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文檔簡介
第頁大學個人學習計劃(15篇)高校個人學習安排1
一目標的確立
在進入高校之前,甚至早在高一高二時,我已經(jīng)發(fā)覺自己的愛好所在以及特長,這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我全部的學習生活的,因此我對于自己所認定的愛好與特長有著堅決的信念,也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度,我情愿為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。
并且我不須要太過擔憂我的愛好與特長是有沖突的,因為始終以來的學習生活閱歷告知我,我已經(jīng)找到了一條愛好與特長結(jié)合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學習、生活,乃至工作,并且我有信念,這還是一條相當風光 的道路。
自從收到錄用通知的那一天,我就意識到我已經(jīng)在高校學習過程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當勝利的一步??我將學習會計專業(yè)。
作為一個文科學生,我不僅對人文有劇烈愛好,并且對自己的人文學問基礎相當有信念,這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作實力,而是廣至哲學、歷史,細至經(jīng)濟、心理等各方面。中學階段起先嘗試的學生干部的工作,讓我對自己這些人文學問基礎的運用有了全面的閱歷,我發(fā)覺這些學問有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的學問庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而才智的道理之上。
于是,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么可以困擾我、阻礙我確立一個事業(yè)的目標了,那就是:成為一個熟識世界經(jīng)濟動態(tài),駕馭將來經(jīng)濟發(fā)展方向的人.我將會在接下來的學習生活中,確定以后的探討方向。我猜想,我的學問結(jié)構與思維方式對于經(jīng)濟規(guī)劃會比較有幫助。詳細來說,我的目標是成為一個優(yōu)秀的注冊會計師。但這終歸只是一個猜想,所以我也必需做好在某個時期變更這個方向的打算。
二學習安排
要成為一個注冊會計師,有相當多的素養(yǎng)與技能是必不行少的,在高校里面,除了學習好各基礎學科、專業(yè)學科之外,還必需花更多的時間提升自己的素養(yǎng)與熬煉技能。
1、數(shù)學
對于我本身而言,數(shù)學基礎較差,那么在基礎學科學習上,就應當花更多的時間學習數(shù)學,并且應當立足課本的基礎上,不局限于課本學習其他領域的數(shù)學如拓撲學等,努力提高自己的數(shù)學水平。
大一是打基礎的階段,這時候應當專注于課本,嫻熟駕馭課本的技巧,深刻理解數(shù)學概念與思維方法,大二應當在大一的基礎上,除了要完成課程任務,還應當起先博學其他領域的數(shù)學學問。大三的時候就應當針對大一大二的學習內(nèi)容,選擇對探討方向最有幫助數(shù)學學問進行深化探討與總結(jié),并起先打算針對考研的系統(tǒng)性復習。
2、英語及溝通技能
針對自身英語口語基礎較扎實,但詞匯量以及閱讀量不足的實際狀況,結(jié)合已經(jīng)培育成的英語自學習慣,今后英語的學習任務是,在保證考試成果良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的狀況下多閱讀關于本專業(yè)的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學到的詞匯與文法來寫作、表達思想。
外語作為一種溝通手段須要學習來嫻熟駕馭,而溝通技巧與實力則須要通過熬煉來得到提升。應當珍惜學生會干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員,甚至和輔導員等的學院領導的溝通,以熬煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關系基礎,同時要處理好學生會工作與班里活動之間的沖突,爭取班里同學的諒解與支持;要留意保持好與其他班級的聯(lián)系,擴大人際溝通范圍。
3、接受新事物新思維的實力
作為一個優(yōu)秀會計師,必需具有隨時隨地接受新事物并不斷學習的實力與素養(yǎng),否則就不能在經(jīng)濟行業(yè)中長期生存。
為此,在高校階段應當廣泛了解各種學術思想與看法,并且熬煉接受與理解實力。在堅持共產(chǎn)主義志向的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得,并主動與各種體現(xiàn)不同哲學思想的同學和社會相識溝通。
4、專業(yè)以外的技巧
考慮到四年以后的社會需求以及人才結(jié)構,畢業(yè)以后很可能無法謀得志向職業(yè)或志向收入,以及無法很快走上創(chuàng)業(yè)之路,必需從現(xiàn)在起先保持對其他專業(yè)以外的技能的學習。
三生活安排
高校是一個學習的階段,也是一個生活的階段,兩者相輔相成缺一不行。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情,但必需要有根本的處理原則,所以必需對一些問題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學習只利用課余時間工作。目的是熬煉自食其力的實力以及汲取社會閱歷,培育勞動者基本道德。時間支配有沖突時優(yōu)先考慮學業(yè),其次是學生會工作與校內(nèi)活動,最終才是兼職。
2、愛情
原則是不強求,隨遇而安。目的是學會成長學會做人,學會關切愛護他人,幸運又可能的話確定長期和穩(wěn)固的關系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為,留意學生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。
3、生活作風
發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愛護父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。留意克服奢侈奢侈的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。
堅持熬煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要留意盡快調(diào)整。
高校個人學習安排2
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在高校期間的學習學到更多的本事,提高自己相識事物推斷事物的實力。這是我在高校期間的主要目的和任務。
高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充溢,培育自己的生活習慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理實力。
高校校內(nèi)是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在孤獨之時耐得住孤獨,激情之時把握住分寸。
高校,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,駕馭英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項實力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言實力同時也可以擴大溝通范圍,是立足于社會的重要實力,雖然我英語差,但在高校期間我會努力提高自己的英語實力,力爭順當通過xx考試,提高自己的口語實力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種愛好和愛好!主動參與各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的溝通,平日里仔細探討練習,從各個渠道獲得最新的技能學問,我要在高校這四年的學習中學到一身好本事,我步入社會找尋工作增加自己的籌碼。
關于考試我肯定遵守學校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在高校期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的特長,樹立對自己的肯定的信念,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,激勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的缺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
高校個人學習安排3
我步入高校,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零起先。為此我就應結(jié)合自我的實際狀況?制訂一個合理的學習安排和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的安排
據(jù)學校要求,也許須要7個學期未完成學業(yè)。但還要思索到找工作的緣由,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理支配時間,按時完成學習任務
在學習課程中,細心地支配好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,按部就班時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習安排,養(yǎng)成1小時學習的習慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、仔細地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣
跟據(jù)教學安排的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培育良好的自主學習習慣,駕馭必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教
遇到疑難問題,要剛好向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
六、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡加強學習
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教化把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡定期閱覽,以便剛好的調(diào)整自我學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
七、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)
為了加強綜合素養(yǎng),還須要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和學問充溢自我,提高分析和處理工作的潛力,注意總結(jié)閱歷,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自我專業(yè)相關的工作
由于本身專業(yè)是師范類,須要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結(jié)好教學過程中的閱歷,以應用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習安排,但還存在很多不完善與不足之處,還須要今后依據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、剛好地總結(jié)閱歷,以合格的成輯來完成自我三年的學業(yè)。
高校個人學習安排4
一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,新面貌。新學期的第一個月是上課的關鍵時期,必需“打第一仗”,為整個學期做好打算。因此,我對這學期學生的學習和老師的教學做了以下安排。
在學生學習方面,首先要多背誦,多聽,多堅持。背誦是指每節(jié)課所學的單詞和課文的對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學生充分駕馭單詞的用法,提高語感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語電影??措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法。它可以學習地道的英語口語,培育良好的英語語感。為了監(jiān)督學生在課余時間看英語電影,老師不僅要提前指定電影名稱和觀看時間,還要利用上課時間考察學生電影中一些常用、地道的臺詞。始終堅持。要想把英語口語練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。
想讓學生想學又愛學。老師的作用是強大的。老師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲,從而培育學生的學習愛好。首先,教學方法應當敏捷多樣,學生可以嘗試自己說明單詞,這將激發(fā)他們的自主學習。其次,課堂表現(xiàn)的獎懲要明確。對主動學習的學生剛好賜予表揚,對睡覺不學習的學生賜予戰(zhàn)略性的指責和懲處。否則,壞習慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易變更。然后,在課堂上形成學生之間的競爭與合作?,F(xiàn)在的學生喜愛以自我為中心,每個人都有“不服輸,想贏”的新奇心。在英語教學中,我們采納小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取成功的形式,進一步激發(fā)了學生的主動性。最終,老師要對學生有所期盼。一個老師對學生真誠的愛和含蓄的期盼,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動力。在學習中,我會讓學生從各方面感受到我對他的關切和期盼。他一旦感受到,就會充溢主動的熱忱,以正確的看法對待老師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學習的主動性。
學習不簡單,要在教學中找到合適的方法,讓學生學得好不累。
新學期高校生個人學習安排其次章這學期,我踏入了一個新的課堂,年齡增長了一歲。我進入了小學的最終一個階段——六年級。
這學期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:
第一,新學期接著努力學習,進一步提高成果。
二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學中會盡自己最大的努力改正自己的缺點。
三、主動參與學校組織的活動。
第四,主動參加工作,和同學一起打掃教室。
五、與新生和諧相處,主動幫助新生。
6.讓自己全面發(fā)展,做一個全面的人。
七、改善自己弱點的表現(xiàn)。
八、接著確保自己的成果不后退。希望新學期成果好。來??!
高校個人學習安排5
今年我已經(jīng)讀大二了,經(jīng)驗了大一那一個階段之后,我漸漸相識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛起先自己還只是一個小小的、弱弱的學妹,現(xiàn)在我就被稱之為學姐了。這個身份的轉(zhuǎn)換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清晰了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學期進行一個安排。
一、提高專業(yè)實力
我所學習的這個專業(yè)是我千挑萬選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜愛這一個專業(yè),也很酷愛這樣的一個領域。所以大二這一學期,我想接著在自己的專業(yè)上面提升一些。對于我們這個專業(yè)的老師,我都是特別崇拜的,我會接著和老師們保持聯(lián)系,在這個專業(yè)上爭取得到一些勛章。我會主動努力去參與各項競賽,也會主動協(xié)作每一位老師的教學,把學業(yè)提高,希望不辜負這高校的奇妙時間。
二、變更生活看法
進入高校之后,我整個狀態(tài)就起先變更了。以前做一件事情比較木訥,但是現(xiàn)在學會了敏捷應用了。在生活中,我會接著保持一份熱忱,主動去拓展自己其他的方面,比如說在音樂上、美術上,我都是有一些追求的。這一個學期,我會在完成自己學業(yè)的基礎上,主動去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會照舊主動改善自己的生活看法,做一個有正能量、有激情的新時代高校生!
三、挑戰(zhàn)未知領域
據(jù)我所知,其實我個人還是有一些領域是處于封閉狀態(tài)的。這個學期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領域,什么地方是我不敢去接觸的我就應當努力去做。只有在這段路程里體驗過了全部的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠方。這才是成長和挑戰(zhàn)的最終意義。
四、打開全新局面
新的一個學期,就有了一個新的局面。現(xiàn)在我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是一名成年人了。對于將來的一切,我想我都應當保持一個看法,保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負自己的盼望,也不會辜負每一位對我保持期盼和關切的人。我會不斷的努力和進步,去實現(xiàn)自己的價值和志向,去成就自己的將來,不負每一分的青春時間。
高校個人學習安排6
一年之計在于春,一個學期之計在于起先,新學期初始,一切事物都充溢了活力與朝氣。新生活意味著新起先,新起先象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的起先是勝利的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的準備。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了肯定的成果,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作安排如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好肯定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成果,能切實在高校里學到豐富的專業(yè)學問和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身實力,端正學習看法,培育主動勤奮的學風。做學習安排來自我敦促,自我勉勵。反思自身有哪些方面做到不足,反思自身該如何改善、反思自身接著努力的方向方法,并且反思自身有哪些反面值得確定,只有不斷地反省,才能為將來的路指明方向。
二:詳細支配
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程學問,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自身這個月是否達成了學習安排,有哪一些做得不足的地方,下個月要留意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國高校生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系始終都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其高校英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成果,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作實力是特別重要的,所以應當堅持在平常多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培育良好的學習愛好。俗話說:愛好是最好的老師。我認為,關鍵是主動的學習、主動的學習。慢慢把自身帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自身愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的動身點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公允,公允,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體安排。如有不妥請老師同學指正。
高校個人學習安排7
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特殊是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參與社團活動,擔當肯定的職務,提高自己的組織實力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰,也有參與,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的打算,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己學問多元化。多參與有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培育自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤歉咝W罱K一年的學習了。應當系統(tǒng)地學習,將以前的學問重新歸納地學習,把未過關的學問點弄明白。而我們的專項水平也應當達到老師的層次,教學實力應有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應當多到校外參與實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必需搞好這次的實習,積累好的閱歷為求職而作好打算。其次是編寫好個人求職材料,進軍聘請活動,多到校外參與實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你高校四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在高校前三年都能仔細踐行自己安排的,信任大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在高校四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育熬煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的養(yǎng)分供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習實力。
在高校期間,我并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問,而是應當把重心放在學習實力的培育上和學習做人上。一個人貴在知道自己應當去干什么,明其志,方能知所赴!學校供應的平臺是很多專家的共同認可的,適合大部分同學的須要,然我自己應當更清晰自己的實際須要,在學的課程上有所側(cè)重,有所支配,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程這將更具特性化更能挖掘自己的潛力。
高校同樣是一個呈現(xiàn)特性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!很多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應當把握高校里這個機會充分熬煉自己的工作實力。我們應當多點參與工作和活動,加強培育我們的實力,充分發(fā)揮我們的潛能。
高校課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動川流不息,只要你在校內(nèi)逛逛,回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己心情,又可以廣交摯友,走進高校的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上中學時的志向高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為高校是很美妙的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并起先漸漸適應了。我想高校終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中肯定要把學習抓好,尤其是對自己感愛好的學科,要好好學好,愛好確定動力,我就是對許多事都提不起愛好,才會缺少許多的動力。總之高校生涯不肯定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。終歸各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否,都不懊悔。我希望通過四年的高校生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)學問,同時還應當培育自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)驗四年的歷練之后,我希望自己能夠更加英勇、堅毅,并且主動向上。我覺得,這正是我對高校生活的期望。
高校個人學習安排篇7
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在高校期間的學習學到更多的本事,提高自己相識事物推斷事物的實力。這是我們在高校期間的主要目的和任務。
高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存實力。高校,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。
首先,我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,駕馭英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項實力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言實力同時也可以擴大溝通范圍,是立足于社會的重要實力,在高校期間我們要努力提高自己的英語實力,力爭順當通過英語四六級考試,提高自己的口語實力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。
其次,高校除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種愛好和愛好!主動參與各種活動。并參與一些必要的勞動,增加收入為不富有的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在高校這四年的學習中學到一身好本事,我們步入社會找尋工作增加自己的籌碼。
再次,關于考試,我們肯定遵守學校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。
關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在高校期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的特長,樹立對自己的肯定的信念,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,激勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的缺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
高校個人學習安排8
為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,安排如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教化的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學狀況和校內(nèi)的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
其次,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的學問,莫非深厚的愛好是很難汲取并駕馭的,而這愛好的主子--我們無一例外都在受愛好的左右。這里,我有個閱歷,就是對于任何事都抱有求知心、酷愛心和珍藏心,努力地去探究他們,從視察入手,在與各方詢問中加深相識,用思索得出明確的結(jié)論,全面的體會四周各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是特別有益的,對于人的學習實力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以依據(jù)當天的課程支配而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要剛好解除疑難,不行丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最終不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學好專業(yè)。
學習專業(yè),應把基礎學問和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀學問體系,并制定出大致的課程結(jié)構,從而列出他們的先后依次,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的駕馭;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特殊是基礎學問的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習看法也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在專心靈擔當著一切,這是應當留意的一點,因為我們的看法的好壞取決于她的相識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于駕馭的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就確定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應留意到這個特性,依據(jù)自身的實際實力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就肯定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
高校個人學習安排9
一、休整。
高校生的獨立性正漸漸加強,但同時他們也承受了肯定的學習壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應當建立科學、合理的假日“生物鐘”,并支配肯定的體育熬煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學期的生活學習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于高校生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。
三、補缺。
簡潔地說就是學科間的互補。理工科的學生可以依據(jù)自己的愛好讀一些文學作品、人物傳記等,文科的學生可以了解一些科學常識,做到文理滲透,完善學問結(jié)構。
四、參與社會實踐。
依據(jù)自己的專業(yè)學問和自身與社會的要求,參與一些與專業(yè)有關的實習或社會調(diào)查,也可自學的專業(yè)學問。
適當放松,適量的學習,張弛有度才是的休息方式。高校生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學時難以適應上課的節(jié)奏。而且利用假期多參與社會實踐也是為自己的將來及早做好打算。
寒假平安回家是許多高校生值得考慮的問題,終歸爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以平安尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關,所以防止買到假票是第要解決的第一問題,很多騙子利用大家急迫回家的心里行騙,所以一個主義這點,要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行肯定要把平安放第一位,保證自身的平安。寒假返家各位高校同學應提前做好買票的打算,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要留意看是不是真的,不要和不相識的人說話,當心上當受騙,因為車站是許多騙子的場所,要學會愛護自己,和幾個同學一起去,相互照應?;丶仪跋冉o家里打個電話,讓家里人知道,手機要保持通暢,以備時常之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,留意被小偷扒竊。遇到緊急狀況可以找警察幫忙。
對于現(xiàn)在的社會來說,有肯定的工作閱歷是相當?shù)挠袃?yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個地方熬煉熬煉自己不乏一個好的`建議。找工作時不必在意錢的多少,但肯定要找一個能熬煉自己的地方,是更自己所學的專業(yè)有關的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了熬煉自己,所以在時間上要有個好的度。終歸新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。
高校個人學習安排10
作為一名高校生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學習上,我卻更體會到了時間的緊迫!高校雖不是我們學習的終點,但卻是我們走入社會的前一站!
成為一名高校生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也非常清晰,自己想要順當?shù)淖呦蛏鐣?,就必需在高校階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的高校生活,我必需嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在高校的學習中取得精彩的成果!以下是我的高校學習安排:
一、學習目標
1.學習自我的管理。高校與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學會自我管理,是高校進步的基礎。
2.學問的累積和駕馭。高校中我們學習的不僅僅是文化的學問,還有專業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要主動的去駕馭并學會這些學問,并讓自己能嫻熟的運用,儲備足夠的學問和閱歷。
3.學會獨立的生活和社交。對高校生來說,須要學習的不僅僅是書本上的學問,生活的方法和技巧也是社會生活必不行少的關鍵。
二、學習的支配
1.仔細完成課堂學習
高校的課堂比較松散,我要主動的做好在課堂上的自我管理,并仔細去理解每一節(jié)課的學問點。更重要的是,利用課堂的機會,將自己對專業(yè)學問中不懂的地方剛好的提出來,仔細汲取老師的教育。
2.主動利用高校資源
在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學習的學問做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴展自己的學問,全面且充分的保證自己能駕馭學問點。
三、高校生活中的學習
在高校的生活中,我要主動參加到校內(nèi)的各種活動中,充分體會過去沒有的經(jīng)驗,充溢自己的閱歷和溝通實力。
其中,更要主動去參與社團、運動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動實力,假期的時候也要多多進行社會實踐,將學習的學問主動的運用起來,并適應社會的環(huán)境,為今后的實習做好打算。
最終,我也不要遺忘在學習階段中多多對自己進行自我鑒定總結(jié)和安排。讓自己能有序的依據(jù)當前的狀況去具體支配下一步的安排目標,在高校的生活中真正做到抓住每一次的機會,主動的發(fā)展自己,創(chuàng)建只屬于自己的優(yōu)秀將來,實現(xiàn)今后的志向生活!
高校個人學習安排11
一、引言
高校階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被漸漸確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)覺自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地懊悔,缺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充溢;這四年我學會了許多;這四年我所學到的學問或者閱歷將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美妙的回憶可以從我的高校四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提示著我夢的方向,我所追求的遠方……為勝利插上一對翅膀,助它翱翔。
二、自我分析
1、自我相識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事仔細負責、真誠待人。
缺點:易緘默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏肯定的主動性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜愛靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過寧靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的許多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,須要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
①增加自我約束力和自我管理實力,學會自省
②增加生活與學習的主動性
③主動向上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是許多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在駕馭方法的同時大量的練習是必不行少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的駕馭才是真的領悟,沒有半懂不懂。假如可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展確定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必定要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用實力要求也越來越高。作為新一代的高校生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去駕馭它們,提高自己的應用實力。
時代為當代高校生的成長供應了廣袤的舞臺,也對當代高校生的實力和素養(yǎng)提出了更高的要求。高校生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既須要提高科學文化水平和專業(yè)實力,又須要提高思想道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。
五、學業(yè)目標定位
1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想相識,以優(yōu)異的成果完成高校學業(yè),在大四順當考上探討生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。駕馭基本的計算機應用技能,說好英語。培育自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的缺憾。)
2、身體素養(yǎng)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、詳細安排實施方案
(記著:只有真才實學才會被接納,我們應當有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特別要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理支配科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后依次。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《高校計算機》的學問進行操作實踐(目前大一的支配)。
高校個人學習規(guī)劃范文精選
學期結(jié)束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期起先之時,我把上學期的學習狀況總結(jié)一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進高校校門的時候,新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特殊是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力氣。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名高校生,但是這并不意味著從今進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必需從現(xiàn)在起先努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時辰表。(略)
根據(jù)所訂的作息時辰表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也的確存在很多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地支配時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子常常疲乏,上課留意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必需重新學,既奢侈時間,又不能把所學的東西許久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,突然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能仔細地思索,不能應用。最終一點,圍繞所學課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領悟,也不會敏捷運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的準備。首先,要恰當支配時間,或重新支配作息時辰表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:仔細聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起探討。這一學期,我安排讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量削減盲目性。要做讀書筆記,同時還要根據(jù)課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠敏捷運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持醒悟的政治頭腦,有正確的觀點,堅決的立場,遇到一些政治事務,不能同流合污,輕易介入。
高校個人學習安排12
為了無悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點:
1、干事快速,有效;
2、有嚴格的時間觀念;
3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;
4、有嚴密的安排,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的后果是什么?萬一有特別狀況發(fā)生我該怎么辦?
5、歡樂地過好每一天,不把悲傷寫在臉上,把怒氣發(fā)在學習上,讓它作為學習的動力。
6、凡事得有個度;
7、早睡早起,堅持晨練;
8、努力學習讓自己適應環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應你;
9、學會堅毅、學會忍受、不輕易掉淚。
10、勇于承認自己的錯誤,取人之長補己之短。
11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習英語寫作和口語,留意字的整齊、美觀。
12、課前做好預習,找出重點,難點,疑點,上課仔細聽講,思索、做筆記,課后進行復習。
13、分清主要沖突和次要沖突,正確處理它們之間的關系。
14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來學習。
共享就到此了,大家可以依據(jù)自己的實際狀況來制定適合自己的學習安排,預祝大家都能在學習過程中一帆風順,取得志向的成果。
高校個人學習安排13
一年之計在于春,一個學期之計在于起先,新學期初始,一切事物都充溢了活力與朝氣。新生活意味著新起先,新起先象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的起先是勝利的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的準備。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了肯定的成果,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作安排如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好肯定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成果,能切實在高校里學到豐富的專業(yè)學問和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身實力,端正學習看法,培育主動勤奮的學風。做學習安排來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己接著努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得確定,只有不斷地反省,才能為將來的路指明方向。
二:詳細支配
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程學問,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習安排,有哪一些做得不足的地方,下個月要留意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國高校生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系始終都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其高校英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成果,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作實力是特別重要的,所以應當堅持在平常多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培育良好的學習愛好。俗話說:愛好是最好的老師。我認為,關鍵是主動的學習、主動的學習。慢慢把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以
立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的動身點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公允,公允,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體安排。如有不妥請老師同學指正。
高校個人學習安排14
第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們肯定要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會隨意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格根據(jù)紀律來約束自己。有人說:“紀律是執(zhí)行路途唯一的保證?!痹?/p>
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