然我們沒有輸也沒有贏,但是我是不會氣餒的,下一次我一定要贏過藍隊的,成為真實的隊長,誰叫團結就是力量呢!范文(二)團隊的定義是:由少量有互補技術,愿意為了共同的目的、業(yè)績目標和方法而相互擔當職責的人們構成的集體。我們時代光彩教育展開就是一個團隊。公司可分為好幾個部門,每個部門相互分工,但卻有共同目標,堅持公司整體正常運作;再拿我們生產部來說,又分紅好幾個組,每組分別有各自管理和運作的方法,但也有共同的奮斗目標,六個組別發(fā)揮團隊精神,萬眾一心,大家同心,實現生產部根本目標,這樣也就實現了公司整體目標。一個團隊是需要團隊中每個人發(fā)揮個人能量建設它,完美它。團隊里每一人都應有團隊意識,做事不可以只研究個人了。建設一個和睦的團隊,重點的是成立在交流的根基上。不論你是領導,抑或是一個小小的職工之間,都需要交流。領導需要與部下交換工作上的見解,建議,需要認識部下對工作的達成情形,而部下那么需要理解上級對自我工作的滿意度,能否有指導性的建議,而且也可以與上級交流自我的看法。以便更好的進行下一步的工作。這樣,可以很好地辦理上下級之間的關系。而職工之間的交流可以促使相互之間的友情,增添相互之間的相信度,更好的達成工作。不論哪一種交流,都是需要成立在合作與相信的根基之上的。假如沒有其余人的協(xié)作與幫助,任何人都沒法獲得長久性的成就。當我們在任何方面成立合作,聯合起來,而且成立在和睦與諒解的根基之上的合作,那么我們離獲得成功的目的不再遙遠。而且還可以獲取更大的成就。工作離不開團隊精神,生活也需要團隊精神。當某天你在路上碰到需要幫助的弱者,或許你會漠不關懷,假定你站在弱者的立場或是假定你和弱者自己就是一個團隊,很可能同情之心出于本能改變你開始的漠不關懷,給弱者莫大的幫助。人的意念決定人的行為,常常人的意念指引著人們做與不做,團隊精神讓你做出正確的決定。發(fā)揮團隊精神,給自我一種使命感,一種主人翁精神,人也逐漸進步長進、懂得諒解和包含真實的團隊合作精神一定他人心甘寧愿的合作,你也應真摯地表現你的合作動機。團隊的合作需要自覺性,因為它可以產生一股強盛且長久的力量??偟恼f來,一個團隊需要合作,經過合作將團隊建設锝更強盛。范文(三)在合作中能領會到團隊的力量與精神,在競爭中能領會到自我的潛能和智慧,上周六在公司的帶著下我們到達廣州笑翻天領會到了這兩點,這是一個十分興趣的戶外活動,比上半年的旅行存心義多了,激發(fā)了大家集體協(xié)作的本事,提高了大家共同應付問題共同解決的意識。一天的活動,工程好多,我記得的有攀越高墻、穿越電網、空中鋼絲、孤島求生等等,工程意義非凡,觀察我們的團隊的組織本事、交流本事、協(xié)作本事、應變本事,在笑翻天樂園也讓我們玩瘋了,“笑翻天〞了,這絕對是磨煉意志、陶冶情操、完好人品、熔煉團隊最好的方法和活動。經過這些工程活動,促使學員之間的相互相信、理解、默契和配合。在活動中,我們在攀越高墻時,失敗了四次,甘當人梯的同志為了團隊,肩膀都受了傷。一個人在事業(yè)上能獲得成功,他的腳下必然有人甘當基石。一個團隊能有絢爛的成績,離不開各個成員的親近配合和團隊意識。本次訓練活動毫無疑問,此次職工戶外活動抵達了既豐富職工的業(yè)余生活,又能磨煉意志、超越自我、熔煉團隊、協(xié)作創(chuàng)新的目的,這樣的體驗模式更有助于發(fā)掘職工的內在潛能,提高集體凝集力,增強工作意識。在訓練中依賴相互間的相信、協(xié)作和支持,一次次地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難,加深了對團隊精神理解,領會到了工作中相信、協(xié)作的重要性,并表示要將本次拓展訓練活動遇到的教育啟迪運用到工作中去,為保護社會穩(wěn)固、促使經濟展開作出進步奉獻。經過此次活動,讓我們理解完滿的團隊建設需要靠我們每個人去努力,讓我貌同創(chuàng)辦一個相互相信、相互合作、有效交流、團結互助的工作環(huán)境,并把這類優(yōu)異的作風帶給我們的每一個客戶。范文(四)20xx年xx月xx日我校全體教師在校長的帶著下去東風鎮(zhèn)政府共同學習相關團隊精神的一些知識。經過參加?團隊精神?課程的學習,真實領會到了團隊力量的強盛。一滴水在陽光下很快就會被曬干,僅有匯入江河湖海才能獲取無窮的循環(huán)。同理,個人的力量是有限,僅有把個人投身公司團隊中,才能激發(fā)出無窮力量,促使公司展開的同時,自己價值也獲取了實現。世紀的較量是知識和資本力量的較量,更是團隊力量的較量。公司中的人材不只是是專業(yè)技術的獨立表現,更重要的是要對團隊共同目標擁有參加意識和使命感,僅有融入團隊才能發(fā)揮出更大的潛能,因此要學會與他人合作。合作是一種智慧,是借助他人的力量使自我成長。不要認為成長只是守系到自我的事情,當一個人借助他人的力量的時候,他可能獲取更快的成長。當我們?yōu)閳F隊付出時間、精力、熱忱和智慧的同時,團隊也會賜予我們成長的平臺和展開的機會。團隊力量的發(fā)揮靠人與人之間的合作,合作共贏的實現來自于團隊精神的堅固建立。團隊精神之因此在現代公司管理中被頻頻重申、高度重視,是因為團隊精神確能產生巨大的功能。一是能產生協(xié)力。我們常說“團結就是力量〞、“人多力量大〞、“人心齊,泰山移〞。人們相互聯合所產生的協(xié)力,其實不是每個個人力量的簡單相加,哲學上講整體決于局部之和就是此理。在一個團隊中,假如人與人之間十分和睦、親近,成員都熱愛團隊,這就構成了團隊的內聚力。每個成員對團隊做出的努力也就越大,進而加強工作效率。二是能構成互補。在現實生活中,金無足赤,人無完人,人的經歷、知識機構、本事、性格特點各自有別,互有短長。家庭中夫婦的聯合以及工作中集體的搭配都需要互補。三是能促使交流。工作中的相互交往與幫助,能增進團隊成員間的思想感情的交流,產生一種親近感,發(fā)生相互之間的迷戀之情,從中汲取力量。一個不擅長和人交往的人,他的人際關系一定很冷漠。他對人不可以敞高興扉,自然得不到他人的關懷和幫助,他的事業(yè)也不會成功。而且現代社會是信息社會,每個人都是一個信息元。人既是信息的流傳者,也是信息的接收者,交流可以促使我們對實用的信息采集,自然第一應將自己收到的信息與團隊成員分享。經過學習提高了對團隊的認識,在平時工作中加深對團隊的意識,學會不只是研究他人能為我做什么,而且還應研究我能為他人做些什么,促使團隊成員間的相互關懷和協(xié)助,才能實現共贏或多贏。范文(五)團隊精神是全部事業(yè)成功的根基,沒有團隊協(xié)作,全部都只好各自為營,人心渙散。個人的成長提高與團隊,就像魚和水的關系是分不開的。兩天兩夜的野外拓展“痛并歡喜著〞,內心的激動卻久久不可以停息?;叵胗柧氈械奶魬?zhàn)與磨煉,我感覺頗深:此次由志閩拓展訓練營帶給了我一次身心的大浸禮,同事之間的傾慕付出與鼓舞使我這個微小的身軀可以堅持到最后一刻,此次訓練不只是是一種純真的鍛煉身體,而是一種精神、一種理念;同時也是一種思想、一種考驗、一種氣派。一、果斷的意志力,是戰(zhàn)勝困難的根本。碰到一點困難,就打“退堂鼓〞,稍有不順利,情緒就降到“零〞。我們都應該加強心理承受本事,提高“抗擠〞、“抗壓〞素質。從訓練一開始,導師就先從我們意志力的培育上下手,不停的打擊、不停的精神“殘害〞,使我們全然忘掉了自我的性別,忘掉了身份與生活環(huán)境。語言和心靈上的打擊使我想過放棄、想過退出,我們這個隊在第一關就沒能忍耐住導師的精神“殘害〞,就像還未上戰(zhàn)場的士兵,我們就已經成了逃兵,我是隊長,固然帶病參加此次訓練,但各種都已不是原由,代價就是我們這個隊解散了,難過的淚水只好往肚子里咽。在平時工作中,略微有些困難的工作,我們就出現了自我安慰的心理:“算了、干不好的、還不如安平穩(wěn)穩(wěn)的過、何須弄的那么累呢、沒必要的〞。因此,僅有果斷的意志才能讓我們起好這個頭,人活路漫漫,一定經歷無數的崎嶇與磨礪,假如連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有,那注定是失敗的。我深信自我不會失敗,也不可以失敗,固然我們解散了,但不并代表我們放棄了,我告訴自我一定行的。二、優(yōu)異的紀律性,是干好工作的前提精神煎熬了一夜,隊員們拖著疲倦的身軀回到宿舍,每個人的臉上掛著盡是疲意。洗刷的、沐浴的、直接躺床上的,大家仿佛連多說一句話的力氣都沒有了。正當大家都認為可以美美睡上一覺的時候,朦朦朧朧聽到了幾聲洪亮的哨聲,爾后就是教官劃破夜空的喊叫,安靜的峽谷立時炸開了鍋。有提著褲子往外狂奔的、有拖著拖鞋的、也有披襟發(fā)散的。最后仍是有人在規(guī)定的時間內沒法到位,這仿佛盡在教官的預料之中,接下來毫無疑問的處罰就開始了?!凹o律〞這個詞在從前總感覺是那么微不足道,可在現在倒是那么銘心刻骨,大家都期望能連忙回去睡覺。工作中,我們有多少次與規(guī)章制度打擦邊球,“茍且偷生、差不多就好、反正不只我一個人這么干、沒人理解〞等等這些悲觀思想在公司隨地可見。無規(guī)矩不行方圓,紀律是拘束人的行為,在一定范圍內是自由的,高出了這個范圍是需要因此而付出一定代價的。假如連根本的自由都掌握不好,更不用談可能獲取更大的自由,因此要干好工作應先拘束好自我,何可為什么不行為之。三、團結互幫,是人與人之間交流的橋梁仁愛、互幫、患難與共、無私奉獻,我從進峽谷開始收獲甚多。一路走至峰頂,有太多動人的情節(jié),我體質比較弱,屬于需要那種被幫助的對象,但從進峽谷開始,我就深信自我可以走到峰頂,內心想著應該讓有體力的男同胞去幫助那些比我更需要保護的女生。我一直堅持著,當走不動的時候,就與前后的隊友相互鼓舞一下,付出關懷的同時也鼓舞了自我,在我對她們說加油的時候,另一方面也是在給自我鼓勁。走在峭壁上,我們前后手拉著手,愛心化著力量一股股地向后延長著,有看到前面的走不動了就推一把,有回頭看看后邊跟不上了,就折回去拉一把,相互之間傳達的不只是力量,更是一種愛心。大家憂如在這類困難環(huán)境下變的更為和睦、更為默契了。走水道的時候,我們好多女生一直擔憂生理問題,有的把鞋脫了,惟恐鞋子弄濕了,透骨冰涼的溪水現在似一把把利劍逼刺著我們的大腿,全部隊員從腰部以下就沒有一個是干的,鞋子貼著襪子,襪子貼著沙子,沙子再貼著的腳掌,而此時我們局部女生更是有難言之隱,這時好多男生都伸出了救助的雙手,用他們的實質行動保護著我們,盡可能不讓我們遇到一丁點的損害。反觀現實工作生活中,因為很多人、思想覺醒、價值看法、利益追求、興趣喜好的差別,有些人的行為方式不利于團結互幫,甚至一些自私自利現象也時有發(fā)生;還有的人喜愛搞小自由主義,當面不說,背后胡說,內部不說,外面亂談論,致使同事與同事之間相互猜忌,惹起同事之間不友善;甚至有的人把社會上一些:惟利是圖,自私自利,愛占低價也或多或少的帶到了現實工作中。歷史經驗再三告訴我們:有沒有團結互幫的道德民風,是確立一個團隊能否健康的重要標記之一。繼承中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友善、互幫互幫的美德。四、方案周詳、分工明確,是追求完滿的必要品綜合部的平時工作千絲萬縷、紛紛復雜。我們部門人員每天都面對著好多的、瑣碎的、不起眼的事務。但是,這些事務只但是是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。在此次的扎營扎寨及找尋圣火環(huán)節(jié),就更能表達方案及分工對整個團隊的重要性,假如沒有周詳的方案,我們就不行能那么快吃上爽口的飯菜,也不行能受環(huán)境限制的情景下在那么短的時間內找到圣火。假如沒有明確的分工,可能就會出現悲觀的隊員等著他人弄好了服侍著,也有可能我們會受罰等等。這好似我們在組織一次活動,合理的分工能使我們這個團隊內的各成員獲取真實的“物盡其用〞,每一個成員都可以在適合的崗位上發(fā)揮其最大的價值。而明確的分工使得團隊內各成員擁有明確的職責意識,我們就沒法躲避自我所犯的過失,因此,大家都

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