感恩幼兒演講稿8篇

Word-16-感恩幼兒演講稿8篇

對(duì)于演講稿的寫(xiě)作肯定要足夠嚴(yán)謹(jǐn)，這樣才能寫(xiě)出有價(jià)值的演講稿，我們一般依據(jù)演講的主題來(lái)確定演講稿的內(nèi)容，下面是為您共享的感恩幼兒演講稿8篇，感謝您的參閱。

感恩幼兒演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫__x，是一名一般的高校生。今日是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助同學(xué)代表發(fā)言，我感到無(wú)比的興奮和感動(dòng)!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)進(jìn)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)夫，父母始終是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在高校期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的很不好受，于是便悄悄告知自己，肯定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到高校后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族同學(xué)受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特殊是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱忱，為我們的抱負(fù)插上翅膀。

今年我是其次次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助分散著很多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮仔細(xì)，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸實(shí)，從不浪費(fèi)鋪張，同時(shí)盡自己的力量關(guān)心同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的關(guān)心如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)懷更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅關(guān)心我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地安慰了我們的心靈。

這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓舞和鞭策，由于我們深知它所承載著許多關(guān)懷我們的人的期望，在它關(guān)心我們實(shí)現(xiàn)高校夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去專(zhuān)心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里嚴(yán)肅承諾，今后將樂(lè)觀參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。

請(qǐng)你們信任我們，明天，我們肯定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永久感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力氣去關(guān)懷愛(ài)惜身邊每個(gè)需要暖和的人。

我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，感謝大家!

感恩幼兒演講稿篇2

各位同學(xué)，各位老師：

大家好！今日我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家確定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看、孝敬父母的責(zé)任

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感謝父母。

當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)自邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊急躁地教育我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄予。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部一切來(lái)關(guān)心我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不遲疑地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，?huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著我們還是父母。

……現(xiàn)在我離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到了新華，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)決地說(shuō)：“不會(huì)，確定不會(huì)！”

可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)生疏的環(huán)境生疏的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。

沒(méi)漸漸熟識(shí)了后，雖然不再如當(dāng)時(shí)那么想家，但總有不快樂(lè)的時(shí)候，許多次夜晚來(lái)臨，心情孤獨(dú)?????的時(shí)候，就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人，想起那在遙遠(yuǎn)的山村中自己生活了十幾個(gè)春

秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈愛(ài)的聲音。

母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的郁悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要太過(guò)掛念。”

母親時(shí)時(shí)刻刻惦念著我，記掛著我的飲食起居，詢(xún)問(wèn)著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的叮囑著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛(ài)，又怎讓我不掛念家人呢？

電話(huà)里父親的聲音有些嘶啞，狡猾的父親不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有，有沒(méi)有生活費(fèi)，要吃的好一點(diǎn)，？”但是我心里清晰地知道，父親用他的勤勞哺育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到傲慢。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉絢爛的笑里。

我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不簡(jiǎn)單，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。

現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或是工作，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最歡樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告知其他幾個(gè)的狀況。我想，那或許是他們最幸福的時(shí)刻。

雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬(wàn)八千里，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍圍著，父母給我的無(wú)窮力氣鼓舞著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)?????時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰賱凇．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照看父母？要知道，哪怕一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的便利面，都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們或許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，或許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，或許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)當(dāng)遺忘，父母，永久是我們最值得感謝的人！

感恩父母，盼望家里父母一切都好！

感恩幼兒演講稿篇3

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體會(huì)生命的真諦，感受生活的幸福和生命的歡樂(lè)。

感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最宏大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么困難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。由于這份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更宏大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那布滿(mǎn)深情的一句句吩咐，布滿(mǎn)牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和傲慢，讓我們更加堅(jiān)決更加頑強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。

父母對(duì)我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又經(jīng)常忽視。生活中迫于學(xué)習(xí)壓力且處于勞碌中的我們，常常會(huì)使用急躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最宏大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種損害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍舊是我們年事已高的父母。事后，在你非常后悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的布滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。

能夠享受父母的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿(mǎn)面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最尊敬的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的狀況下，把自己的一份感恩，一份敬重，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)論課程多么繁忙，學(xué)習(xí)多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈愛(ài)的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)意。

盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，我們可以做到;天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到;許多簡(jiǎn)潔細(xì)小的事情，我們都可以做到。

生活是困難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是苦痛的;誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是歡樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不準(zhǔn)時(shí)再去后悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩?，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份歡樂(lè)和一份幸福吧!

感謝大家!

感恩幼兒演講稿篇4

小伴侶們，大家早上好!

你們讀過(guò)三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”你知道這句話(huà)是什么意思嗎?其實(shí)啊，這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而著名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏每天氣酷熱時(shí)，他就把父親睡的涼席扇涼，趕走蚊子，放好蚊帳，讓父親睡的舒適。在寒冷的冬天，家里沒(méi)有暖氣非常寒冷，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在暖和的床上。孩子們聽(tīng)了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無(wú)微不至的愛(ài)，作為孩子我們是不是也應(yīng)當(dāng)像黃香學(xué)習(xí)關(guān)懷、孝敬父母呢?

孩子們，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去敬重老師;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們才能去勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包涵，贏得友情;擁有一顆感恩的心，我們才能擁有歡樂(lè)。

老師、幼兒一起唱

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有士氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

孩子們，盼望你們都能有一顆感恩的心，讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

感恩幼兒演講稿篇5

老師們，同學(xué)們：

我今日講話(huà)的題目是：!

劉普林，我校20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于武漢理工高校華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?，每次只?00元生活費(fèi)，每周全部花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué)，沒(méi)有玩嬉戲，沒(méi)有看電視，凌晨5點(diǎn)多，拿著掃帚、鏟子消失在武漢的街道上，代替多病的母親開(kāi)頭一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗潔凈，存放在寢室里，然后提到廢品回收站，用于貼補(bǔ)家用;他自20xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對(duì)貧困，敢于擔(dān)當(dāng)，這，就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“公路孝子”劉普林!

一個(gè)90后的當(dāng)代高校生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，始終利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧困，愛(ài)護(hù)父母的生活艱辛，主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人，為了省錢(qián)，每天在學(xué)校撿破爛，用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能關(guān)心外地貧困生，把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款，每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài)，去獻(xiàn)血;為了關(guān)心他人，受苦受累都情愿，這，就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!

從劉普林身上，我們看到了他的和善、頑強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點(diǎn)虛偽，只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車(chē)的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為珍貴。從他身上，我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品行。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

曾經(jīng)，有一個(gè)年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械教貏e恐驚啊，那聲音一遍一遍地響起來(lái)?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”最終，那聲音幾乎在請(qǐng)求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨任憑便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)頭懊悔，為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。

信任同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)關(guān)懷你、疼愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話(huà)“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的?！奔偃缃袢盏哪悖缓煤脤W(xué)習(xí)，不好好讀書(shū)，不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行同學(xué)的職責(zé)而受到老師的批判乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，由于你知道，老師是真心關(guān)心你;假如你心存感恩，你就會(huì)理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神;假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了沖突，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將沖突擴(kuò)大，由于你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;假如你心存感恩，當(dāng)你違紀(jì)時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，由于你知道，集體的榮譽(yù)必需靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!

在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課老師都深切地感受到他的誠(chéng)懇，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生，劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此，我號(hào)召全體同學(xué)都要仔細(xì)學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?精神!我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，學(xué)會(huì)喜愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí)，感恩集體的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷、關(guān)心和支持;我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和哺育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛(ài)護(hù)，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教導(dǎo);同時(shí)，我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手賜予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手賜予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進(jìn)步步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，在這布滿(mǎn)春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號(hào)召和鼓舞下，胸懷感恩之心，攜手共進(jìn)，孝敬父母，感恩老師，珍惜時(shí)間，克服困難，搞好學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取，誓將“公路孝子”精神永久傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!

最終，誠(chéng)心地祝福高一高二班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福高三班級(jí)同學(xué)百日沖刺勝利!

感謝大家!

感恩幼兒演講稿篇6

敬重的老師、家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶：

今日是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！讓我感動(dòng)的人許多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、嬉戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)樂(lè)觀參與，協(xié)作幼兒園做好很多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡快和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！

感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受暖和；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永久綻放出最絢爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝愿：感謝有您，恭祝您及全部親人、友人：吉利如意，幸福歡樂(lè)！

感恩幼兒演講稿篇7

老師和同學(xué)：

又一次，旭日東升，又一次，秋風(fēng)帶來(lái)涼快，又一次，收獲季節(jié)的果實(shí)芳香，又一次期盼九月的祝愿滿(mǎn)滿(mǎn)。老師節(jié)正以輕快的步伐漸漸向我們走來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤悄悄的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，誠(chéng)心祝福你們工作順當(dāng)，生活開(kāi)心。

九月，尊師重道是這一季的主題?？諝庵谐錆M(mǎn)著觀賞老師和善的氣息。尊師重教是永恒的美德。全部過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的老師，都應(yīng)當(dāng)享有崇敬和祝愿；又到了九月，老師節(jié)以輕快的步伐漸漸到來(lái)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從調(diào)皮的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師始終是教育、激勵(lì)、關(guān)懷我們的人。他們雖然過(guò)著平淡的生活，卻喜愛(ài)教育，與同學(xué)聯(lián)系；他們有蠟燭精神，燃燒自己，但照亮別人；在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)展的漫長(zhǎng)歷史中，老師肩負(fù)著承前啟后、開(kāi)拓將來(lái)的光榮使命。

兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史，是贊美詩(shī)！我們學(xué)校的老師勤于教學(xué)，悄悄奉獻(xiàn)青春，在這片熱土上揮汗如雨，讓我們學(xué)校制造了一個(gè)又一個(gè)輝煌！這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的敬重和愛(ài)惜。盼望同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，敬重老師，傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，努力把自己培育成學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的好同學(xué)！這將是老師節(jié)送給老師的最好禮物。

老師們，我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，直面困難，共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音，為我們的二學(xué)校譜寫(xiě)新的篇章。我們也信任，由于我們的努力，二學(xué)校的明天會(huì)更好！

感恩幼兒演講稿篇8

敬重的家長(zhǎng)，各位小伴侶：

你們好，

會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面進(jìn)展成了家長(zhǎng)們關(guān)懷的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中，許多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒老師，我們不僅要給孩子傳授各種學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砹α浚P(guān)懷他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)當(dāng)把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培育成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)潔的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，如需要?jiǎng)e的小伴侶關(guān)心時(shí)，應(yīng)當(dāng)先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小伴侶的關(guān)心時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)別人說(shuō)“感謝”;不當(dāng)心弄壞了別人的東西時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng)，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為，立刻賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞。如我們發(fā)覺(jué)有小伴侶主動(dòng)撿起了地上的積木，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)他說(shuō)：“感謝你!你幫小伴侶撿積木，你真有愛(ài)心!”一聲感謝，給了他們是心理的滿(mǎn)意和暖和，也提示其他的小伴侶向他學(xué)習(xí)。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開(kāi)什么花，結(jié)什么果。只有種下和善的種子，通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，應(yīng)當(dāng)去關(guān)心更多的人，讓他們感到暖和和力氣,讓世界布滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣，才能讓孩子以公平的眼光看待每一個(gè)生命，敬重每一份平凡而一般的勞動(dòng)，讓孩子知道，只有敬重別人才是敬重自己。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?/p>

進(jìn)行感恩教育，必需將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái)，三者缺一不行。而對(duì)孩子進(jìn)行教育，必需與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，詳細(xì)來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚伴侶及其子女、甚至生疏人也