版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎小朋友回校!調(diào)查與收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、拋出問題,引發(fā)討論問題:(1)讀一讀,說一說你知道了什么。
(2)選哪種顏色合適呢?你是怎么想的?學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?紅
黃
藍(lán)
白小組討論:用什么方法才能知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?
每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請舉手。二、調(diào)查統(tǒng)計,收集數(shù)據(jù)任務(wù):觀察下列數(shù)據(jù),進(jìn)行簡單分析要求:(1)看一看調(diào)查的結(jié)果,你能知道全班的總?cè)藬?shù)嗎?
你能發(fā)現(xiàn)喜歡什么顏色的人數(shù)最多嗎?
(2)如果這個班訂做校服,選擇什么顏色合適呢?(3)想一想全校選這種顏色做校服合適嗎?為什么?顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158顏色人數(shù)96158⑴全班共有()人。⑵喜歡()色的人數(shù)最多。⑶如果這個班訂做校服,選擇()色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎?為什么?任務(wù):觀察下列數(shù)據(jù),進(jìn)行簡單分析38藍(lán)藍(lán)答:全校選這種顏色做校服不一定合適,因為全校有很多班級,一個班的選擇情況不能代表全校學(xué)生的選擇,其余班級選擇的校服顏色不一定都是藍(lán)色。6121519521·參加()小組的人數(shù)最多,參加()的人數(shù)最少。2·我們班參加計算機(jī)小組的有()人。3·我喜歡()小組,喜歡這個小組的有()人。課堂作業(yè)完成建議:(1)默讀,想一想應(yīng)該怎樣做。
(2)請一位同學(xué)帶著大家完成題目。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié),把結(jié)果填入下表。季節(jié)春夏秋冬人數(shù)(1)喜歡什么季節(jié)的人數(shù)最多?(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?,最好?yīng)安排在哪個季節(jié)?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?數(shù)據(jù)收集整理(二)不同方法整理數(shù)據(jù)喜羊羊熊出沒喜洋洋熊出沒節(jié)目名稱喜羊羊熊出沒票數(shù)根據(jù)投票結(jié)果,喜歡()節(jié)目的人多。如果2位老師也來參加投票,結(jié)果可能會怎樣?問題:(1)從老師的話中你知道了什么?
(2)兩位同學(xué)中選一位參賽,選誰好呢?
你有什么好辦法?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)例2(二)記錄方法對比,完成數(shù)據(jù)整理問題:
請你根據(jù)大家的記錄,把統(tǒng)計結(jié)果填入下表。
15
22二、投票選舉,體會多種記錄方法姓名王明明陳小菲票數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三、運用數(shù)據(jù),簡單分析問題:(1)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,應(yīng)該選()參加比賽。
(2)有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票,如果他們也投了票,結(jié)果可能會怎樣?
15
22姓名王明明陳小菲票數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)陳小菲如果都投王明明,15+2=17票,沒有22票多,還是陳小菲參加,結(jié)果不會變。(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。15124(2)這個月共有多少天?比多幾天?(3)這個月是夏天還是冬天?右面是小明記錄的一個月的天氣情況。
12-4=8(天)
冬天683312小轎車最多,面包車最少。小轎車通過的可能最多。11其他多買漫畫書,因為喜歡漫畫書的人最多。星期六最多,星期一最少。星期六多訂電視報,星期一少訂一些。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升決策效率的關(guān)鍵因素計劃
- 雨水收集利用的政策與實踐分析計劃
- 教學(xué)評價與反思落實計劃
- 人事部年度工作計劃分析
- 塔吊相關(guān)項目投資計劃書范本
- 班級時事討論活動的開展計劃
- 《促銷員升級培訓(xùn)》課件
- 跨部門協(xié)作與整合培訓(xùn)
- 《供電系統(tǒng)節(jié)能改》課件
- 《高端餐飲成都》課件
- 這是一個測試文檔的副本16
- 2023年普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平合格性考試真題及答案
- 無人機(jī)培訓(xùn)教材
- 穿脫隔離衣及注意事項培訓(xùn)課件穿脫隔離衣的注意事項有哪些
- 機(jī)械加工工藝過程卡片+工序卡
- 家長會課件:小學(xué)二年級家長會課件主題
- 子癇應(yīng)急預(yù)案
- 土石方工程挖掘機(jī)人員車輛信息登記表
- 崗位價值評估表
- 漢語教程(講課)-第二冊第01課
- 尋貓啟事標(biāo)準(zhǔn)范文
評論
0/150
提交評論