新概念英語(yǔ)第二冊(cè)第25課-Do the English speak English-

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)第25課:DotheEnglishspeakEnglish?Lesson25DotheEnglishspeakEnglish?英國(guó)人講的是英語(yǔ)嗎？Firstlistenandthenanswerthequestion.聽(tīng)錄音，然后回答以下問(wèn)題。Whydoesthewriternotunderstandtheporter?IarrivedinLondonatlast.Therailwaystationwasbig,blackanddark.我最終到了倫敦?；疖?chē)站很大，又黑又暗Ididnotknowthewaytomyhotel,soIaskedaporter.InotonlyspokeEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.我不知道去旅館的路該怎么走，于是向一個(gè)搬運(yùn)工打聽(tīng)。我的英語(yǔ)講得不但特別仔細(xì)，而且咬字也特別清晰Theporter,however,couldnotunderstandme.Irepeatedmyquestionseveraltimesandatlastheunderstood.然而搬運(yùn)工卻不明白我的話(huà)。我把問(wèn)話(huà)重復(fù)了許多遍。他最終聽(tīng)懂了heansweredme,buthespokeneitherslowlynorclearly.Iamaforeigner,Isaid.他回答了，但他講得既不慢也不清晰。“我是個(gè)外國(guó)人，”我說(shuō)Thenhespokeslowly,butIcouldnotunderstandhim.MyteacherneverspokeEnglishlikethat!于是他說(shuō)得慢了，可我還是聽(tīng)不懂。我的老師從來(lái)不那樣講英語(yǔ)！TheporterandIlookedateachotherandsmiled.ThenhesaidsomethingandIunderstoodit.我和搬運(yùn)工相視一笑。接著，他說(shuō)了點(diǎn)什么，這回我聽(tīng)懂了YoullsoonlearnEnglish!hesaid.Iwonder.InEngland,eachpersonspeaksadifferentlanguage.“您會(huì)很快學(xué)會(huì)英語(yǔ)的！"他說(shuō)。我感到驚奇。在英國(guó)，人們各自說(shuō)著一種不同的語(yǔ)言TheEnglishunderstandeachother;butIdontunderstandthem!DotheyspeakEnglish?英國(guó)人之間相互聽(tīng)得懂，可我卻不懂他們的話(huà)！他們說(shuō)的是英語(yǔ)嗎？NewwordsandExpressions生詞和短語(yǔ)railwayn.鐵路portern.搬運(yùn)工severalquantifier幾個(gè)foreignern.外國(guó)人wonderv.感到驚奇Notesonthetext課文解釋1atlast,最終。thewaytomyhotel,去（我住的那家）飯店的路。notonly...butaswell,不但…而且,與notonly...butalso是同樣意思，所連接的前后兩部分的成分必需全都。neithej.no...,既不又不這個(gè)結(jié)構(gòu)所連接的兩個(gè)否定概念也必需是對(duì)等的成分。likethat,像那樣介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞spoke。theEnglish,英國(guó)人。與定冠詞連用，表示一個(gè)群體，所跟的動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。Lesson25自學(xué)導(dǎo)讀Firstthingsfirst課文詳注FurthernotesonthetextDotheEnglishspeakEnglish?（標(biāo)題）英國(guó)人講的是英語(yǔ)嗎?English在這里均為名詞，但意義不同。第1個(gè)指“英國(guó)人”，為總稱(chēng)，后面的動(dòng)詞必需用復(fù)數(shù)；第2個(gè)指“英語(yǔ)"。指語(yǔ)言時(shí)前面不加冠詞，指人則要加the：TheEnglishoftentalkabouttheweather.英國(guó)人常常談?wù)撎鞖?。DoyouspeakEnglish?你會(huì)講英語(yǔ)嗎？English還可以作形容詞，表示"英格蘭的"、"英國(guó)的〃、“英國(guó)人的”等：HewasEnglish.他是個(gè)英國(guó)人。與English相像的單詞有French,Chinese,Japanese等：IsaidgoodmorningtohiminFrench.我用法語(yǔ)向他問(wèn)早上好。IarrivedinLondonatlast.我最終到了倫敦。（1）這里L(fēng)ondon前面不加冠詞，介詞in暗指London是個(gè)大地方。atlast為固定短語(yǔ)，表示“最終〃，一般暗指經(jīng)過(guò)一番等待、麻煩（苦惱）或努力之后：Itwasmyturnatlast.最終輪到我了。Irepeatedmyquestionseveraltimesandatlastheunderstood.我把問(wèn)話(huà)重復(fù)了許多遍。他最終聽(tīng)懂了。Ididnotknowthewaytomyhotel我不知道去飯店的路該怎么走myhotel不是指屬于我的飯店（或旅館），而是指我已訂了房間或者要去住的飯店。InotonlyspokeEnglishverycarefully,butveryclearlyaswell.我的英語(yǔ)講得不但特別仔細(xì)，而且咬字也特別清晰.notonlybutaswell這組連接詞與notonlybutalso是同樣的意思，都表示“不但而且"，notonly與but后面的成分必需對(duì)等。課文中的這句話(huà)可以改為：IspokeEnglishnotonlyverycarefully,butveryclearlyaswell.（意義不變）Marynotonlyfoundheraunt,butstayedwithherfortwoweeksaswell.瑪麗不僅找到了她姑媽?zhuān)疫€在她那里住了兩星期。（連接整個(gè)謂語(yǔ)）aswell這個(gè)短語(yǔ)本身的含義是“也"、"又"、"還"：Ifyougohometomorrow,IIIgoaswell.假如你明天回家，我也回。Helentmehispen,andhisdictionaryaswell.他把鋼筆借給了我，還有字典。hespokeneitherslowlynorclearly.他講得既不慢也不清晰。否定連詞neithernor（既不也不）連接的成分必需對(duì)等：NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoNewYork.老板和他的秘書(shū)都沒(méi)有飛往紐約。（連接兩個(gè)主語(yǔ)）ImetneitherJanenorherhusband.簡(jiǎn)和她的丈夫我都沒(méi)見(jiàn)到。（連接兩個(gè)賓語(yǔ)）MyteacherneverspokeEnglishlikethat!我的老師從來(lái)不那樣講英語(yǔ)！like在這里是介詞，表示“像〃、"像一樣〃：Theresnoonelikeyou.沒(méi)有人像你一樣。Hespeakslikeaforeigner.他說(shuō)話(huà)像外國(guó)人。語(yǔ)法Grammarinuse并列句的語(yǔ)序（Wordorderincompoundstatements）在第1課的語(yǔ)法中，我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)潔陳述句的語(yǔ)序，它一般為：主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)（可有可無(wú)）+狀語(yǔ)（可有可無(wú)，分為方式、地點(diǎn)和時(shí)間狀語(yǔ)，位置相對(duì)比較敏捷）。通過(guò)并列連詞可以把幾個(gè)簡(jiǎn)潔句連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)并列句。在并列句中，各分句要依據(jù)上下文的要求按規(guī)律次序排列，但各分句都同等重要并獨(dú)立存在。我們經(jīng)常把并列句中的各分句看成是并列主句。常用的并列連詞有：and,andthen,but,so,yet,or,bothand.eitheror,neithernor,notonlybutalso/butaswell這些并列連詞可以用來(lái)表示另加（and）^對(duì)比（but,yet）、選擇（or）、連續(xù)（andthen）以及結(jié)局或結(jié)果（so）。并列句基本上保留了簡(jiǎn)潔句的詞序：主語(yǔ)動(dòng)詞狀語(yǔ)連詞主語(yǔ)動(dòng)詞賓語(yǔ)YoucanwaithereandIwillgetthecar.你可以在這等我，我去找車(chē)。and前面一般不加逗號(hào)，但其他連詞前則一般要加逗號(hào)：JimspeaksSpanish,buthiswifespeaksFrench.吉姆講西班牙語(yǔ)，而他妻子卻講法語(yǔ)。Ivegotacold,soImgoingtobed.我得了感冒，所以我要去睡覺(jué)。當(dāng)并列連詞連接的成分相同時(shí)，通常不再重復(fù)：HeeitherspeaksFrenchorunderstandsit.他或是會(huì)講法語(yǔ)，或是懂法語(yǔ)。（主語(yǔ)相同，省略）EitheryouorIcaneattheapple.這個(gè)蘋(píng)果或者是你吃，或者是我吃。（謂語(yǔ)相同，省略）BothMaryandJaneunderstandsEnglish.瑪麗和簡(jiǎn)都懂英語(yǔ)。當(dāng)bothand,eitheror和neithernor連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與后?個(gè)主語(yǔ)保持全都：NeitherLiznorIteachmathematics.莉茲和我都不教數(shù)學(xué)。（第2個(gè)主語(yǔ)為I,所以teach后不加-es）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudywondervt.?vi.感到驚異，感到驚詫?zhuān)篢heywonderedthattherewasamodernbuildinginthatdistrict.那個(gè)地方竟然有一座現(xiàn)代化建筑，他們感到很驚異。Hewonderedatthebeautyoftheoldtown.這座古老小鎮(zhèn)的漂亮令他驚異不已。（2）vt.,vi.（對(duì)）感到懷疑/懷疑，想知道：Iwonder/lmwonderingifwevemadeamistake.我懷疑我們是否犯了個(gè)錯(cuò)誤。Iwonderwhatwillhappennext.我很想知道下一步會(huì)發(fā)生什么事。Willhecometodinner?Iwonder.他會(huì)來(lái)吃飯嗎？我懷疑。n.奇跡，奇觀，奇才；驚異，驚異：Janeisawonder.Sheneverfailsinherexaminations.簡(jiǎn)是個(gè)奇才。她從來(lái)沒(méi)有考試不及格過(guò)。Shelookedatthebossinwonder.她驚異地看著老板。t