寫師恩難忘的作文優(yōu)秀7篇

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提高作文寫作水平，需要日積月累，循序漸進，想要擁有一個好的寫作文的技巧，就需要多讀書，下面是為您共享的寫師恩難忘的作文優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。

寫師恩難忘的作文篇1

學(xué)校六年，我遇到的老師有好幾位，但最使我難忘的要屬教我六班級的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課，她總是微笑著走進教室。每逢看到她那親切的笑臉，我就想到了它就像漂亮的鮮花。只是花兒會凋謝，但施老師的笑臉永久不會消逝，她對我教導(dǎo)的恩情更是難忘。

記得上六班級第一堂課，那是語文課。只見施老師滿面春風地走進教室，她先做了自我介紹，然后開頭講第一課：，我記得內(nèi)容是這樣的：“當絢爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我：“沈曉燕，書中消失了龍井茶，你還知道中國有哪些茶？”其實這個問題很簡潔，我懂，可是我一緊急竟記不起來了。這時，施老師微笑著對我說：“別緊急，答錯了沒關(guān)系喲?！辈恢趺次揖谷幌肓似饋怼Ｔ谑├蠋煹慕逃?，我學(xué)到了很多學(xué)問。

施老師笑容滿面、和氣可親，給我留下了深刻的印象，她的教導(dǎo)之恩更使我難忘。

記得那次評“三好生”，我落選了。放學(xué)后，我悄悄地走出教室，竟忍不住哭了起來。這時施老師觀察了，她笑著對我說：“怎么了，嘴上掛油瓶了？”我忍不住笑了。施老師語重心長地說：“同時，你沒選上不要氣餒。你沒被選上，也說明你有不足的地方，你應(yīng)當取長補短……”我記住了施老師對我說的話。從今，我便奮勉向上，最終各方面取得令我滿足的成果。

十年樹木，百年樹人。施老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣，千言萬語一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。施老師，您的教導(dǎo)之恩，我終生難忘。

寫師恩難忘的作文篇2

時間的消逝往往會使我忘卻太多太多的事情然而老師的一點一滴都印在了我的腦中老師的教導(dǎo)之恩讓我永生難忘!

師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠的愛。是誰像蠟燭燃燒自己點燃別人的盼望?是誰像園丁辛勤付出呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬敞的大海向小魚們張開自己學(xué)問的胸懷?——是您我尊敬的老師們。老師的一生奉獻給了講臺。老師您給我們帶來了學(xué)問、歡快和盼望卻帶走了無知、哀痛和失落。

老師您為了我們學(xué)習進步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息始終守在辦公桌前一本本地、仔細地批改大家的作業(yè)。老師為了讓最終一排的同學(xué)學(xué)到學(xué)問您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最嘹亮的聲音給我們講課。老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個巨大的鐵環(huán)站在講臺上認仔細真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課?？吹竭@一切我的心里流過一股股暖流。老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報答您。明天是老師節(jié)我要送給您最真誠的祝愿：“老師祝您節(jié)日歡樂!”我要用最優(yōu)異的成果來報答您請您放心。我要專心記住您關(guān)愛我們的點點滴滴讓它激勵我好好學(xué)習不斷努力。

寫師恩難忘的作文篇3

在你第一次步入學(xué)校，是誰給你送來一張笑臉？是誰教會了你人生中的第一個字？又是誰，陪伴了你五年、六年的學(xué)校生涯？沒錯，是老師，老師是每個人成長過程中必不行少的人物，我的學(xué)校里，始終教我們語文的楊老師，應(yīng)當是對我影響最深的。

楊老師高高的，高得恰到好處，不是太矮，也不是那種傻大個，楊老師的鼻子也很高，但我覺得最好玩的應(yīng)當是楊老師的眼睛，它能帶給我不一樣的心情，一天中，我最喜愛楊老師來上第一節(jié)語文課時歡樂的眼睛了，由于它讓我很舒心，消退我的課前緊急，在課上，假如一個人做了小動作，理所當然，楊老師會瞪他一眼，而那時候的那雙眼睛，我覺得像一只狼瞪了一只兔子一眼，讓人發(fā)蒙，在這種狀況下，那人當然要停止小動作，乖乖的聽課哩！我尤其、最不喜愛楊老師發(fā)火，那雙眼睛就會完全變了樣，像是一只貓讓老鼠耍了一樣，眼睛突突突的冒怒火，我生怕楊老師這時會說一句：放學(xué)留下來抄生字！或者：今日晚上寫作文！總之，楊老師的外貌長得蠻好看！

通常，在下午的語文課時，同學(xué)們通常會很累，讓人感覺昏昏欲睡，有一次我就是，累得不行，干脆吐爬在桌面上，這時，從后面走過來的楊老師順手就拍了一下我的背，就是這么一個無意間的動作，讓我印象深刻，從那以后，在課上，我就改掉了一個毛?。豪哿司蛷澫卵吭谧烂嫔?。由于一爬下，我就覺得楊老師似乎又從后面走來，順手拍一下我的背，說一句，“把背挺直嘍！”每一次都這樣，我也不知道為什么。

現(xiàn)在我上四班級，還有不到一年，就要離開鳳鳴學(xué)校了，走向未知的學(xué)校，盡管我不情愿！

寫師恩難忘的作文篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是春風，讓每一棵樹開出漂亮的花朵，老師是園丁，讓每一朵花健壯成長。

在四班級時，我有一位嘔心瀝血的語文老師——湯老師，她有著高高的個子，圓圓的臉，嘴巴小小的，就像一個紅櫻桃，眼睛又大又圓，戴了一副眼鏡，笑起來就像一個天使，顯得非常和氣可親。

在四班級時，我班語文，音樂，美術(shù)被抽中國策，所以老師開頭預(yù)備國策資料復(fù)習。白天時我們語文老師給復(fù)習，經(jīng)過一天辛勤工作，下班回家后還要給我們備課，所以整晚都不能合眼。老師由于沒有留意休息，感冒，發(fā)高燒，聲音也已經(jīng)啞。，但是湯老師不顧自己的身體，仍舊給我們上講課。上課時，老師頭上貼著退燒貼，一邊喝藥一邊給我們講課，她的藥的味道已經(jīng)充滿了整個教室，那種藥味是那么的苦，老師要一邊喝這個藥，一邊給我講課，那是多么的辛苦啊。當時淚水已經(jīng)浸濕了我的眼眶，那是多么的感動啊。

國策考完了，成果不是很抱負，知道成果的我趴在桌面上難過地哭了起來，我覺得對不起老師對我的期望。湯老師漸漸地走來，用手溫順地摸著我的后背，輕聲對我說：“孩子始終考得不好沒關(guān)系，連續(xù)加油，失敗不行怕，放棄才可怕?！蹦阋谰糜涀∵@一句話，我立刻感受到了老師春風般的撫慰，我擦干眼睛，朝老師仔細點了點頭，我肯定要仔細學(xué)習，不能辜負老師對我的期望。

十年樹木，百年樹人。老師對我的教導(dǎo)，令我終生難忘。

寫師恩難忘的作文篇5

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長，雄鷹感恩天空，由于天空讓它飛行，魚兒感恩海洋，由于海洋給它生氣，我感恩我的老師，由于老師伴我成長。

——題記

假如我是一位畫家，我要用一幅美麗的畫表現(xiàn)他；假如我是一位作家，我要用一本書呈現(xiàn)他；假如我是一位音樂家，我要用一首歌贊美他。他是人類靈魂的工程師——老師。

從我們咿呀學(xué)語的時候，我們就在老師的指導(dǎo)下成長，雖然在不同的時期有不同的老師教育我們，但老師們都有一個特點——無私奉獻。

老師，您只是一個普一般通的人，自您自己的崗位上平平經(jīng)常的工作，但這份工作是別人不會的，然而，對我來說，老師是我在成長路上的一個重要的引路人。

早晨你早早的來到學(xué)校督促我們學(xué)習，上課您想盡方法讓我們盡量明白每一個學(xué)問點，晚上當我們都進入夢鄉(xiāng)的時候，你還拖著疲乏的身軀堅持把積累如山的作業(yè)批改完。老師，你就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您雖然這樣的勤勞，但沒有一句怨言，也沒有厭煩這樣的生活，當我們犯錯誤時，你會急躁的教育我們知錯就改的道理，當我們有不會的問題請教您時，你會放下身上的疲憊，給我們分析題目，對我們講解這一類的例題，直到我們會做為止。

老師，在我成長的路上，有您真好。是您教會了我學(xué)問；是您教會了我不要放棄；是您教會了我，遇到挫折時，不要回頭，要英勇地面對，直到戰(zhàn)勝他；是您教會了我虛心使人進步，傲慢使人落后。老師，滴水之恩當涌泉相報，何況您對我的付出不只是一滴水，而是由很多滴水組成的汪洋大海。

老師，您把您的心血全都用在了我們的身上，您的淳淳教育將會伴我一生，您的細心呵護我將難以忘記，老師，我感謝您這么多年來對我的教育。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您像一個辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，老師感謝您!

寫師恩難忘的作文篇6

在我的記憶中，有一位老師令我終生難忘，那就是我的學(xué)校英語老師。

初見老師，她是相貌平平，而又和氣可親的，就是這么一般的一個人，讓我在學(xué)校時期就樹起了自信，有了目標，有了生命的光榮。

我學(xué)校時，成果始終不好，考試經(jīng)常會遭到“滑鐵盧”。每每到單元檢測，我總是惶惶不行終日，隨時預(yù)備接受老師家長劈頭蓋臉的痛斥，每次總是有“果真”——在我提心吊膽之時，厄運果真降落到我身上。

英語第一次測試——這是我，我們的第一次英語測試，之后的其次天，我被傳喚至辦公室。我忐忑地靠近老師，習慣性的預(yù)備接受暴風雨式的“洗禮”。

“孩子，我看你很聰慧的樣子，沒學(xué)好，只是沒專心，沒努力。你假如肯努力，就會出成果?！崩蠋熓呛臀艺f話嗎？四周沒其他同學(xué)呀？

我微微抬了抬頭，連續(xù)聽著：“我們都知道，天才出于勤奮，我信任，你努力了，就會成為小天才的。我期盼著，期中考試時的好成果?！?/p>

幾句樸實的話兒，就是諄諄教育！唯有此時，才真正體會到諄諄教育的內(nèi)涵。于是，我下定決心努力學(xué)習，過去貪玩的時間用在讀書上了，不明白的學(xué)問，就壯起膽子問老師，真是功夫不負有心人，期中考試，我最終考出了優(yōu)異成果。我壓抑不住內(nèi)心的感動和驕傲，來到老師那兒，還未等我開口，老師就沖我微笑點頭，夸贊說：“真不錯，真不錯！”我心砰砰跳個不止，背了好幾遍的開場白，一骨碌忘得一干二凈……

從今，我就感覺到，老師就是我生命歷程中的陽光，照亮我前行的道路。不知多少個日日夜夜的陪伴，不知多少個圈圈點點的指導(dǎo)，不知多少個在我困難之時的搭把手，使我一路輕松走到今日。您是陽光，您是雨露，滋潤著我綠草如茵、繁花似錦的心田。

寫師恩難忘的作文篇7

人世間，有真情無限；記憶中，有繁星點點；生命里，綠色永不枯干，面對這一切，我有萬語千言……老師，您用汗水把自己點燃；老師，您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，您是人類才智的傳播者，終生辛勤地誨人不倦；老師，您是音樂家，為我們的道路增加了音符和顏色……

在我上五班級之前，有很多老師教過我，但在我的腦海里，永久也忘不了這兩位老師。

記得在我六歲時，是一位長得和氣可親的萬老師把我領(lǐng)進了課堂，把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達理的同學(xué)，教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里游覽。讓我們裝上想象的翅膀，讓我們和書交伴侶，讓我們懂得書是學(xué)問的源泉。她常說寫作文離不開生活，讓我們把自己的所見所聞寫在本子上，留當題材用。她還把我們帶入寬闊的天空，去了解大自然，觀賞大自然，讓漂亮的大自然融入我們的作文里，這就是我的語文老師——萬老師。

在我八歲時，她用一雙手在