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文檔簡介
2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、用心思考,我會選。1.倉庫中運進貨物20噸,記作+20噸,那么運出貨物9噸,記作()噸。A.9 B.–9 C.+112.小明從家到學校,如果步行需要20分鐘,騎自行車的速度是步行的4倍,那么小明騎自行車從家到學校需要()分鐘。A.5 B.16 C.803.1平方千米比1公頃(
)。A.大
B.小
C.一樣大4.要使8□418≈8萬,□里不能填()。A.5 B.3 C.25.下面的物體中,從某一面看到的形狀是,這個物體是()。A. B. C.二、認真辨析,我會判。6.比較-和-的大小,應(yīng)該是-<-.(____)7.12:30時,鐘面上時針和分針組成的角是平角。(________)8.任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等。(______)9.在生活中統(tǒng)計一組數(shù)據(jù),可以制成條形統(tǒng)計圖表示.(_____)10.“學校禮堂有19排座位,每排29個座位,開家長會來了600位家長,估估:座位夠嗎?”我們可以這樣估算:把19看成20,29看成30,20×30=600,答:座位夠._____三、仔細觀察,我會填。11.鐘面上分針轉(zhuǎn)一圈時,時針轉(zhuǎn)(______)°;(______)時整,時針與分針的夾角是平角。12.根據(jù)68–18=50,650÷50=13,列出綜合算式是(___________________)。13.(__________)×時間=路程(____________)×數(shù)量=總價14.深圳最繁忙的地鐵線路1號線日均客流量達到1166200人次,橫線上的數(shù)讀作(______),四舍五入到萬位約為(______)萬。15.□57×3的積是四位數(shù),□里最小填_____.16.在平行四邊形中,以任意一邊為底,從對邊的一點到底的距離就是平行四邊形的_____.17.一個數(shù)由80個億、6個千萬、2個萬和7個千組成,這個數(shù)寫作(_______________),讀作(___________________),用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)約是(________________)。18.★÷▲=5……2,現(xiàn)在把★和▲都擴大為原來的10倍,那么★÷▲=(_____)……(_____)。四、認真細致,我會算。19.口算.540÷9=121÷11=27×25×4=310﹣75=56×3=(118﹣18)÷4=70﹣70÷2=70×20=20.用豎式計算。(帶*的驗算)213×33=505×23=*205÷26=945÷45=21.用計算器計算37869-1425-3766=________五、動手操作,我能行。22.下面是育才小學周日課外活動情況統(tǒng)計表.項目人數(shù)星期舞蹈畫畫唱歌國學日65556070請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖23.要從東港小學鋪一條水泥路到小河,怎樣鋪最短?畫出這條水泥路。24.在點子圖上畫一個等腰梯形.六、生活問題,我會解。25.王師傅8小時生產(chǎn)640個零件,李師傅4小時生產(chǎn)520個零件.王師傅平均每小時比李師傅少生產(chǎn)零件多少個?26.有325米布,做被套用去了172米,剩下的要做床罩和窗簾,做一套床罩和窗簾共需17米布,一共可以做多少套床罩和窗簾?27.工程隊修一條路,每天修56米,修了8天后,剩下的比修好的多250米,這條路全長多少米?28.用一副三角尺拼畫一個75°的角.29.學校成立棋類社團新購4副圍棋、6副象棋、8副跳棋。(先整理題中的條件,再解答)圍棋象棋跳棋48元37元26元圍棋4副48元象棋6副37元跳棋8副26元(1)購買圍棋和象棋一共用多少元?(2)購買跳棋比圍棋多用多少元?
2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含解析)一、用心思考,我會選。1、B【題目詳解】略2、A【題目詳解】略3、A【題目詳解】略4、A【分析】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”。要使8□418≈8萬,顯然是用“四舍”法得到的近似數(shù),所以□里可以填4、3、2、1、0?!绢}目詳解】要使8□418≈8萬,□里可以填4、3、2、1、0,不能填5、6、7、8、9。故答案為:A?!敬鸢更c睛】省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù),要看千位上的數(shù)字,再根據(jù)“四舍五入法”解答。5、B【分析】觀察選項中的圖形可知,只有B選項從上面看到的是,由此解答?!绢}目詳解】由分析可知:從上面看到的是;故答案為:B【答案點睛】本題考查了從不同方向看物體和幾何體,關(guān)鍵是學生要有空間想象能力,能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個數(shù)。二、認真辨析,我會判。6、正確【分析】利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù).此題考查了利用數(shù)軸比較正、負數(shù)的大?。绢}目詳解】-≈﹣0.333,-=﹣0.2,﹣0.333<﹣0.2,所以-<-是正確的;故答案為正確.7、×
【分析】12:30時,鐘面上時針指在12與1之間,分針指著數(shù)字6,之間有6個大格,每個大格是30°,據(jù)此解答。【題目詳解】鐘面上時針指在12與1之間,分針指著數(shù)字6,之間有6個大格,每個大格是30°,夾角小于180°;故答案為:×?!敬鸢更c睛】本題考查平角的認識,關(guān)鍵掌握鐘面上每一大格是30°。8、√【分析】根據(jù)平行四邊形的特征可知:平行四邊形的兩組對邊不但平行,而且長度相等,據(jù)此判斷。【題目詳解】根據(jù)平行四邊形特征判斷,任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等,所以判斷正確?!敬鸢更c睛】本題主要考查平行四邊形的特征。9、√【題目詳解】略10、×【分析】根據(jù)乘法的意義,用每排的座位數(shù)量乘排數(shù)求出一共可以坐多少人,再計算時利用估算解答.【題目詳解】29×19≈30×20=600(人)因為29<30,19<20,所以29×19<30×20,即29×19<600,所以來了600位家長座位不夠.所以原題說法錯誤.故答案為:×.【答案點睛】此題考查了整數(shù)乘法的估算方法,注意實際得數(shù)要比估算的數(shù)?。⒆屑氂^察,我會填。11、306【題目詳解】略12、650÷(68-18)【題目詳解】略13、速度單價【題目詳解】略14、一百一十六萬六千二百117【分析】讀數(shù)時從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;四舍五入到萬位,要看萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面加上“萬”字,據(jù)此解答?!绢}目詳解】①先分級再讀數(shù),讀作:一百一十六萬六千二百。②116|6200,四舍五入到萬位,看萬位后一位,6>5,五入,得117萬?!敬鸢更c睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。15、1【題目詳解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的積是四位數(shù)□里最小填1故答案為1.16、高【題目詳解】略17、8060027000八十億六千零二萬七千81億【題目詳解】略18、520【題目詳解】略四、認真細致,我會算。19、60;11;2700;235168;25;35;1400【題目詳解】略20、7029;11615;7……23;21【分析】(1)(2)三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算:用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位,用哪一位去乘,乘得的積的末尾就和哪一位對齊,最后再把乘得的積相加。(3)(4)整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)?!绢}目詳解】213×33=7029505×23=11615*205÷26=7……23驗算:945÷45=2121、32678【題目詳解】略五、動手操作,我能行。22、如圖所示:【題目詳解】略23、見詳解【分析】根據(jù)垂線段最短,即可畫出這條最近的路線;【題目詳解】如圖:【答案點睛】此題考查了垂線的作圖的方法。過直線外的一點與已知直線最短的距離即是垂線段的長度。24、畫法不唯一【題目詳解】略六、生活問題,我會解。25、50個【答案解析】要求王師傅平均每小時比李師傅少生產(chǎn)零件多少個,應(yīng)先分別求出他們二人每小時生產(chǎn)零件的個數(shù),根據(jù)題意,李師傅每小時生產(chǎn)520÷4=130(個),王師傅每小時生產(chǎn)640÷8=80(個),然后相減,解決問題.【題目詳解】520÷4﹣640÷8=130﹣80,=50(個);答:王師傅平均每小時比李師傅少生產(chǎn)零件50個.26、9套【題目詳解】(325-172)÷17=153÷17=9(套)答:一共可以做9套床罩和窗簾。27、1146米【題目詳解】略28、【答案解析】把三角尺上45°的角與30°的角拼在一起就能得到一個75°的角.故答案為【分析】兩個三角尺都是直角三角形,其中一個是等腰三角形,兩個銳角都是45°,另一個兩個銳角分別是60°、30°.29、(1)414元;(2)16元【分析】(1)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別計算出購買圍棋和象棋各花的錢數(shù),再根據(jù)加法的意義,求出購買圍棋和跳棋共花的錢數(shù),據(jù)此解答即可。(2)根據(jù)總價=單價×
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