2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.法約爾的十四條原則中認(rèn)為有一種精神是創(chuàng)立和推行一項(xiàng)計(jì)劃的動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵(lì)全體成員發(fā)揮他們的這種精神。那么這種精神是()

A.首創(chuàng)精神B.社會(huì)契約精神C.分工合作精神D.集體精神

2.通過(guò)會(huì)議的形式,邀集有關(guān)專家就某一問(wèn)題暢所欲言,從中收集決策方案或評(píng)估方案的方法是()

A.德?tīng)柗品˙.層次分析法C.名義群體法D.頭腦風(fēng)暴法

3.非股權(quán)安排的種類很多,主要包括()

A.新建進(jìn)入和購(gòu)并進(jìn)入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進(jìn)入和獨(dú)資進(jìn)入

4.提出計(jì)劃職能與執(zhí)行職能相分離的管理理論是()

A.科學(xué)管理理論B.組織管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權(quán)變管理理論

5.需要層次論認(rèn)為,生理需要是人的()

A.最底層需要B.最高層需要C.中層需要D.高層需要

6.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類,下列選項(xiàng)中不屬于這三類角色的是()

A.人際角色B.信息角色C.領(lǐng)導(dǎo)角色D.決策角色

7.從某種意義上講,組織就是一個(gè)信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)中心并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是()

A.信息系統(tǒng)管理員B.高層管理者C.一線員工D.主管人員

8.將管理者扮演的角色歸為人際角色、信息角色和決策角色的學(xué)者是()

A.亨利·明茨伯格B.亨利·法約爾C.赫茨伯格D.亨利·湯

9.司馬遷受到宮刑,仍然堅(jiān)持《史記》的創(chuàng)作,這是出于()

A.自尊需要B.情感需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.安全需要

10.赫茨伯格的雙因素理論中,所謂保健因素一般指與工作環(huán)境有關(guān)的因素,其特點(diǎn)是()

A.得不到?jīng)]有滿意,也未必不滿意

B.得不到則滿意,得到也未必滿意

C.得不到則不滿意,得到則沒(méi)有不滿意

D.得不到則不滿意,得到則滿意

11.組織內(nèi)沖突產(chǎn)生的原因不包括()

A.溝通差異B.結(jié)構(gòu)差異C.地區(qū)差異D.個(gè)體差異

12.能有效防止彼得現(xiàn)象發(fā)生的培訓(xùn)方法是()

A.設(shè)置助理職務(wù)B.工作輪換C.設(shè)置臨時(shí)職務(wù)D.離職培訓(xùn)

13.知識(shí)經(jīng)濟(jì)改變了工業(yè)社會(huì)企業(yè)文化的基礎(chǔ),()將成為企業(yè)管理重要的甚至的主要的手段

A.企業(yè)文化B.企業(yè)前景C.企業(yè)技術(shù)D.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

14.運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理中的哪一個(gè)職能()

A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

15.根據(jù)SWOT綜合分析法,直接克服內(nèi)部弱點(diǎn)和避免外部威脅的戰(zhàn)略是()

A.WO戰(zhàn)略B.WT戰(zhàn)略C.SO戰(zhàn)略D.ST戰(zhàn)略

16.根據(jù)人的能力和素質(zhì)不同,去安排不同要求的工作是遵循管理中的()

A.因事?lián)袢嗽瓌tB.用人所長(zhǎng)原則C.人事動(dòng)態(tài)平衡原則D.統(tǒng)一指揮原則

17.甲公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是30萬(wàn)元,該產(chǎn)品單位變動(dòng)成本為4元,市場(chǎng)售價(jià)為10元,若要達(dá)到6萬(wàn)元銷售毛利的目標(biāo),該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)為多少()

A.30000件B.45000件C.60000件D.75000件

18.下列哪一個(gè)會(huì)影響企業(yè)在一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果,需要列為控制對(duì)象的是()

A.決策目標(biāo)B.資源投入C.人際關(guān)系D.思想觀念

19.溝通的終點(diǎn)是()

A.信宿B.信源C.信道D.信息

20.在控制過(guò)程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要()

A.減少控制條文B.增加控制條文C.選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)D.把握所有工作細(xì)節(jié)

21.下列組織結(jié)構(gòu)類型中,最早由泰羅提出,是專業(yè)化分工發(fā)展的結(jié)果的是()

A.直線制B.直線職能制C.職能制D.事業(yè)部制

22.管理是一種藝術(shù),這是強(qiáng)調(diào)管理的()

A.復(fù)雜性B.精確性C.有效性D.實(shí)踐性

23.根據(jù)俄亥俄州立大學(xué)的研究,一般更能使下屬達(dá)到高績(jī)效和高滿意度的是()

A.高關(guān)懷—低定規(guī)B.高關(guān)懷—高定規(guī)C.低關(guān)懷—高定規(guī)D.低關(guān)懷—低定規(guī)

24.當(dāng)事人一方將其技術(shù)、商標(biāo)或?qū)@氖褂脵?quán)轉(zhuǎn)讓給另一方,由后者按合同規(guī)定使用的交易行為屬于()

A.特許B.合同制造C.管理合同

25.()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

A.職能部門B.車間C.工廠D.班組

26.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人類的需要可分為五個(gè)層次,其由低到高的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

B.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

C.尊重需要、生理需要、安全需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

27.迪爾和肯尼迪在《企業(yè)文化》中反復(fù)強(qiáng)調(diào):我們認(rèn)為員工是公司最偉大的資源,管理的方式不是直接用電腦報(bào)表,而是由文化暗示,強(qiáng)有力的文化是引導(dǎo)行為的有力工具,它幫助員工做到最好。這段文字體現(xiàn)了組織文化的()

A.導(dǎo)向功能B.約束功能C.凝聚功能D.激勵(lì)功能

28.企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷,提高現(xiàn)有產(chǎn)品在現(xiàn)有市場(chǎng)上的市場(chǎng)份額屬于()

A.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)B.市場(chǎng)滲透C.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)D.多角化經(jīng)營(yíng)

29.滾動(dòng)計(jì)劃法可以提高組織的應(yīng)變能力,更好地適應(yīng)劇烈變化的環(huán)境,這是由于該方法()

A.考慮了計(jì)劃的復(fù)雜性B.提高了計(jì)劃的科學(xué)性C.加強(qiáng)了計(jì)劃的彈性D.增加了計(jì)劃的層次

30.發(fā)現(xiàn)工作導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為和員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為的學(xué)者是()

A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯

二、填空題(15題)31.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論

32.政策指導(dǎo)矩陣通過(guò)____兩個(gè)維度來(lái)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位的現(xiàn)狀和特征

33.從創(chuàng)新的組織程度上看,可分為_(kāi)___與____

34.影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素

35.____道德觀是中國(guó)儒家道德觀的高度概括

36.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法綜合考慮的因素是____和該經(jīng)營(yíng)單位在市場(chǎng)上的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位

37.制度創(chuàng)新需要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度來(lái)分析企業(yè)系統(tǒng)中各成員間的____的調(diào)整和變革

38.所謂____,指的是問(wèn)題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴(yán)重程度

39.____道德觀認(rèn)為,那些按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的

40.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡(luò),即____、流言式、密集式和隨機(jī)式

41.韋伯認(rèn)為,一切社會(huì)組織的基礎(chǔ)是等級(jí)、權(quán)威和____

42.1916年,法國(guó)實(shí)業(yè)家法約爾提出,管理是由____等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程

43.組織變革階段通??梢苑譃閮蓚€(gè)步驟,即____

44.根據(jù)審查主體和內(nèi)容的不同,可將審計(jì)分為三種主要類型,外部審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)和____

45.對(duì)低成熟度下屬而言,應(yīng)選擇____的領(lǐng)導(dǎo)方式

三、判斷題(5題)46.為了消除腐敗,廉潔為政,某部門除了大力提倡工作人員要求嚴(yán)格自律之外,還一直執(zhí)行著一種崗位輪換制度,規(guī)定處級(jí)以上干部在同一崗位工作不得超過(guò)5年,這種做法可以認(rèn)為是一種前饋控制()

A.否B.是

47.組織結(jié)構(gòu),必須反映其環(huán)境狀況()

A.否B.是

48.古人云:運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外這里的運(yùn)籌帷幄反映了管理中的決策職能()

A.否B.是

49.組織應(yīng)該避免沖突,沖突本身表明組織內(nèi)部的機(jī)能失調(diào),這種觀點(diǎn)屬于沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)()

A.否B.是

50.概念技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于高層管理者較重要,對(duì)于中層管理者較不重要()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面著手解決夢(mèng)幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問(wèn)題?

52.以下行為中不屬于企業(yè)倫理表現(xiàn)的是()

A.治理污染B.定期和不定期培訓(xùn)員工C.為顧客提供售后服務(wù)D.開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品

53.三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格

剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理。這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高。同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

請(qǐng)結(jié)合案例回答以下問(wèn)題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?請(qǐng)按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論進(jìn)行歸類

五、論述題(2題)54.1990年,美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉在他的《第五項(xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》一書(shū)中提出了學(xué)習(xí)型組織的管理理念,指出持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)、適應(yīng)和變革組織才能應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當(dāng)今世界,唯一不變的就是變化。這些都對(duì)傳統(tǒng)組織提出了挑戰(zhàn)。試述學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)組織的不同

55.論述直線職能制的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍

六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問(wèn)題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.AA法約爾認(rèn)為首創(chuàng)精神是創(chuàng)立和推行一項(xiàng)計(jì)劃的動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅本人要有首創(chuàng)精神,還要鼓勵(lì)全體成員發(fā)揮他們的首創(chuàng)精神

2.DD本題考查頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)。頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)是:針對(duì)解決的問(wèn)題,通過(guò)會(huì)議的形式邀請(qǐng)有關(guān)專家或人員聚在一起,敞開(kāi)思路、暢所欲言,尋找多種決策思路

3.C非股權(quán)安排又被稱為合同安排,是國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較小。非股權(quán)安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等

4.AA泰羅主張把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開(kāi),由專門的計(jì)劃部門承擔(dān)計(jì)劃職能,由所有的工人和部分工長(zhǎng)承擔(dān)執(zhí)行職能

5.AA馬斯洛的需要層次理論把人的需要由低到高分為五個(gè)層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。其中,人的最底層需要是生理需要

6.CC亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類:人際角色、信息角色和決策角色

7.BB注意:關(guān)鍵詞——組織信息網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)有責(zé)任

8.AA亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類:人際角色、信息角色和決策角色

9.CC自我實(shí)現(xiàn)的需要一般表現(xiàn)在兩個(gè)方面:勝任感方面和成就感方面。所謂成就感表現(xiàn)為進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)并取得成功,題干表述體現(xiàn)了這一點(diǎn)

10.CC保健因素一般指與工作環(huán)境有關(guān)的因素,是那些讓人們不滿意的因素,得不到則不滿意,得到則沒(méi)有不滿意

11.CC組織內(nèi)沖突的原因大體上可以歸納為三大類:溝通差異、結(jié)構(gòu)差異和個(gè)體差異

12.CC本題考查對(duì)培訓(xùn)方法的理解。注意理解彼得現(xiàn)象的含義,能有效防止彼得現(xiàn)象發(fā)生的培訓(xùn)方法是設(shè)置臨時(shí)職務(wù)

13.AA企業(yè)文化將成為企業(yè)管理重要的甚至是主要的手段

14.A本題考查對(duì)幾種管理職能的掌握。運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部置,能決定千里之外戰(zhàn)場(chǎng)上的勝負(fù),反映的是計(jì)劃的職能

15.BB。WT戰(zhàn)略:屬于防御性戰(zhàn)略,直接克服內(nèi)部弱點(diǎn)和避免外部威脅

16.BB注意人員配備原則的理解。根據(jù)人的能力和素質(zhì)不同,去安排不同要求的工作是遵循管理中的用人所長(zhǎng)原則

17.CC采用量本利分析法,保目標(biāo)利潤(rùn)的產(chǎn)量Q=(F+π)/(p-v)=(30+6)/(10-4)=6萬(wàn)件

18.B控制對(duì)象包括:①關(guān)于環(huán)境特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)的假設(shè);②資源投入;③組織的活動(dòng)。其中,會(huì)影響企業(yè)在一定時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果的是資源投入

19.AA溝通的終點(diǎn)是信宿,即信息的接收者

20.CC在控制過(guò)程中,要想控制更有效,作為控制標(biāo)準(zhǔn)需要選擇計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)

21.CC職能制組織結(jié)構(gòu)最早是由泰羅提出的,是專業(yè)化分工的結(jié)果

22.D管理是一種藝術(shù),這強(qiáng)調(diào)的是管理的實(shí)踐性

23.BB俄亥俄州立大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)維度方面皆高的領(lǐng)導(dǎo)者,一般更能使下屬達(dá)到高績(jī)效和高滿意度

24.A

25.AA職能部門是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

26.AA本題考查馬斯洛需要層次論的相關(guān)內(nèi)容

27.AA強(qiáng)有力的文化是引導(dǎo)行為的有力工具體現(xiàn)出了組織文化的導(dǎo)向功能

28.BB本題考查戰(zhàn)略管理中的戰(zhàn)略類型

29.CC本題考查滾動(dòng)計(jì)劃法的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)了計(jì)劃的彈性才能適應(yīng)環(huán)境變化

30.AA提出領(lǐng)導(dǎo)行為二分法的是R.李克特及其同事,提出領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖的是弗萊西,提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的是菲德勒,提出路徑—目標(biāo)理論的是豪斯

31.普拉哈拉德、哈默爾

32.市場(chǎng)前景和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力

33.自發(fā)創(chuàng)新

34.個(gè)人因素

35.推己及人

36.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率

37.正式關(guān)系

38.問(wèn)題強(qiáng)度

39.公正公平

40.單線式

41.行政制

42.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制

43.實(shí)驗(yàn)和推廣

44.管理統(tǒng)計(jì)

45.高工作—低關(guān)系

46.Y√用嚴(yán)格的制度防止腐敗的發(fā)生,屬于前饋控制

47.Y

48.N運(yùn)籌帷幄反映的是管理的計(jì)劃職能

49.N×關(guān)于組織沖突,主要有三種認(rèn)識(shí),即沖突的傳統(tǒng)觀點(diǎn)、沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)、當(dāng)今沖突管理觀點(diǎn)(沖突的相互作用觀點(diǎn))。將本題題干中的沖突的人際關(guān)系觀點(diǎn)改為沖突的傳統(tǒng)觀點(diǎn)就是正確答案了

50.N×技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于高層管理者較不重要

51.著手解決夢(mèng)幻醫(yī)藥集團(tuán)的這些問(wèn)題,應(yīng)注意:①定期進(jìn)行員工態(tài)度調(diào)查,通過(guò)規(guī)劃等形式制定相應(yīng)措施,最大限度地留住人才。②對(duì)培訓(xùn)和專業(yè)前景不滿是員工跳槽的主要原因,企業(yè)要制定培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。培訓(xùn)中不僅注重技能,還要考慮使員工達(dá)到期望的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)與工作能力方面的要求,有利于未來(lái)發(fā)展的培訓(xùn)。此外,還應(yīng)考慮后備員工填補(bǔ)職位空缺的培訓(xùn)。③根據(jù)企業(yè)的人員分布狀況和層級(jí)結(jié)構(gòu),制定人員的提升政策和規(guī)劃,將有能力的人提升到適合其能力發(fā)揮的崗位上,注意充分發(fā)揮員工的特長(zhǎng)和能力,激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),以使組織獲得更大效益。④要對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析,對(duì)人才需求進(jìn)行預(yù)測(cè),查明自己空缺人才的類型、數(shù)量、招聘的來(lái)源,制定能夠吸引人才的辦法。(考生可自己發(fā)揮)

52.DD開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為,不屬于企業(yè)倫理的表現(xiàn)

53.三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有明顯的區(qū)別。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,張總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于指導(dǎo)型;王總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于推銷型;李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于授權(quán)型

54.學(xué)習(xí)型組織與傳統(tǒng)型組織的不同:(1)在對(duì)待變革的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,只要管用就不去改變;而學(xué)習(xí)型組織謀求變革。(2)在對(duì)待新觀點(diǎn)的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為全盤接受當(dāng)下的一些觀點(diǎn)和實(shí)踐;而學(xué)習(xí)型組織拒絕當(dāng)下不合時(shí)宜的思想和實(shí)踐。(3)在關(guān)于誰(shuí)對(duì)創(chuàng)新負(fù)責(zé)上,傳統(tǒng)組織認(rèn)為,創(chuàng)新是研發(fā)部門的事;而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為,創(chuàng)新是組織中每位成員的事。(4)傳統(tǒng)組織的主要擔(dān)心是發(fā)生錯(cuò)誤,而學(xué)習(xí)型組織的主要擔(dān)心是不學(xué)習(xí)、不適應(yīng)。(5)傳統(tǒng)組織認(rèn)為產(chǎn)品和服務(wù)是組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為學(xué)習(xí)能力、知識(shí)和專門技術(shù)是組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(6)在管理者的職責(zé)上,傳統(tǒng)組織持控制說(shuō);而學(xué)習(xí)型組織持調(diào)動(dòng)、授權(quán)說(shuō)

55.直線職能制的優(yōu)點(diǎn):(1)它既保持了直線制集中統(tǒng)一指揮的優(yōu)點(diǎn),又吸取了職能制發(fā)揮專業(yè)管理職能作用的長(zhǎng)處。具體地說(shuō),這種結(jié)構(gòu)指揮權(quán)集中,決策迅速,容易貫徹到底。(2)分工細(xì)密,職責(zé)分明。(3)由于各職能部門僅對(duì)自己應(yīng)做的工作負(fù)有責(zé)任,既可減輕直線管理人員的負(fù)擔(dān),又可充分發(fā)揮專家的特長(zhǎng)。(4)容易維持組織紀(jì)律。確保組織秩序,在外部環(huán)境變化不大的情況下,易

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論