大學學生遲到檢討書范文合集六篇

第頁大學學生遲到檢討書范文合集六篇高校學生遲到檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話最終把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們安靜的告知我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發(fā)覺有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學院也為這份檢討。

假如我沒午睡，假如鬧鐘模式不是振動，假如剛好聽到室友的緊急呼叫，假如那天溫師不拆牌，假如我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)覺…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的敬重，也是對自己和家長的負責。

我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺，我從心里敬重仰慕他們（還有一位是數(shù)學老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和后悔。

經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴峻性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉接著睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴峻性的相識不夠，對其他老師的屢次教育總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

希望老師能夠寬恕我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校學生遲到檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我是xxx，我實在特別的愧疚，我不應當在今日您上課的時候而匆忙地趕到教室，緣由是因為我睡過頭了，沒有起身的起床導致了遲到了，整整非常鐘的時然只有非常鐘，但是一節(jié)課總共才45分鐘，我卻遲到了非常鐘，這次的事情是我的不對，終歸現(xiàn)在學習驚慌也時間驚慌，大家都應當一樣努力才對，仔細對待學習，我真的須要深刻的檢討一下，我認為沒有什么理由能夠讓自己在您上課的時候，我遲到非常鐘，我特別的慚愧，在這個時候我對學習的看法是沒有仔細的，也失去了一種主動性。

對于今日的事情，我只感到深刻的自責，我想了想，肯定要去好好的調整心態(tài)，不能夠再任由其發(fā)展下去，這樣的看法是不能好好學習的，也不能讓自己更加的仔細，我信任只要努力去搞好學習，才能夠在這幾年的高校生活當中，把自己變得更加的優(yōu)秀，這次知道的事情是我不對，因為昨天晚上自己睡眠不足，始終都在做一些別的事情，假如想了想還是特別難過的，因為當時沒有意識到這一點，自己休息不好，確定就會有問題，確定就會在上課的時候遲到，其次天早上果真如此，我拖拖拉拉的，總是給自己找一些無須上課的理由，因為當時實在是太困了，晚上睡了，短短幾個小時，自己根本就沒有精神起來，所以就有了那樣的想法，于是一拖再拖就拖到了上課的時候，始終到快上課了，我才知道自己該起床了，結果匆忙忙忙的，始終到現(xiàn)在，遲到了，整整非常鐘。

回顧今日的問題，我有很大的緣由，是我沒有合理的支配好自己的睡眠時間，在時間上面支配的不合理，出現(xiàn)了這樣的不好的狀況，影響了自己，也影響了班級在您講課的時候，我打斷了，你教室外面站著，我現(xiàn)在深刻的意識到我自己這樣的行為是對您的一種不敬重，我知道您當時也特別的不快樂，終歸在講著課，我突然來到了教室，而且還是遲到的現(xiàn)象，這讓您悲觀了，我真的不希望再次有這樣的狀況發(fā)生，作為一名學生，也應當去仔細的反省一下，終歸我們這學期才剛剛開學不久就出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，我真的很自責，以后在學習當中要更加的去調整好心態(tài)，仔細的去搞好自身的學習，不應當在時間上面支配的，這樣匆忙，也不應當再給自己找一些不來上課的理由了，對于今日的事情，我深感自責，今后我會調整好自己的狀態(tài)，好好支配休息時間，肯定不會再應當上課的時候而遲到了，今日遲到了非常鐘，下次假如再次遲到，我就不知道怎么跟您交代了，所以我肯定會限制好自己，接下來肯定帶頭做好這件事情，希望您給我機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校學生遲到檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是學生xx，作為班上的學習委員，在這一次的班級會議上遲到了，我感到特別慚愧。

首先，我作為一名高校生，就應當清晰地知道，遲到是一件特別不好的事情。作為一名高校生，學校的規(guī)章制度早在我們軍訓的時候便已經記得清清晰楚的了，再加上中學時代的管理制度，也該清晰什么不該做什么該做。剛剛中學畢業(yè)的我，能夠清晰地感受到高校生活和中學生活的區(qū)分。在中學的日常生活和行為規(guī)范管理中，很明顯的中學的制度更加嚴苛，高校雖然自由，但也是考驗一個人的自制實力和地方。正因為高校的時間管理更加自由，所以我們才要學會規(guī)劃好自己的時間，否則終日毫無目標的奮斗，到頭來還是會一無全部，甚至我知道在高校有許多人就因為不會規(guī)劃自己的時間，合理支配學習時間，導致奢侈了時間荒廢了學業(yè)，他們之中的很大部分人都是在玩樂，很少將精力投身于日常的學習生活中。

其次，我作為班上的學習委員，負責記錄每堂課同學們上課遲到，早退，曠課的現(xiàn)象，是最為清晰紀律是多么重要的。因為我學習成果優(yōu)異，并且擅長管理自己的時間，有一套很明確的規(guī)劃表和學習時間支配表，所以同學們都是將我作為榜樣來學習的。作為班級的主力干部，我很清晰自己的重要性，作為一個從中學時代起就特別自律的人，我有著很強的時間觀念。

在我的學習生涯中，從來都沒有上課遲到早退，或者曠課的現(xiàn)象，我始終都是班級上的好好學生，得才兼?zhèn)?，同學們的榜樣。始終到高校，我也從未有過任何不良的記錄，但是就在今日，我卻在班級會議上遲到了。為此，我感到深深的自責和愧疚。作為一名學習委員，我深深地清晰自己吃到給班級帶來的影響，同學們始終以來都是以我作為學習榜樣的，但是我卻給他們開了一個不好的頭。

我感到特別的愧疚，但是這次我遲到的確是處于特別狀況的，但是竟然錯誤已經犯下了，我也會仔細檢討自己，好好反思。為了重新樹立影響，我情愿接受這次老師下達的`處分，很愧疚因為自己的個人緣由給班級造成這樣的影響。

對不起，老師，各位同學，讓你們悲觀了，我保證，肯定不會有下一次了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校學生遲到檢討書篇4

敬重的輔導員老師：

您好！

我是xx，今日遲到的狀況，讓我感覺特別慚愧，我現(xiàn)在已經是一名高校生了，自己的自覺性卻還是不強，還是抱有中學時候的心態(tài)，這樣下去的確是特別不好的，身為一名高校生我深刻的意識到了自己各方面職責，我對此也是感覺很有意義的，做出遲到這個確定，我也是思索了很久的，也應當為此做出檢討。

今日我們上的是專業(yè)課，這樣的下去真的是特別不好的，現(xiàn)在時間是很驚慌的，高校時間說長不長，更加須要加加緊時間學習，特殊是在專業(yè)學問方面須要付出更多的時間和精力，這也是我應當對自己有的看法，這也讓我感覺特別自責，今日在大家正在上課的時候我遲到了整整非常鐘，回想起來的時候我無比的慚愧，沒有遵守學校的規(guī)章制度，所以我真的感覺特別的不好的，這次遲到了我希望自己能夠做出更好的成果來，在這方面我還是做的比較好的，我也很清晰，對于這次的狀況我也是做出了許多反省。

通過今日的這件事情，我也是相識到了自己不足，上課遲到這件事情，我真實的體會到了這一點，我現(xiàn)在也是相識到了自己的缺點，今日早上上課的時候，我就始終在拖拖拉拉，明明知道快上課了，但就是沒有起床，于是室友們就去上課了，我就抱著僥幸的心理，覺得自己遲到幾分鐘沒什么太大關系，不知道這樣的想法是特別不好的，我應當對此做出反省，希望將來在學習當中，做的更加細心一點，這給我的感覺是特別好的，我也會讓自己去積累更多的學問。

對此自己今日的行為，我感到深深的自責，遲到后我深刻的相識到了自己的不足，這給我的感覺是很不好的，并且對今日的行為我也是須要做出反省，高校期間的點點滴滴，是應當要做的更加仔細的，所以反省之后，我更加清晰了自己的不足，高校階段的學習是很珍貴的，以后我肯定會做出更好的成果來，反省了很久我做出了這個確定，希望以后能夠做的更好一點，這是很有必要的，上課期間應當仔細的聽講，我肯定會仔細的做好自己職責，把自己的學習成果提高上課，今日已經遲到了，下次我肯定不會再犯這樣的錯誤，要讓自己做出更好的成果來，我會做好榜樣，以后再也不會遲到了，希望老師給我機會，我肯定會遵守學校的規(guī)定，樹立好高校生形象。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校學生遲到檢討書篇5

敬重老師：

你好！這次上課遲到真的很不就應，我已經深刻相識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時刻概率都沒有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，學生都應遵循上課時刻是個不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地理解指責，并情愿理解學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、發(fā)奮學習。我也要透過這次事務，提高我的時刻觀念相識，強化職責措施。

堅信老師看到我這個看法也能夠知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，堅信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能接著關切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校學生遲到檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

因為我在x月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了肯定的損害，使得老師特別的生氣，我很是愧疚，我希望能夠由這份檢討書來表達我的歉意，更是讓老師看到我改過的決心，也請老師可以再次的信任我。

我明白這一次我的遲到的確是讓老師特別的難過與難受，同時也讓我個人感覺到自己的行為的確是應當要更多地得到管束。因為我個人對待學習的不仔細狀態(tài)才會讓我出現(xiàn)這樣的狀況，現(xiàn)在我更多的明白自己的確是須要去更多的改進，當然往后的時間還很長，我還須要去成長的地方也是許多的，所以不管是任何的時候我都不應當要停住學習。學習是提高我個人的唯一途徑，而仔細的聽老師的講課更是讓自己不斷成長與進步的更加便捷的途徑，所以我必需要好好的把握，努力地將自己應當要做好的任務都完成好。

身為高校生已經經驗了這么多年的學校規(guī)章制度的管理，就是應當都明白這些道理與禁止做的事項，雖然我心里明白遲到這件事是完全錯誤的，但是我照舊在這樣的事情上犯下了錯誤，更還使得老師特別的難過與生氣。這全部都是我的錯誤，我也是特別仔細的想過了，我會努力地去讓自己得到變更，爭取讓我在各方面都可以得到應有的進步。既然還是高校生就必需要嚴格的遵守學校的制度，將老師的話都牢記在心，更是將學習視為人生中最為中最為重要的事情。我會仔細的擺正自己的看法，爭取讓自己可以在往后的時間中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長，去努力地做好更多的事情。

在這次的錯誤之后，我也會漸漸地讓自己變更，爭取可以讓自己在生活上有更棒的成長，同時也可以更好地在學習上約束我自己，并且一心一意地仔細學習。我知道現(xiàn)在在高校中有許多的行為與思想都是會對我的各方面產生影響，我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其