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文檔簡介
一年級班主任工作計劃5篇班主任的工作質(zhì)量干脆影響著學(xué)校教育教學(xué)打算的實施,影響著國家教育目的的執(zhí)行。下面是我為大家細(xì)心整理的一年級班主任工作打算5篇,盼望對大家有所協(xié)助。
一年級班主任工作打算篇1
一、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生酷愛班團體,進取向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,從中熬煉和提升自我,可塑性極強??墒且灿幸恍【植亢⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還須要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我堅信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、班團體的目標(biāo):
每一天提高一點點。
三、主要工作和詳細(xì)措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓舞機制:
(1)每個月均有一次讀書溝通活動——“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(3)班級日志,寫話,值日評比每天進展,周周進展總結(jié),嘉獎。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:
1、駕馭必需的勞動技能,關(guān)懷團體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校留意排隊整齊、靜謐,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)謹(jǐn)慎、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講謹(jǐn)慎,能進取思索,踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里靜謐,不喧嘩。
(三)依據(jù)班級詳細(xì)情景本學(xué)期工作重點:
1、加強理財和管理本領(lǐng)的造就:合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
3、加強學(xué)生的勞動意識的造就:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自我的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理本領(lǐng)的造就:獨立支配自我的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能造就必需的愛好愛好。
(四)班級管理:
1、逐步構(gòu)成一支小干部隊伍,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪番助力制度,幫助每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參加班級管理,以提高效勞水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、逐步構(gòu)成幫助相互幫助,相互競爭的好品質(zhì)。
4、自我整理書包、學(xué)具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自我管理好自我。
6、逐步駕馭幫助老師管理班團體的本領(lǐng)。
7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自我提出必需的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參加報數(shù)。
(五)學(xué)生心理安康教育:
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,夸一夸誰的學(xué)習(xí)看法好。
2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自我的同學(xué),得到大家的歡送,多交摯友,正確處理同學(xué)間的沖突。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家效勞的崗位,找一個幫助別人的時機,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)懷感謝的人。
一年級班主任工作打算篇2
一、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生酷愛班集體,踴躍向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,從中熬煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍【植亢⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還須要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我堅信在大多數(shù)同學(xué)的影響和協(xié)助下,在教師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進步一點點。
三、主要工作和詳細(xì)措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓舞機制:
(1)每個月均有一次讀書溝通活動-----“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比。
(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
(3)班級日志,寫話,值日評比每天進展,周周進展總結(jié),嘉獎。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:
1、駕馭必須的勞動技能,關(guān)懷集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校留意排隊整齊、靜謐,主動與校門口的教師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)謹(jǐn)慎、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講謹(jǐn)慎,能踴躍思索,踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里靜謐,不喧嘩。
(三)依據(jù)班級詳細(xì)狀況本學(xué)期工作重點:
1、加強理財和管理實力的造就:合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
3、加強學(xué)生的勞動意識的造就:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理實力的造就:獨立支配自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能造就必須的愛好愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪番助力制度,協(xié)助每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參加班級管理,以提高效勞水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、逐步形成協(xié)助相互協(xié)助,相互競爭的好品質(zhì)。
4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步駕馭幫助教師管理班集體的實力。
7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出必須的要求,并努力達成。
8、每日宣讀考勤,人人參加報數(shù)。
(五)學(xué)生心理安康教育:
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,夸一夸誰的學(xué)習(xí)看法好。
2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交摯友,正確處理同學(xué)間的沖突。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家效勞的崗位,找一個協(xié)助別人的時機,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)懷感謝的人。
此時此刻的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才誕生的孩子了,他們誕生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好很多,這就確定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的表達出針對性。
不過這些孩子的父母大局部有都是“80后”,學(xué)問和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了改變,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就確定了我們是不行戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不行限量,他們才是我們祖國的盼望!
一年級班主任工作打算篇3
一、班級根本狀況:
我班共有學(xué)生27人。其中男生15人,女生12人。每個孩子都活潑得意,有著很強的求知欲和新奇心,他們純凈和善得意。
但是孩子年齡小,自理自制實力弱,在幼兒園承受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活,提高他們學(xué)習(xí)的愛好,特制定了如下工作打算。
二、根本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參與各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過教師手把手地教,使學(xué)生駕馭正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,造就學(xué)生酷愛勞動的好習(xí)慣。
5、造就團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的典范作用。
(二)對學(xué)生進展思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進展愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進展品德教育。教育學(xué)生要誠懇信用,酷愛班集體,主動關(guān)懷協(xié)助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、親密與各科任課教師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。
(四)關(guān)懷學(xué)生身心安康。
1、對學(xué)生進展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育熬煉,增加體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,協(xié)作科任教師,形成一股踴躍向上的班風(fēng)。親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向,進展適時教育。
(五)加強與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,生每有進步或特別狀況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
一年級班主任工作打算篇4
這學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了許多,也了解了很多自己的缺乏之處。這學(xué)期,我將接著努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際狀況啟程,吸取上學(xué)期的經(jīng)歷,從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。
一、班級狀況分析:
本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,還須要花大力氣在這局部孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進步一點點。
三、主要工作和詳細(xì)措施:
(一)工作要點
1.班干部隊伍建立
2.加強班風(fēng)建立
(二)詳細(xì)措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進展文明禮貌教育,教他們學(xué)會運用禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
②進展遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不竊竊私語,謹(jǐn)慎聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前打算,等待教師來上課。
③進展平安教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護自己。
④進展講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.支配班級活動
依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐實力的造就,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面開展?;顒又耙贫ê么蛩悖鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。
3.營造向上氣氛
依據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學(xué)生參加班級管理,造就學(xué)生的組織實力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。造就學(xué)生的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治實力。
4.指導(dǎo)造就小干部
班級小干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔小干部,同時要細(xì)心造就小干部。第一,協(xié)助小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,造就干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的-,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
四、各月工作支配:
三月份:
教育重點:造就學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,造就學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生確定適當(dāng)?shù)倪M展表揚。在平常從小事做起,在自己實力允許的范圍內(nèi),協(xié)助每一個須要協(xié)助的人,使大家共同進步。
1.制定班主任工作打算,整頓班貌。
2.慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。
3.開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報
4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好傳播,并鼓舞學(xué)生進展栽樹活動,造就學(xué)生愛惜大自然的感情。
5.踴躍備戰(zhàn)“播送操、手語操”競賽。
四月份:
增加學(xué)生的小主子公意識,愛校如家,從日常的行為標(biāo)準(zhǔn)教育抓起,重點造就學(xué)生的集體榮譽感。
1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。
2.”民族精神代代傳”主題班隊。
3.班級鉛筆字競賽
4.春游
5.籌備家長會工作及開展家長會
五月份:
1.慶五一國際勞動節(jié)活動。
2.法制教育主題班隊會。
3.爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。
4.組織學(xué)生參與象棋晉級賽
5.“環(huán)保節(jié)約”黑板報
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗讀競賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
2.遠(yuǎn)離毒品班隊會。
3.開展學(xué)習(xí)評比活動。
4.復(fù)習(xí)發(fā)動。
一年級班主任工作打算篇5
這學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了許多,也了解了很多自己的缺乏之處。這學(xué)期,我將接著努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際狀況啟程,吸取上學(xué)期的經(jīng)歷,從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。
一、班級狀況分析
本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸痪植亢⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,還須要花大力氣在這局部孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)
每天進步一點點。
三、主要工作和詳細(xì)措施
(一)工作要點。
1、班干部隊伍建立。
2、加強班風(fēng)建立。
(二)詳細(xì)措施。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
①向?qū)W生進展文明禮貌教育,教他們學(xué)會運用禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
②進展遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不竊竊私語,謹(jǐn)慎聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前打算,等待教師來上課。
③進展平安教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、急救中心
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