職業(yè)經(jīng)理成功的加油站

高績效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力職業(yè)經(jīng)理成功的加油站01-Feb-23/1成功的加油站定位：職業(yè)經(jīng)理的角色整合：組建高績效團(tuán)隊(duì)對話：溝通與沖突處理執(zhí)行：高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力01-Feb-23/2第一加油站定位：職業(yè)經(jīng)理的角色01-Feb-23/3序幕：請你談?wù)労沃^成功管理者請以畫圖的方式來表達(dá)成功管理著的八個(gè)特點(diǎn)請談?wù)勗诠芾碇写嬖谑裁葱枰餐接懙膯栴}01-Feb-23/4公司的勢力來自“五力”的環(huán)環(huán)相加學(xué)習(xí)力：吸收知識與獲取技能的意愿生命力：追求理想的內(nèi)在力量執(zhí)行力：徹底把事做對的決心競爭力：市場競爭中制勝的機(jī)率成長力：持續(xù)獲利的能力持續(xù)發(fā)展永續(xù)經(jīng)營01-Feb-23/5管理智能協(xié)調(diào)

組織領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃控制01-Feb-23/6管理的“霧”區(qū)熱情似火鼠目寸光章魚性格獨(dú)立大隊(duì)勞動模范找出特征、原因、結(jié)果與對策01-Feb-23/7案例分析：陳馨茹與張卓越探究原因預(yù)測結(jié)果尋找對策01-Feb-23/8管理者的角色整合領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)灌能幫助部下設(shè)定目標(biāo)引導(dǎo)部下達(dá)成目標(biāo)教練者讓部下知道該做什么該如何做溝通者傾聽部下的心聲與上司保持信息交流與其他人員溝通咨詢者關(guān)懷部下的需求隨時(shí)提供有效的建議關(guān)注部下的職業(yè)發(fā)展維護(hù)者保持公平、公正、公開維持工作計(jì)劃的執(zhí)行妥善處理“違規(guī)事件”工作者以身作則身先士卒諉功擔(dān)過01-Feb-23/9職業(yè)經(jīng)理的三個(gè)特點(diǎn)職業(yè)化：理性與規(guī)范職業(yè)資格：意愿（品德）與能力職業(yè)生命：責(zé)任心與進(jìn)取心01-Feb-23/10成為量子型的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)能力一個(gè)是相互作用的活動范圍領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)斷續(xù)的事件領(lǐng)導(dǎo)能力的影響是一種相互作用領(lǐng)導(dǎo)能力是沒有結(jié)構(gòu)和不可預(yù)測的領(lǐng)導(dǎo)能力是一種主觀的現(xiàn)象01-Feb-23/11新理念的導(dǎo)入從單打獨(dú)斗到借力成功01-Feb-23/12成功人士的7個(gè)好習(xí)慣習(xí)慣1：主動積極（個(gè)人愿景的習(xí)慣）習(xí)慣2：以終為始（個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣）習(xí)慣3：要事第一（個(gè)人管理的習(xí)慣）習(xí)慣4：雙贏思維（人際關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣）習(xí)慣5：知彼解己（同理心溝通的習(xí)慣）習(xí)慣6：統(tǒng)合綜放（創(chuàng)意合作的習(xí)慣）習(xí)慣7：不斷更新（持續(xù)更新的習(xí)慣）01-Feb-23/13經(jīng)理應(yīng)該掌握的管理技巧溝通技巧決策分析計(jì)劃管理人力資源組織技巧團(tuán)隊(duì)動力提升士氣個(gè)人品質(zhì)01-Feb-23/14瑪麗與杰磊，你到底選擇誰為什么？兩人的特點(diǎn)優(yōu)勢與弱點(diǎn)01-Feb-23/15請你談?wù)労沃^成功的管理者心智模式遠(yuǎn)見卓識身心健康優(yōu)秀品質(zhì)能力結(jié)構(gòu)主要能力/素質(zhì)要求專業(yè)性素質(zhì)要求01-Feb-23/16職業(yè)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)要點(diǎn)才能責(zé)任心，完成任務(wù)的內(nèi)驅(qū)力堅(jiān)持追求目標(biāo)的性格大膽主動的獨(dú)創(chuàng)精神自信心合作性樂于承擔(dān)決策和行動后果能忍受挫折社交和影響他人的能力處理事物的能力01-Feb-23/17未來領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力培養(yǎng)人才與灌能創(chuàng)造共同遠(yuǎn)景確保顧客的滿意度領(lǐng)導(dǎo)變革維持競爭優(yōu)勢提早發(fā)現(xiàn)機(jī)會建立合作伙伴關(guān)系正直廉潔全球性思考重視多元化未來的領(lǐng)導(dǎo)人，不再只是發(fā)號施令，而是培養(yǎng)人才與授權(quán)灌能01-Feb-23/18從專家到管家：角色的轉(zhuǎn)變專家與管家的差異專家做事，影響個(gè)人前途管家做事，影響團(tuán)隊(duì)理想做事先做人，管人先管己無論是專家還是管家，都應(yīng)該成為贏家01-Feb-23/19人力資源管理三部曲吸引人才善用人才開發(fā)人才01-Feb-23/20第二加油站整合：組建高效團(tuán)隊(duì)01-Feb-23/21高效團(tuán)隊(duì)的基本概念高效團(tuán)隊(duì)是由一群極負(fù)責(zé)任，對團(tuán)隊(duì)充滿激情，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，各懷技能，有道德并彼此信任、尊重的人組合在一起，他們不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題他們的群體能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的能力，他們?nèi)后w創(chuàng)造的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的能力，他們?nèi)后w創(chuàng)造的業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人創(chuàng)造的業(yè)績但是，績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的成功又是以團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的成長為前提01-Feb-23/22高效團(tuán)隊(duì)的基本要素能力互補(bǔ)共同遠(yuǎn)景業(yè)績目標(biāo)工作方法相互責(zé)任01-Feb-23/23為什么需要團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn)01-Feb-23/24團(tuán)隊(duì)業(yè)績曲線業(yè)績影響團(tuán)隊(duì)效用工作小組虛假團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)真正團(tuán)隊(duì)01-Feb-23/25團(tuán)隊(duì)發(fā)展并非一蹴而就，而是循序漸進(jìn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷工作小組：

只是一群人聚在一起，個(gè)人有目標(biāo)，但沒有共同目標(biāo)虛假團(tuán)隊(duì)：

有名稱，但是沒有團(tuán)隊(duì)實(shí)質(zhì)，其業(yè)績反而比工作小組低真正團(tuán)隊(duì)：具有團(tuán)隊(duì)的5大要素，并取得良好業(yè)績高效團(tuán)隊(duì)：具有真正團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，而且更是超越，達(dá)到一個(gè)新的高度01-Feb-23/26高效團(tuán)隊(duì)能夠滿足真正團(tuán)隊(duì)的所有條件使成員對個(gè)人成長和成功給予極大支持責(zé)任感與成就都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一般的團(tuán)隊(duì)01-Feb-23/27放下面子，擔(dān)起責(zé)任

你我同行，追求卓越01-Feb-23/28評估團(tuán)隊(duì)業(yè)績所處的位置或“生命體征”（VitalSigns）高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與認(rèn)同感熱情與能量水平循序漸進(jìn)的過程個(gè)人責(zé)任感業(yè)績目標(biāo)與成果01-Feb-23/29高效團(tuán)隊(duì)的10大特征清晰的目標(biāo)明確的角色分工公開清晰的溝通有效的團(tuán)隊(duì)決策平衡的參與重視多樣性沖突管理積極的氛圍相互合作的關(guān)系參與式的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)每個(gè)小組請列出前4位的要素01-Feb-23/30提升曲線：從個(gè)人業(yè)績到團(tuán)隊(duì)業(yè)績組建高效團(tuán)隊(duì)過程中，團(tuán)隊(duì)成員必須承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)努力工作相互信任解決沖突相互依賴01-Feb-23/31組建團(tuán)隊(duì)的四個(gè)階段創(chuàng)立：成員彼此不熟悉，大家心照不宣，團(tuán)隊(duì)缺乏活力爭執(zhí)：成員為了利益發(fā)生了沖突，這時(shí)團(tuán)隊(duì)容易發(fā)生夭折協(xié)調(diào)：成員心平氣和共同討論解決問題的方案，制定行動標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行：在共同遠(yuǎn)景指導(dǎo)下，成員共同遵循團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，開始行動01-Feb-23/32每個(gè)階段中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為創(chuàng)立：打破沉默，了解與熟悉團(tuán)隊(duì)成員，發(fā)出必要的指示與指令爭執(zhí)：合理引導(dǎo)與指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)對事不對人，致力解決重要的沖突協(xié)調(diào)：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，共同制定團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀與行動標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行：適當(dāng)授權(quán)，同時(shí)加強(qiáng)與外部其他團(tuán)隊(duì)及其上司的溝通01-Feb-23/33團(tuán)隊(duì)機(jī)能金字塔01-Feb-23/34團(tuán)隊(duì)5大機(jī)能障礙分析缺乏信任：相互戒備懼怕沖突：一團(tuán)和氣缺乏投入：摸棱兩可逃避責(zé)任：降低標(biāo)準(zhǔn)無視結(jié)果：自我中心每一個(gè)團(tuán)隊(duì)找一個(gè)研究研究原因預(yù)測結(jié)果01-Feb-23/35缺乏信任：相互戒備信任是高效與團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)的核心，沒有信任，團(tuán)隊(duì)合作則無從談起信任通常是指以過去的經(jīng)驗(yàn)為根據(jù)，對每一個(gè)人的行為做出預(yù)測需要團(tuán)隊(duì)成員承認(rèn)自己的弱項(xiàng)，且不擔(dān)心別人會以此攻擊自己01-Feb-23/36懼怕沖突：一團(tuán)和氣良好而持久的合作關(guān)系需要積極的沖突和爭論來促進(jìn)正向發(fā)展在現(xiàn)實(shí)與工作中，沖突往往被視為禁區(qū)與禁忌你所處的職位越高，就越會發(fā)現(xiàn)你的同事花費(fèi)很多時(shí)間與精力試圖避免爭論01-Feb-23/37缺乏投入：摸棱兩可在團(tuán)隊(duì)中的投入主要指：闡明問題并達(dá)成共識高效團(tuán)隊(duì)往往可以在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成共識，并同步執(zhí)行缺乏投入的關(guān)鍵原因是追求絕對一致與絕對把握01-Feb-23/38逃避責(zé)任:降低標(biāo)準(zhǔn)逃避責(zé)任是指團(tuán)隊(duì)成員看到同事的表現(xiàn)有損團(tuán)隊(duì)利益時(shí)給予的提醒團(tuán)隊(duì)成員不愿意指出別人不妥的行為之后造成人際關(guān)系的緊張高效團(tuán)隊(duì)能夠克服這些顧慮，直接面對存在的問題01-Feb-23/39無視結(jié)果：自我中心團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力追求共同目標(biāo)和結(jié)果是衡量工作業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)無視結(jié)果是指團(tuán)隊(duì)成員趨于關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo)以外的事情有些團(tuán)隊(duì)不注重團(tuán)隊(duì)成果，他們不是為了體現(xiàn)價(jià)值，僅僅為存在而存在團(tuán)隊(duì)成員只是關(guān)注于自己的職業(yè)或職業(yè)前途而犧牲團(tuán)隊(duì)的利益01-Feb-23/40團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙局限思考?xì)w罪于外水煮青蛙專注于個(gè)別事管理團(tuán)隊(duì)的迷思經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)覺01-Feb-23/41團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模型創(chuàng)造持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會增進(jìn)合作與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)探究與對話建立學(xué)習(xí)與分享系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織激勵(lì)成員追求共同愿景強(qiáng)化組織與環(huán)境的融合01-Feb-23/42頭腦風(fēng)暴的基本原則不允許對觀點(diǎn)提出批評激勵(lì)暢所欲言、各抒己見需要一定的數(shù)量保證應(yīng)盡力尋求觀點(diǎn)的組合、整合與改進(jìn)01-Feb-23/43頭腦風(fēng)暴的實(shí)施程序提出問題定義問題提煉概念腦力激蕩紀(jì)錄排序?yàn)g覽考察歸納總結(jié)01-Feb-23/44團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)：定點(diǎn)超越

（BENCHMARKING）成為行業(yè)中領(lǐng)先者并持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)競爭者的弱點(diǎn)，避免并打擊——————————————————發(fā)現(xiàn)競爭者的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)并超越01-Feb-23/45定點(diǎn)超越的3種類型國際型競爭型內(nèi)部型公司內(nèi)部競爭對手競爭對手行業(yè)翹楚01-Feb-23/46定點(diǎn)超越的基本思路比：知己知彼學(xué)：揚(yáng)長避短趕：快馬加鞭幫：互助互惠超：領(lǐng)先一步01-Feb-23/47團(tuán)隊(duì)成功的基石遠(yuǎn)景宗旨戰(zhàn)略價(jià)值觀組織文化使命目標(biāo)01-Feb-23/48團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則Specific特定的Measurable可衡量Achievable可達(dá)成Relevant相關(guān)的Time-bound有時(shí)限01-Feb-23/49第三加油站對話：溝通與沖突處理01-Feb-23/50案例分析僅僅幾句話01-Feb-23/51個(gè)體在組織中的位置環(huán)境組織群眾角色個(gè)體01-Feb-23/52人際差異的原因思考方式?jīng)Q策方式利用時(shí)間工作速度談話交際情感表達(dá)對待壓力沖突處理個(gè)性理念素養(yǎng)風(fēng)格態(tài)度背景方式境遇01-Feb-23/53人際關(guān)系的重要性別人對你的成功和幸福是極其重要的對人際關(guān)系差異要揚(yáng)長避短01-Feb-23/54改善人際關(guān)系的原則尊重公正誠實(shí)01-Feb-23/55溝通定義溝通被理解為是涉及信息傳遞和某些人為活動的內(nèi)容有效溝通，不僅信息被傳遞而且被準(zhǔn)確地理解01-Feb-23/56溝通的基本模型以往的經(jīng)驗(yàn).知識.感情.態(tài)度等反饋信號發(fā)送者接收者以往的經(jīng)驗(yàn).知識.感情.態(tài)度等信息信息干擾源內(nèi)部與外部文化01-Feb-23/57溝通障礙干預(yù)變量先入為主否定歧見個(gè)人化的意義激發(fā)興趣雙方信譽(yù)溝通技巧組織氛圍復(fù)雜的通道溝通障礙輸入發(fā)送的信息輸出接收的信息01-Feb-23/58有效溝通的潤滑劑贊美幽默委婉寒暄01-Feb-23/59溝通風(fēng)格定位圖思維型控制性較弱敏感性較弱果斷型控制性較強(qiáng)敏感性較弱平易型控制性較弱敏感性較強(qiáng)表現(xiàn)型控制性較強(qiáng)敏感性較強(qiáng)01-Feb-23/60以事為主善支配思維型擅長邏輯推理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求理性推理，敏感多疑以完美為好思維型擅長邏輯推理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求理性推理，敏感多疑以完美為好思維型擅長邏輯推理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求理性推理，敏感多疑以完美為好思維型擅長邏輯推理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求理性推理，敏感多疑以完美為好以人為主重關(guān)系謹(jǐn)慎.被動與自制速度.主動與外向01-Feb-23/61個(gè)人風(fēng)格的SWOT分析凸現(xiàn)優(yōu)勢抓住機(jī)會轉(zhuǎn)移弱點(diǎn)降低威脅01-Feb-23/62溝通的基本法則知己知彼保持個(gè)性尊重差異揚(yáng)長避短優(yōu)勢互補(bǔ)其樂融融01-Feb-23/63有效傾聽的五步驟(5體一位)有效傾聽深思熟慮感同身受言簡意賅善解人意全神貫注01-Feb-23/64建立良好人際關(guān)系的3通法則私通:動之以情疏通:誘之以利，迫之以威溝通:曉之以理01-Feb-23/65沖突的積極影響與消極影響提升能力盡快解決公開討論化解積怨積極參與增進(jìn)溝通有礙合作有損健康減少努力缺乏參與降低士氣互不信任01-Feb-23/66沖突的原因個(gè)人因素工作因素組織因素01-Feb-23/67人際沖突的特點(diǎn)(囚犯的兩難處境)Ａ－６Ｂ－６Ａ－１Ｂ－10Ａ－10Ｂ－1Ａ－3Ｂ－3承認(rèn)沉默B的選擇承認(rèn)沉默A的選擇01-Feb-23/68五種策略中

競爭、順從都是一贏一輸，回避是雙輸，合作是雙贏，妥協(xié)介于輸贏之間01-Feb-23/69沖突處理的五種類型競爭性合作性回避競爭合作順從妥協(xié)拳頭相加走投無路叩頭拜見意氣相投白頭偕老01-Feb-23/70化解沖突思考對方長處輸家?贏家?什么最重要尊重對方的感受100%的責(zé)任01-Feb-23/71積極沖突中

建立信任關(guān)系的挑戰(zhàn)放棄狹隘自我承擔(dān)新的責(zé)任向陋習(xí)提出挑戰(zhàn)為達(dá)目標(biāo)堅(jiān)持不懈01-Feb-23/72戰(zhàn)爭與和平:戰(zhàn)爭篇商場如戰(zhàn)場:成功者與失敗者競爭的成功只是建立在對手失敗上是否有更好的方式?如何公平地分橙子01-Feb-23/73戰(zhàn)爭與和平:和平篇不并不需要熄滅別人的燈泡以便自己明亮成功的經(jīng)營是建立在他人成功的基礎(chǔ)之上新名詞的產(chǎn)生:Competition競爭Cooperation合作Ｃo-operation合作：合作競爭01-Feb-23/74你的影響力圓分析你能控制的范圍你需要與別人合作的范圍別人的控制范圍，對你工作有影響ＡＢＣ01-Feb-23/75

沖突的處理指明相互依賴性陳述他人的目標(biāo)請求反饋尋求達(dá)到目標(biāo)的其他方法陳述不解決沖突的后果01-Feb-23/76合作、貢獻(xiàn)與分享團(tuán)隊(duì)成員為了提高貢獻(xiàn)而作出改變更公平地分享所增加的總利潤合作的基礎(chǔ)：利益、信任、寬容01-Feb-23/77合作伙伴關(guān)系的重要要素奉獻(xiàn)增加實(shí)際生產(chǎn)力與價(jià)值愿望對可能性的描述親密親近、共享與互信01-Feb-23/78高校經(jīng)理人的8個(gè)習(xí)慣做法他們會問：“什么事情是必須做的”他們會問：“什么事情是符合企業(yè)利益的”他們制訂行動計(jì)劃他們承擔(dān)起決策的責(zé)任他們承擔(dān)起溝通的責(zé)任他們更專注于機(jī)會而不是問題他們召開富有成效的會議他們在思考和說話時(shí)習(xí)慣用“我們”而非“我”（PRACTICE）01-Feb-23/79第四加油站執(zhí)行：高效團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力01-Feb-23/80執(zhí)行是什么?執(zhí)行是一種紀(jì)律，是策略不可分割的一部分執(zhí)行是職業(yè)經(jīng)理的首要工作執(zhí)行必須成為組織文化的核心部分執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體過程，是完成任務(wù)的能力和手段01-Feb-23/81執(zhí)行力是什么？執(zhí)行力不是簡單的戰(zhàn)術(shù)，而是一套通過提出問題，分析問題采取行動方式，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的系統(tǒng)流程執(zhí)行力是一門將戰(zhàn)略與實(shí)際，人員與流程相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問執(zhí)行力是將企業(yè)經(jīng)營管理三個(gè)主要流程：人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營計(jì)劃結(jié)合起來的一種途徑，將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為企業(yè)運(yùn)營實(shí)踐的系統(tǒng)方法，執(zhí)行力是一整套行為和技術(shù)體系01-Feb-23/82什么是執(zhí)行？從最基本的意義上說：執(zhí)行就是一種先暴露事實(shí)/現(xiàn)實(shí)，即暴露事實(shí)的真相，才引出后面的“針對”想暴露，有能力暴露，敢暴露，是一切問題解決的開始，是出發(fā)點(diǎn)；后面的“針對”——什么三個(gè)核心流程等等，在這里都成了戰(zhàn)術(shù)性的，因?yàn)橐坏┌褑栴}，事實(shí)放在眼前，誰都知道需要去解決它01-Feb-23/83執(zhí)行力的二大要素服從：沒有借口細(xì)節(jié)：關(guān)系成敗01-Feb-23/84什么是執(zhí)行型人才毛澤東具有高深理論，張飛目不識丁克林頓風(fēng)流倜儻，司馬遷不問世事朱總理性格剛烈，周總理從容不迫甘地心地寬厚，林彪心胸狹隘優(yōu)秀的執(zhí)行人才，有許多不同其中相同的是：01-Feb-23/85什么不是執(zhí)行人才

“極度聰明”的人大多不是執(zhí)行型的人，因?yàn)樗麄兲菀装l(fā)現(xiàn)捷徑，反而花太多時(shí)間去找各種各樣的捷徑01-Feb-23/86執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的7種行為了解公司、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員直面現(xiàn)實(shí)并不回避問題明確目標(biāo)，設(shè)定優(yōu)先順序跟蹤目標(biāo)，高效解決問題對團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)培訓(xùn)、發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員，不斷提升其執(zhí)行力了解自我，超越自我01-Feb-23/87執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的7種行為（1）了解公司，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會全心全力地體驗(yàn)自己的公司與團(tuán)隊(duì)深入實(shí)際的工作作風(fēng)可以使團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員建立更加密切的關(guān)系使團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對自己的業(yè)務(wù)工作和團(tuán)隊(duì)成員有更加直接的認(rèn)識與直覺直面現(xiàn)實(shí)并不回避問題實(shí)事求是是執(zhí)行文化的核心，這種工作態(tài)度有時(shí)會使工作變得殘酷堅(jiān)持實(shí)事求是就意味著你用一種客觀的態(tài)度來擔(dān)待公司與團(tuán)隊(duì)需要開闊眼界，與外面的公司做對比，實(shí)施定點(diǎn)超越01-Feb-23/88執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的7種行為（2）明確目標(biāo)，設(shè)定優(yōu)先順序

具有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者會聚焦與3-4個(gè)清晰的目標(biāo)團(tuán)隊(duì)成員也需要明確的目標(biāo)，以此作為團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的關(guān)鍵若沒有預(yù)先設(shè)定的清晰目標(biāo)，各團(tuán)隊(duì)在決策時(shí)會陷入無休止的沖突為了明確目標(biāo)順序，我們需要簡化，甚至改變自己以往的視角01-Feb-23/89執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的7種行為（3）跟蹤目標(biāo)，高效解決問題清晰、簡潔并優(yōu)先排序的目標(biāo)，若不及時(shí)跟進(jìn)的話，仍然是一紙空文確立目標(biāo)并實(shí)施后，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)仍然需要及時(shí)跟進(jìn)，并排除各種障礙同時(shí)建立反饋機(jī)制，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員意識到并切實(shí)完成自己的任務(wù)對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)若你期望團(tuán)隊(duì)成員能夠及時(shí)完成具體任務(wù)，你就需要及時(shí)給予激勵(lì)當(dāng)然激勵(lì)有物質(zhì)的，也有精神的，有正強(qiáng)化，甚至有負(fù)強(qiáng)化01-Feb-23/90執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的7種行為（4）培訓(xùn)、發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員，不斷提升其執(zhí)行力一個(gè)人的成長軌跡其實(shí)就是一個(gè)不斷吸取知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的過程團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的重要組