發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步(二)上課備用_第1頁
發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步(二)上課備用_第2頁
發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步(二)上課備用_第3頁
發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步(二)上課備用_第4頁
發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步(二)上課備用_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二單元1課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步三、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展四、樹立正確的人才觀優(yōu)秀電工頻繁遭拒劉俊今年25歲,技校畢業(yè)后進入一家電子公司從事電工工作,幾年下來,經(jīng)驗豐富的他已經(jīng)是相當出色的電工師傅。前兩個月,他所在的企業(yè)效益不佳裁員,小劉因此失業(yè)。本以為電工技術(shù)出色的他,找個飯碗不會太難??蓻]想到每一個單位應(yīng)聘,對方雖對其技術(shù)滿意,但對其沒有資格證書表示遺憾。按規(guī)定,現(xiàn)在許多崗位都要持證上崗。如果使用非持證者,勞動部門會進行處罰。兩個月來,小劉先后9次求職,卻因沒有職業(yè)資格證書而被拒之門外。案例故事【讀讀想想】他求職為什么能馬到成功?

小葉和小邵是制冷專業(yè)的同學(xué),在校期間都領(lǐng)到了“制冷設(shè)備維修工技術(shù)等級證書”。畢業(yè)時,小葉四處奔波,很長時間也沒找到錄用單位,而小邵卻馬到成功,求職一次就被錄用了。小葉去找小邵請教求職的訣竅。還沒進門,就看見小邵穿著工作服坐在小貨車里發(fā)動汽車,他驚奇地跑過去問:“你什么時候?qū)W會開車了?”小邵笑瞇瞇地說:“去年夏天,曬脫了一層皮,換來個駕駛證?!毙∪~看著小貨車,羨慕不已,要小邵帶著他去轉(zhuǎn)一圈。小邵說:“上來吧!我正好要到客戶家安空調(diào)呢?!毙∪~坐在小邵旁邊說:“我也到你們公司求過職,人家沒要我,你真有運氣。”小邵回答:“因為我既有‘制冷本’,又有‘駕駛本’,經(jīng)理才答應(yīng)考慮考慮,當我又遞上‘電工上崗證’時,經(jīng)理當時就拍了板。以前賣一臺空調(diào),得派三個人去顧客家安裝,一個制冷工,一個電工,再加上司機?,F(xiàn)在我一個人全辦了,經(jīng)理還專門批給我不貼呢!”小葉驚奇地問:“你是怎樣弄到了電工本?”小邵說:“我利用晚上和雙休日參加了個電工短訓(xùn)班,沒費太大勁就把電工本考下來了?!毙∪~聽了這段話后,后悔地直捶自己的腦袋。在學(xué)校上學(xué)的這三年,白天輕松,晚上不累,暑假迷上了釣魚,雙休日都用來上網(wǎng)玩游戲,虛度時光?,F(xiàn)在卻面臨無法就業(yè)的困境。三職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職學(xué)生的優(yōu)勢不是學(xué)歷,所以游手好閑的混學(xué)歷是不可行的。中職學(xué)生的優(yōu)勢是實踐能力,即為動手的能力。證明這一優(yōu)勢的重要憑證是職業(yè)資格證書。1、職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用首先,職業(yè)資格證書是求職就業(yè)的“入場券”。其次,職業(yè)資格證書是勝任崗位的標志。再次,職業(yè)資格證書是增強就業(yè)競爭力的手段。多取得職業(yè)資格證書有哪些好處?用人單位更青睞復(fù)合型人才??梢詳U大擇業(yè)面,增加就業(yè)機會。在同樣的崗位上更具備競爭力。小知識多取證不等于亂取證中職生應(yīng)分為兩步?jīng)Q定自己的取證種類和級別:第一步確定應(yīng)取的證書的種類,根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和求職意向,在眾多證書中選擇,哪些是必須的,哪些是選取的;第二步確定每種證書的級別,求職主方向的證書級別應(yīng)在中級或中級以上,輔方向為中級或中級以下,能取得“入門”資格就行。小知識2學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書區(qū)別:不同的證明頒發(fā)的部門不同判斷:學(xué)歷高的人能力就強,學(xué)歷低的人能力也弱。()2學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書學(xué)歷文憑:是一個人接受教育的年限、所具有的文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明,由教育部門頒發(fā)。職業(yè)資格:是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格證書:是一個人能否勝任某一職業(yè)的證明,由人力資源和社會保障部或其委托的部門頒發(fā)。學(xué)歷證書與資格證書哪個更重要我國實行的是“雙證書”制度中職學(xué)校的學(xué)歷證書是持證者職業(yè)素養(yǎng)得到全面提升的證明;資格證書是持證者有能力勝任其個崗位的憑證。國家有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)歷認定是獲得職業(yè)資格證書的必要條件。必須按兩種證書的標準完成中職及以后學(xué)業(yè)小知識我校中職畢業(yè)時可拿到兩個資格證書和一個學(xué)歷證書小知識學(xué)歷證書與資格證書哪個更重要3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書①以技能為主的職業(yè)資格證書(通過職業(yè)資格鑒定考試,操作考試取得)一般有五個等級

②專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(通過學(xué)歷認定或考試取得)例如:教師、會計、護士等一般有四個等級③公務(wù)員職業(yè)資格證書(通過人事部門組織的筆試、面試)分為15級,一級是國務(wù)院總理到15級辦事員所學(xué)專業(yè)不同,對應(yīng)的證書系列有別[讀讀想想]P49《機會垂青有準備的人》溫馨提示:取證目標要明確,要勤奮好學(xué),不斷提升職業(yè)能力,發(fā)揮職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用,只有這樣才能步步高升。中級工證書高級工證書施工員證書造價員證書教師資格證書微軟認證軟件技術(shù)員證計算機系統(tǒng)操作員

計算機文字錄入員計算機網(wǎng)絡(luò)管理員計算機調(diào)試工

計算機維修工計算機操作員收銀員打字員

系統(tǒng)工程師程序設(shè)計師網(wǎng)絡(luò)編程員網(wǎng)絡(luò)工程師

電子商務(wù)師程序員軟件測試工程師計算機技術(shù)員可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師

網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師計算機軟件產(chǎn)品檢驗員NIT操作證全國計算機等級考試一、二級證計算機可考取的資格證書電子技術(shù)應(yīng)用可考取的資格證書電子設(shè)備裝接工印刷線路制作工無線調(diào)試工模擬電路繪制員電子繪圖員維修電工電子操作工電子專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)師無線電工電源調(diào)試工雷達裝配工通訊設(shè)備調(diào)試工太陽能電子制造工電子產(chǎn)品制作工電子工程師汽車電器修理工家用電器產(chǎn)品修理工數(shù)字視頻合成師全國電工中級證全國計算機等級考試一級證電子信息電氣設(shè)備安裝工電子設(shè)計工程師全國家用電子產(chǎn)品中級維修證全國計算機等級考試一級證機電數(shù)控專業(yè)可考取的資格證書數(shù)控車床工三維實體設(shè)計(3D-CAD高級制圖員金屬材料工程師

)數(shù)控銑床工(中級職業(yè)資格證書)全國計算機等級考試一級證工程師、注冊電氣工程師,造價工程師、建造師、高級電工證、中級鉗工證、中級制圖員、AutoCAD工程師證(中級)、PRO/E設(shè)計師證(中級)、維修電工中級證、數(shù)控操作中級證、車工操作中級證、裝配鉗工中級證建筑電氣施工行業(yè)組合機床操作工

一、二級建造師(機電安裝專業(yè))建筑電氣監(jiān)理行業(yè),

監(jiān)理工程師高壓實驗方面:特種行業(yè)操作證

電氣系統(tǒng)設(shè)計:電氣工程師暖通工程師電工證

維修電工中國機械工程學(xué)會的機械工程師資格認證。國際商務(wù)專業(yè)可考取的資格證書國際商務(wù)單證員證報關(guān)員會計從業(yè)資格證物流師

市場營銷師三級人力資源管理師電子商務(wù)師外事秘書國際貨運代理員報檢員國際商務(wù)師外貿(mào)跟單員外銷人員從業(yè)資格證書外貿(mào)業(yè)務(wù)員證券從業(yè)資格證書商務(wù)談判員注冊國際投資分析師理財規(guī)劃師租船員商務(wù)策劃師營業(yè)員推銷員全國英語等級考試(一級、二級)證全國計算機等級考試一級證國際商務(wù)英語動物科學(xué)專業(yè)可考取資格證書家畜飼養(yǎng)工(初級、中級、高級)飼料檢驗化驗員獸用化學(xué)藥品制劑工

農(nóng)業(yè)部勞動部畜牧獸醫(yī)職業(yè)資格證家禽飼養(yǎng)工家禽繁殖工寵物醫(yī)師證(初級、中級)動物檢疫檢驗員乳產(chǎn)品處理工營養(yǎng)配餐員食品檢驗員公共營養(yǎng)師寵物健康管理員執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證牧草工牛肉分級工

動物疫病防治員草坪建植員獸醫(yī)化驗工

證野生動物馴化師乳品檢驗員獸醫(yī)

熟肉制品加工工畜禽產(chǎn)品檢驗員執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格

生物制品制造工植物科學(xué)專業(yè)考取的資格證書公共營養(yǎng)師,(三級)、茶藝師、景觀設(shè)計師食品檢驗員師資格

園藝環(huán)境設(shè)計師注冊景觀設(shè)計師的職業(yè)資格證園林綠化養(yǎng)護師生物工程師

食品安全檢測證書農(nóng)藝園林師農(nóng)資經(jīng)銷員農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員咖啡師插花師中藥材種植員農(nóng)業(yè)技師評茶員食品檢驗師花卉環(huán)境設(shè)計師農(nóng)作物植保員沼氣生產(chǎn)工豆制品工藝師疏菜園藝工農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員作物種子繁育工果蔬產(chǎn)品加工工農(nóng)藝工肥料配方工農(nóng)作物種子加工工水域環(huán)境養(yǎng)護保潔員藥材種植員農(nóng)藝工花卉工公共營養(yǎng)師檢驗員室內(nèi)綠化裝飾師園林綠化設(shè)計師園林綠化預(yù)算員城市規(guī)劃師食品安全師.花卉園藝師(初級、中級有、高級)綠化園藝師(初級、中級、高級、技師、高級技師)

初級園林施工員注冊化工師

4、職業(yè)資格證書的選擇1、了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標準2、對所選職業(yè)的職業(yè)資格標準做進一步了解,并以此為據(jù)設(shè)計出職業(yè)生涯的具體階段3、了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑,找出所選職業(yè)對于職務(wù)晉升的要求,了解為晉升為應(yīng)該做好哪些準備思考:如何樹立正確的人才觀?[讀讀想想]溫馨任何一個人都不要相信天上會掉餡餅,要提示想成功只有靠自己的雙手從基層的崗位一步步做起。我們都想成為富二代,過不勞而獲的生活,做一夜暴富的美夢,但是很可惜現(xiàn)實往往是殘酷的。不勞而獲只會發(fā)生在電影中,現(xiàn)實是想要豐富自己的物質(zhì)生活只能靠自己的雙手去努力。別無他途!

閱讀故事崗位成才的技術(shù)大拿,一線工作的巾幗英雄張恒珍四、樹立正確的人才觀(1)、中職生能成才

中等職業(yè)學(xué)校專門培養(yǎng)有特定技能的高素質(zhì)勞動者,而掌握特定技能的中職生在未來職業(yè)活動中勤奮向上、積累經(jīng)驗,就能夠成為創(chuàng)造高效益的人才。

(2)、各行各業(yè)里人才輩出

他們都是各行各業(yè)的先進人物,他們是誰?

1、北京市王府井百貨大樓前矗立著一座青銅像,是()的塑像。2、她是售票員,她曾說:“不管有多少煩心事兒,只要一坐在票臺前為乘客服務(wù),我就特別開心,什么煩惱都忘了。”她是()。3、上海的一名房修水電工,經(jīng)常利用工余時間義務(wù)為群眾排憂解難,被人們稱為“19點鐘的太陽”。他是()。4、他是個解放軍戰(zhàn)士,毛主席曾為他題詞,號召人民向他學(xué)習(xí)。他生前曾說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼牵ǎ?。5、她是警官,被人民群眾贊譽為“當代女包公”。不幸遇難后,河南省登封市萬人空巷為她送別。她是()。6、他從內(nèi)地到西藏,團結(jié)和帶領(lǐng)當?shù)馗刹亢腿罕姙楦淖冐毨浜蟮拿婷捕鴬^斗,贏得藏族同胞的愛戴和尊敬,不幸以身殉職。人民群眾稱他為“新時期干部的楷?!?。他是()。張秉貴李素麗徐虎雷鋒任長霞孔繁森填一填:

廣大青年要牢記“空談?wù)`國、實干興邦”,立足本職、埋頭苦干,從自我做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難,勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉,增長才干。干一行、愛一行,專一行、精一行。

——習(xí)近平4、樹立正確的人才觀工作以后我們該做什么準備為人低調(diào),但不軟弱與人交往沒有脾氣他人求助從不拒絕偶爾請同事們出去小聚與人交往不要在乎細節(jié)勇于承認自己的錯誤每件工作都做到完美,既然下了功夫花了時間就一定要做好讓別人表揚你要學(xué)會婉轉(zhuǎn)拒絕別人不去揭穿別人的謊言與領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系見到面熟的人要問好不要去指責別人的毛病因為改變別人比改變自己難的多做工作要有效率有很高的責任心能擔大任1、職業(yè)資格證書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論