2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容（10篇）

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2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇1

我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很喧嚷。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。

第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《快樂(lè)頌》，很好聽(tīng)。

秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們迅速向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很嘹亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

其次個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，大膽地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的士氣，老師和同學(xué)用強(qiáng)烈的掌聲激勵(lì)她。

令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要彼此合作，還要有默契，要不就露餡了。

我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸誕，我們都被他逗樂(lè)了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）

乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒(méi)完呀！再打下去，我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

對(duì)了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。

大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很安逸，大家沉醉在節(jié)日的喜悅中。

今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇2

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆促地、靜靜地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2021年匆促地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)頭了人們的又一段旅程。我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最嶄新的空氣，伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看，哇！

不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中貌似連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎！”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心想：那么多人，媽媽確定不愿出去，那是當(dāng)然的拉，誰(shuí)會(huì)放著安逸的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢？我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)脤?duì)上了媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的眼神，那更是沒(méi)夢(mèng)想了！不過(guò)，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我連忙摟住媽媽的手臂“媽…”“不行?！眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道?！皨寢?zhuān)疫€說(shuō)完呢，你怎么知道我要說(shuō)什么??？”

我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō)：“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想什么我會(huì)不知道嗎！”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?！元旦是新的一年的到臨耶，怎么能失去那么重要的機(jī)遇呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽?zhuān)统鋈チ耍蟛涣嗣髂晡也怀衬憧?！”媽媽保持沉靜是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?！昂美美阏娴暮軣┤艘?，明年不許來(lái)吵我，懂嗎？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！

道別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又展現(xiàn)了一條新的跑道，可能我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美觀的彩虹展現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們道別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇3

上回說(shuō)到，同學(xué)們喜悅的渡過(guò)了慌張而好玩的計(jì)算大賽，我們?cè)┲械慕Y(jié)果一項(xiàng)活動(dòng)——背誦大賽，就正式拉開(kāi)了序幕。說(shuō)到這個(gè)背誦大賽呀，我做的打定可真不少，已經(jīng)數(shù)不清自己背了多少遍，一本語(yǔ)文書(shū)都快翻爛了。

老師微笑著走向講臺(tái)，宣布比賽開(kāi)頭，由抽簽抉擇背誦哪篇課文。我慌張的心像裝了一只小兔子一樣，砰砰直跳，看看周邊的同學(xué)們，有的低頭不停地翻動(dòng)著手中的語(yǔ)文書(shū)，有的把書(shū)放在胸口，仰著頭悄悄地背著，我對(duì)這次比賽胸有成竹。

老師左手拿著一支筆，右手拿著一份名單，開(kāi)頭念名字，我們小組是第一個(gè)被點(diǎn)到名字的，但是背誦時(shí)，卻是安置到了結(jié)果一組。有的同學(xué)背誦完了，興高采烈地出去，有的同學(xué)低著頭，臉上露出一絲可惜的神情，本組結(jié)果一名同學(xué)，偏偏就是我，只剩下結(jié)果一張紙條了，我用雙手抱在一起，心中悄悄祈禱，確定要抽到簡(jiǎn)樸一點(diǎn)的，開(kāi)啟紙條一看，“20”，阿姨協(xié)助找到了20號(hào)要背

誦的課文——《雨中的樹(shù)林》，“吔！”我欣喜地一蹦三尺高，這篇課文可是我最熟諳的，而且是篇很短的童話故事，我清了清嗓子，用美好的聲音背誦它。評(píng)委阿姨們一邊微笑著點(diǎn)頭，一邊用手指著語(yǔ)文書(shū)上的字，“不錯(cuò)不錯(cuò)！”我親眼看到阿姨在紙上寫(xiě)了一個(gè)美麗的數(shù)字“10”，“告成了，最高分！”我得到了“背誦小明星”的稱號(hào)，心里那股欣喜勁就甭提了。當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，念到我的名字，我那小小的心里彌漫了沖動(dòng)和喜悅，那終究是我用辛勤的汗水換來(lái)的。我捧著小獎(jiǎng)狀對(duì)著陽(yáng)光看，那上面閃閃發(fā)光，這光猶如一朵和暖的白云，深深地印在了我的心里。

元旦比賽就這樣快要終止了，我們的心里都有或多或少的可惜，臨走時(shí)，家委會(huì)的成員為我們每人發(fā)了一支鋼筆，它記載著我們2021年12月26日這天下午沖動(dòng)人心的時(shí)光，成了我們最美好的記憶！

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇4

一年一度的元旦就要到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。只要到元旦的時(shí)候我就有好多的壓歲錢(qián)，我從一年級(jí)到四年級(jí)壓歲錢(qián)攢到現(xiàn)在有三千多塊錢(qián)了。不過(guò)這么多錢(qián)我不會(huì)花的，我要攢著直到我長(zhǎng)大，我要把這筆錢(qián)給爸爸媽媽花。由于爸爸媽媽變老了，不能掙錢(qián)了。

元旦，我就想起了一首古詩(shī)《元日》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

寫(xiě)完有關(guān)元旦的詩(shī)，我有想起了每年我家里過(guò)元旦時(shí)。每當(dāng)元旦到來(lái)媽媽就會(huì)做雞肉、牛肉、魚(yú)肉和餃子。我們這有一個(gè)習(xí)俗就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢(qián)和石頭、辣椒。假設(shè)誰(shuí)吃到錢(qián)等于你會(huì)發(fā)大財(cái)，假設(shè)誰(shuí)吃到石頭等于你的運(yùn)氣不好，假設(shè)你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會(huì)紅紅火火。

元旦我的最大心愿是讓我勞績(jī)變的越來(lái)越好，只有勞績(jī)好我才能過(guò)個(gè)喜悅的新年！元旦雖然只有一天，正是這一天，這天卻是一年中最喜悅的一天。

我和爸爸媽媽一起走到街上，就望見(jiàn)滿條街上的人都人來(lái)人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō)：我們?nèi)コ钥系没伞Ｎ衣?tīng)了欣喜地跳了起來(lái)，迅速說(shuō)：好，好！到了那，滿屋的人都排著隊(duì)在買(mǎi)自己想吃的肯得基。

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伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個(gè)彌漫風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。告成過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡樂(lè)和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思?！辈皇菃?？

新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方朦朧向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的喜悅“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信仰和夢(mèng)想，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那多數(shù)的.詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田。

是的，盡管前行的道路照舊坎坷，凜冽的寒風(fēng)照舊肆虜吼叫，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美觀的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一乳白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇6

元旦節(jié)到了，我拿著媽媽給我打定的元旦禮物，帶著我自己寫(xiě)的元旦賀卡，高欣喜興的來(lái)到了我的學(xué)校。

校園里一片開(kāi)心歡樂(lè)的場(chǎng)面，教室里同學(xué)們穿著新校服，臉上笑容滿面，講臺(tái)上擺滿了禮物，不一會(huì)兒由老師和家委主持的節(jié)目開(kāi)頭了，同學(xué)們表演的都很專(zhuān)心，我最熱愛(ài)的節(jié)目是爵士舞，感覺(jué)太帥了，還有同學(xué)們一起表演的海草舞，我心里想著，下次我確定要抑制膽小內(nèi)向的缺點(diǎn)，和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上表演節(jié)目。

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇7

新的一年連忙就要來(lái)到了，這次元旦晚會(huì)我要和全班同學(xué)一起表演手語(yǔ)舞，我很開(kāi)心。手語(yǔ)舞我開(kāi)頭不太會(huì)跳，但為了能夠給大家表演告成，我照著爸爸媽媽的手機(jī)不停的練習(xí)，平日練，周末練，我也不記得跳了多少次，終究學(xué)會(huì)了，好期望到時(shí)候的表演??！

我的新年愿望是這次期末考試我能考100分。我確定要上課好好聽(tīng)講，回家專(zhuān)心完成作業(yè)，為了100分努力！

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇8

今天是元旦節(jié)，我的爺爺奶奶到我家來(lái)玩，奶奶給我買(mǎi)了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，餅干，蘋(píng)果¨¨等，都是我熱愛(ài)吃的。

到了十二點(diǎn)鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫爺爺奶奶來(lái)吃飯，吃飯的時(shí)候，奶奶說(shuō)吃魚(yú)你的身體才健康，我就吃了好多魚(yú)。

吃完飯以后，我把我做的手工作品拿給他們看，爺爺說(shuō)你做得真叫棒，我們聊了一會(huì)天，然后爺爺奶奶就拿起傘給我們說(shuō)再見(jiàn)，我也給爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)，到了春節(jié)我來(lái)看你們。

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)容篇9

明天就是元旦節(jié)了，今天我們班舉行了元旦晚會(huì)。有跳舞、唱歌、背古詩(shī)、繞口令和講笑話等等。

我表演的節(jié)目是被古詩(shī)，我最羨慕的是郭欣怡，她和媽媽一起表演了“感恩的心”分外好聽(tīng)。更加是她們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候分外好看，建簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)一樣。還有郭同學(xué)的獎(jiǎng)笑話，主持人的繞口令都分外好看。

今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心！

2023元旦節(jié)手抄報(bào)文字內(nèi)