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文檔簡介
5/5初中地理教學2022工作計劃范本3篇(初中地理學科教學工作計劃)時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是我分享的初中地理教學20XX工作計劃范本3篇,供大家參考。
初中地理教學20XX工作計劃范本1一、指導思想
以《初中地理課程標準》為依據(jù),以《新課程理念》為指導。全面落實學校教學工作計劃,扎實有效的強化“三部六環(huán)節(jié)”課堂教學模式,充分利用現(xiàn)有課程資源,進一步提高課堂教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上每一節(jié)課。
2、積極參加教科研活動,提高教學水平。
3、認真研讀初中地理—《有效教學,和諧課堂》一書
4、完成作業(yè)要求,并有效的完成一次綜合實踐活動。
5、按時按質(zhì)按量的完成教學任務(wù)
三、主要工作和具體措施
1、認真?zhèn)湔n,做到超周備課,做到備學生,備教材和備教法,做到按時按質(zhì)的完成每節(jié)課,進一步強化“三部六環(huán)節(jié)”課堂教學模式,力爭做到向45分鐘要效益。
2、積極參加備、說、上、評等教研活動,讓自己在活動中快速的成長起來,積極向有經(jīng)驗的教師學習,認真聽課并達到學校要求,吸取經(jīng)驗,取長補短,力爭使自己成為業(yè)務(wù)精通的學習型教師。
3、本學期我計劃研讀初中地理—《有效教學,和諧課堂》一書,并認真做好讀書筆記,學習書中較為新穎的教學理念和教學方法。
4、按質(zhì),按量完成作業(yè)要求和教學任務(wù),作業(yè)做到全批全改,并注有激勵性評語,培養(yǎng)學習的學習興趣,提高其自信心,本學期正值初中地理會考,所以在完成任務(wù)的前提下,認真做好復習備考工作,力爭考到全旗前列。
5、本學期計劃利用周六周日時間,認真組織一次綜合實踐活動,并設(shè)計活動內(nèi)容、目標、要求等,活動結(jié)束后,讓學生談一談自己的收獲,寫出活動體會,并保留一定的過程性材料。
初中地理教學20XX工作計劃范本2一、指導思想
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
二、教學要求:
1、加強理論學習,認真學習《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標,充分認識到自己工作的必要性和重要性,不斷提高自己全面的素質(zhì)。
2、認真學習、領(lǐng)會《新課程標準》的重要內(nèi)容,在教學中注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,注意培養(yǎng)學生的各種地理能力,重視培養(yǎng)學生的地理觀察、調(diào)查、運用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法、地理思維能力、地理探究能力,同時掌握好地理學科的基本概念和基本原理。
3、以教材中的“活動”部分內(nèi)容為突破口,深入研究課堂教學模式,繼承以往教學活動的長處,并不斷深化、創(chuàng)新、拓展,形成多種多樣的符合學生個性發(fā)展的、有特色的課堂教學模式。
4、注意建立過程式評價體系,注重學生的發(fā)展,給在實施新課程中的每一位學生建立成績檔案,用來記錄該學生的地理學習情況,作好整理工作。
5、將新課程教學實驗研究進行反思,整理自己的所做、所思、所想,將自己在這些年的教學工作中的好的做法,符合課程改革的理念的課堂教學或?qū)嵺`活動進行總結(jié)、提煉,繼續(xù)發(fā)揚光大,并把它們記錄下來,寫成教案、活動案例、文章、實驗報告等,積累經(jīng)驗,驗證《新課程標準》的科學性和可操作性
三、本學期世界地理的教學目標是:
1.使學生知道有關(guān)世界海陸分布、氣候和海洋的基礎(chǔ)知識,以及世界人口、人種和國家等概況。
2.使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。
初中地理教學20XX工作計劃范本3本學期我在八年級地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學校辦學思路,立足課堂,抓教學質(zhì)量,并加強了學校社團活動、拓展型課程的開設(shè),進一步促進素質(zhì)教育,本學期教研工作總結(jié)
一.認真提高課堂教學效益。
1.能夠認真抓好教學常規(guī),能認真?zhèn)湔n,認真組織教學,認真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認真處理,針對學生現(xiàn)實情況,本學期我加強了作業(yè)的評講。
2.本學期我注意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學手段組織教學。
3.加強組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學期聽課任務(wù),并通過互相學習,取長補短,促進了自身教學水平的提高。
二.教育教學科研
1.以日常教學活動為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中。
我能夠利用教研活動學習相關(guān)課題材料,并爭取機會與校外、區(qū)外進行交流學習。
2.貫徹科研落實課堂的原則,繼續(xù)推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展,并進行了中期匯報。
3.我積極撰寫教學經(jīng)驗文章、文章以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎項。
抓好社團
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