五年級上冊美術(shù)課外班教案-實(shí)驗(yàn)室 全國通用

教案課題:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課次1課次課程分類趣味插畫演變授課對象8歲以上班級插畫A關(guān)鍵詞場景、設(shè)計(jì)、線條重點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確的概括出實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)施、合理的把握構(gòu)圖難點(diǎn)：能夠根據(jù)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)室場景進(jìn)行創(chuàng)想，合理發(fā)揮想象教學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)目標(biāo)：=1\*GB3①了解實(shí)驗(yàn)室的作用=2\*GB3②了解實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成以及主要的設(shè)施技能目標(biāo)：=1\*GB3①能夠準(zhǔn)確的概括出實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)施、合理的把握構(gòu)圖。=2\*GB3②能夠根據(jù)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)室場景進(jìn)行創(chuàng)想，合理發(fā)揮想象。=3\*GB3③合理的搭配色彩，統(tǒng)一整個(gè)畫面的色調(diào)3.智慧目標(biāo)：能大膽的進(jìn)行作畫，合理布局畫面，體驗(yàn)創(chuàng)作的激情。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：白色卡紙、彩色卡紙、雙面膠、記號筆、彩鉛。詳見創(chuàng)作ppt；2、教學(xué)ppt；3、道具準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)用品4、照相機(jī)：拍攝兒童上課時(shí)的歡快場景。上課流程第一階段：開場引導(dǎo)導(dǎo)入：老師：今天呢老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方，一個(gè)探索未知，研究新事物的地方。老師：原來是實(shí)驗(yàn)室，你們對實(shí)驗(yàn)室都有怎么樣的印象呢，知道實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)什么樣的地方嗎？老師：實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃，是科學(xué)研究的基地，科技發(fā)展的源泉，對科技發(fā)展起著非常重要的作用。老師：在國際上享有盛譽(yù)的著名實(shí)驗(yàn)室更被喻為科研領(lǐng)域的麥加，是科技工作者憧憬和跟隨的處所。這些實(shí)驗(yàn)室往往代表了世界前沿基礎(chǔ)研究的最高程度，出生了一大批諾貝爾獎獲得者和擁有劃時(shí)期意思的科技立異成果，是開展高檔次學(xué)術(shù)交換的重要場合。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風(fēng)暴）導(dǎo)入：老師：實(shí)驗(yàn)室原來是這樣的地方，那里面都有些什么樣的設(shè)施呢？我們來看一些圖片。老師：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里面常用的設(shè)備有:天平（含砝碼）、彈簧測力計(jì)、刻度尺、電壓表、鐵架臺、燒杯、量筒、電源、導(dǎo)線、磁鐵、平面鏡、凸透鏡、凹透鏡等。老師：實(shí)驗(yàn)室里會發(fā)生很多有趣的實(shí)驗(yàn)，研究一些未知的事物，我們一起來探索一下吧！第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：看了這么多圖片，今天我們就要根據(jù)這些圖片來設(shè)計(jì)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮你們的想象，把實(shí)驗(yàn)室里的各種設(shè)施組合在一起，組成一張畫面。第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來設(shè)計(jì)一個(gè)酷炫的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室吧！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你最喜歡誰畫的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為什么？作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。課程總結(jié)：各位家長好，今天我的課程主題是《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》，這節(jié)課的知識點(diǎn)有以下幾個(gè)：了解實(shí)驗(yàn)室的作用，了解實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成以及主要的設(shè)施，能夠準(zhǔn)確的概括出實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)施、合理的把握構(gòu)圖。根據(jù)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)室場景進(jìn)行創(chuàng)想，合理發(fā)揮想象。讓孩子們認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃，是科學(xué)研究的基地，科技發(fā)展的源泉，對科技發(fā)展起著非常重要的作用.在今天的課堂上，xxx小朋友……課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化