軟件工程 - 問(wèn)題的定義與可行性研究_第1頁(yè)
軟件工程 - 問(wèn)題的定義與可行性研究_第2頁(yè)
軟件工程 - 問(wèn)題的定義與可行性研究_第3頁(yè)
軟件工程 - 問(wèn)題的定義與可行性研究_第4頁(yè)
軟件工程 - 問(wèn)題的定義與可行性研究_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章可行性研究

當(dāng)我們?cè)谥肿鋈魏我患ぷ饕郧?,必須明確工作的性質(zhì)、任務(wù),制定完成任務(wù)的計(jì)劃,這是非常必要的。同樣對(duì)于軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),顯然也應(yīng)該解決好這樣類似的問(wèn)題,明確該軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的任務(wù),以及完成任務(wù)的價(jià)值從而制定出完成任務(wù)的計(jì)劃。那么可行性研究就是制定軟件系統(tǒng)的計(jì)劃的第一步。所以在軟件工程中把這一步稱為

計(jì)劃時(shí)期

主要內(nèi)容

可行性研究的任務(wù)可行性研究的圖形工具-系統(tǒng)流程圖可行性研究的步驟可行性研究的重要性可行性研究的重要性案例:“鳥(niǎo)巢”選定前未經(jīng)可行性論證-將作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)主要比賽場(chǎng)館的中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng),在施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)方案存在問(wèn)題,于2004年7月30日暫停施工;2004年11月奧組委決定取消“鳥(niǎo)巢”活動(dòng)頂蓋;2004年12月27日,施工繼續(xù)進(jìn)行。-專家們發(fā)現(xiàn),“鳥(niǎo)巢”不是不可以造,但存在建筑總面積過(guò)大、技術(shù)難度高和投資過(guò)高三大弊病。就算勉強(qiáng)在工期內(nèi)花大代價(jià)造好“鳥(niǎo)巢”,也沒(méi)人敢保證不留下隱患。2.1可行性研究的任務(wù)占總成本的5%-10%不是解決問(wèn)題,而是確定問(wèn)題是否可解,是否值得去解-技術(shù)上:咱們有能力嗎?-經(jīng)濟(jì)上:能賺錢嗎?-操作上:用戶愿意這么用嗎?-法律上:開(kāi)發(fā)、使用該系統(tǒng)不違法吧?-......法律可行性案例:“百度”與“3721”之爭(zhēng)終審宣判-2004年4月23日,北京市第二中級(jí)人民法院對(duì)兩起因網(wǎng)絡(luò)尋址軟件而引發(fā)的侵犯著作權(quán)及不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)糾紛上訴案做出了終審判決。-法院終審判決,北京3721科技有限公司停止以“3721網(wǎng)絡(luò)實(shí)名”軟件阻礙百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司的“百度IE搜索伴侶”和“百度搜霸”軟件正常下載、安裝和運(yùn)行的涉案不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,駁回百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司的其他訴訟請(qǐng)求。2.2可行性研究的步驟“要做的是什么?”-可行性研究是在弄清系統(tǒng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的“我大概會(huì)怎么去做?”-可行性分析是一種大大壓縮了的,較高層次上的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)過(guò)程開(kāi)始問(wèn)題定義可行性研究可行否?項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃終止項(xiàng)目的建議結(jié)束Y計(jì)劃時(shí)期的工作流程圖N2.3可行性研究的工具建立模型的目的:

加強(qiáng)對(duì)事物的理解幫助思考和交流從中產(chǎn)生出最終的產(chǎn)品模型-“通常按比例制成的小物體,它精確地表現(xiàn)另一個(gè)通常是更大的物體”-“一個(gè)計(jì)劃的初步產(chǎn)品或結(jié)構(gòu),從中產(chǎn)生出最后的產(chǎn)品”建筑模型:外觀模型建筑模型:戶型模型建筑模型:效果圖建筑模型:3D模型建筑模型:CAD平面圖2.3可行性分析工具用途:可行性研究階段:了解和分析現(xiàn)有的系統(tǒng),概括地表示對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

設(shè)計(jì)階段:把設(shè)想的新系統(tǒng)的邏輯模型轉(zhuǎn)變?yōu)槲锢砟P土鞒谭?hào)含義流程符號(hào)含義數(shù)據(jù)加工符號(hào)換頁(yè)連接輸入/輸出符號(hào)磁帶符號(hào)連接點(diǎn)符號(hào)文檔符號(hào)人工操作多文檔符號(hào)基本符號(hào)流程符號(hào)含義流程符號(hào)含義顯示器或終端機(jī)數(shù)據(jù)流符號(hào)磁盤機(jī)或數(shù)據(jù)庫(kù)流程開(kāi)始與結(jié)束

舉例庫(kù)存清單系統(tǒng)

舉例庫(kù)存清單系統(tǒng)流程圖庫(kù)存清單程序訂貨報(bào)告事務(wù)訂貨信息結(jié)束報(bào)告生成程序庫(kù)存清單人工銷售教材流程圖結(jié)束學(xué)生申請(qǐng)購(gòu)書購(gòu)書證明檢索教材帳本是否有該教材購(gòu)書單開(kāi)購(gòu)書發(fā)票和購(gòu)書單購(gòu)書發(fā)票到書庫(kù)領(lǐng)書計(jì)算機(jī)售書系統(tǒng)流程圖結(jié)束學(xué)生購(gòu)書發(fā)票到書庫(kù)領(lǐng)書購(gòu)書單終端審查并開(kāi)發(fā)票11---學(xué)生各學(xué)期用書數(shù)據(jù)庫(kù)購(gòu)書單22---教材存量數(shù)據(jù)庫(kù)

MicrosoftVisio

SmartDrawCASE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論