《保護(hù)森林 節(jié)約用紙》PPT課件3_第1頁
《保護(hù)森林 節(jié)約用紙》PPT課件3_第2頁
《保護(hù)森林 節(jié)約用紙》PPT課件3_第3頁
《保護(hù)森林 節(jié)約用紙》PPT課件3_第4頁
《保護(hù)森林 節(jié)約用紙》PPT課件3_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

猜一猜四四方方，又薄又光，可以寫字，可以畫畫，傳播知識，傳播文化。

（）

保護(hù)森林

節(jié)約用紙

在學(xué)習(xí)和生活中你觀察到了哪些浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象？

？說一說

有位同學(xué)說：“一堆紙扔掉了有點(diǎn)可惜，如果是一張紙扔了就不能算什么。”你認(rèn)為這位同學(xué)的說法對嗎？為什么？

算一算

全班（47人）全校（1740人）1天47張1740張1周329張12180張大樹與紙

一周下來全校約浪費(fèi)了12180張紙，也就是說有將近4棵生長了20年的大樹從我們手中倒下了。3000張紙20年的大樹

2、小組討論“保護(hù)森林，節(jié)約用紙”的1-2個(gè)金點(diǎn)子，把金點(diǎn)子寫在貼紙上。

小組合作探究：1、小組合作讀24頁“保護(hù)森林，節(jié)約用紙”我們能做什么？

保護(hù)森林，節(jié)約用紙，我們能做什么？

（匯報(bào)完后把點(diǎn)子貼在黑板“樹葉”上。）

？談一談利用廢紙“變廢為寶”

保護(hù)森林,節(jié)約用紙:小廣告

小法官

1、林云和媽媽去買書，一路上她接到了很多宣傳

單

，她沒有馬上把它們丟掉，而是帶回家去，給

新買的書包上書皮。（）2、一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，陳君整理這個(gè)學(xué)期用過的本

子，她把用剩的頁面積攢下來訂成草稿本。（）3、黃玲玲向來喝飲料都用一次性紙杯，她認(rèn)為喝完

了就可以把杯子扔掉，不用洗杯子，很方便。（）4、王小紅上完這一課后，決定在班里放一個(gè)廢紙

箱，把廢紙、廢紙盒收集起來再利用。（）√√×√節(jié)約用紙歌節(jié)約用紙今日啟充分利用每張紙不亂撕來不亂畫報(bào)紙掛歷用處大廢紙妙用能變寶珍惜紙張環(huán)境好

這節(jié)課你收獲了什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論