人教版必修上冊(cè)高中語(yǔ)文課后分層訓(xùn)練十四永遇樂(lè)京口北固亭懷古聲聲慢尋尋覓覓含解析

課后分層訓(xùn)練（十四）*永遇樂(lè)·京口北固亭懷古*聲聲慢（尋尋覓覓）一、語(yǔ)用小題夯基練1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A．此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè) 經(jīng)年：年復(fù)一年B．可堪回首，佛貍祠下 可堪：哪堪，怎堪C．憔悴損 損：極，表示程度很深D．風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去 風(fēng)流：風(fēng)度，氣質(zhì)解析：選D風(fēng)流：指英雄業(yè)績(jī)。2．下列句子中，不屬于倒裝句的一項(xiàng)是()A．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我B．千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處C．故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁D．多情自古傷離別解析：選CA、B、D三項(xiàng)都是倒裝句，C項(xiàng)無(wú)倒裝。A項(xiàng)，應(yīng)為“應(yīng)笑我多情”。B項(xiàng)，應(yīng)為“無(wú)覓英雄”。D項(xiàng)，應(yīng)為“自古多情傷離別”。3．下列各句中，沒(méi)有使用借代手法的一項(xiàng)是()A．舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去B．尋常巷陌，人道寄奴曾住C．金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎D．佛貍祠下，一片神鴉社鼓解析：選BA項(xiàng)，“風(fēng)流”借指英雄業(yè)績(jī)。C項(xiàng)，“金戈鐵馬”借指精銳的部隊(duì)。D項(xiàng)，“神鴉社鼓”借指祭祀。4．從詞的流派看，下列詞句中與其他三項(xiàng)不同類(lèi)的一項(xiàng)是()A．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪B．想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎C．興盡晚回舟，誤入藕花深處D．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵解析：選CC項(xiàng)屬于婉約派，其余均為豪放派。5．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。(1)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中描寫(xiě)劉裕率兵北伐，所向披靡的句子是“，”。(2)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗、金人的南侵、國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是“，”。(3)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》用典表達(dá)作者不受重用、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的句子是“，”。(4)李清照的《聲聲慢》中“，”兩句是說(shuō)凄苦的哀愁浸滿(mǎn)了作者的心靈。身世之痛，家國(guó)之痛，孤獨(dú)之病，等等，作者的愁太多了，又如何包括得盡、概括得了！(5)李清照的《聲聲慢》中說(shuō)天氣變化無(wú)常，忽暖忽寒，人最難調(diào)養(yǎng)身體的句子是“，”。答案：(1)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎(2)佛貍祠下一片神鴉社鼓(3)廉頗老矣尚能飯否(4)這次第怎一個(gè)愁字了得(5)乍暖還寒時(shí)候最難將息6．揣摩下面畫(huà)線(xiàn)的句子，以“我喜歡”開(kāi)頭，再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。常在書(shū)山中漫步，我收獲很多。我熱愛(ài)那些如珠璣般的文字，也喜歡這些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖常是“人比黃花瘦”，但也有高歌“不肯過(guò)江東”的豪情；我喜歡；我喜歡。參考答案：(我喜歡)意氣豪邁又沉郁悲壯的陸游，雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，但永持“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的初心(我喜歡)嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情7．將下面一段話(huà)改寫(xiě)成一個(gè)以“不少有關(guān)抗金北伐的建議”為開(kāi)頭的單句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻Ｐ翖壖渤鮼?lái)南方任職，對(duì)朝廷的怯懦和畏縮并不了解，加上宋高宗曾贊許過(guò)他的英勇行為，所以他在這一時(shí)期，曾熱情洋溢地寫(xiě)出了不少有關(guān)抗金北伐的建議。答：解析：首先確定主干句，把其余短句轉(zhuǎn)化為短語(yǔ)，分別修飾主干成分。然后安排好各個(gè)修飾成分的層次順序，使其修飾恰當(dāng)，合情合理。參考答案：不少有關(guān)抗金北伐的建議是辛棄疾在初來(lái)南方任職，對(duì)朝廷的怯懦和畏縮并不了解，加之其英勇行為受到宋高宗贊許的情況下寫(xiě)出的。8．閱讀下面這篇短文，在文后的橫線(xiàn)上填寫(xiě)結(jié)論性的句子。辛棄疾以杰出的愛(ài)國(guó)詞，在我國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。其傳世詞六百多首，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的作品占三分之二以上，數(shù)量之大，自有“詞”這種詩(shī)體以來(lái)，一千四百年間，尚無(wú)人能望其項(xiàng)背。愛(ài)國(guó)是辛詞一大主題，生態(tài)則是辛詞的又一大主題。一冊(cè)《稼軒詞》，展卷讀去，從卷首到卷末，滿(mǎn)紙山川之美、草木之秀，讓人目不暇接，間以風(fēng)雨之聲、鳥(niǎo)蟲(chóng)之鳴，讓人心動(dòng)神馳。還有詞人與青山的深情對(duì)視，與蒼松的幽默調(diào)侃，與鷗鷺的真誠(chéng)結(jié)盟，更有對(duì)白鷺的生態(tài)建議，讓人的心靈受到難得的洗禮和升華。辛棄疾的生態(tài)詞，是我們尤其應(yīng)該珍惜的人文精華。答：解析：這兩個(gè)語(yǔ)段寫(xiě)了兩個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)語(yǔ)段寫(xiě)辛棄疾對(duì)愛(ài)國(guó)詞的貢獻(xiàn)，第二個(gè)語(yǔ)段寫(xiě)辛棄疾對(duì)生態(tài)詞的貢獻(xiàn)。因此，我們就可以整體把握文意，找到結(jié)論句的答案了。參考答案：辛棄疾是我國(guó)最偉大的愛(ài)國(guó)詞人，也是我國(guó)最偉大的生態(tài)詞人。二、類(lèi)文閱讀拓展練閱讀下面這首宋詞，完成9～10題。水龍吟·登建康賞心亭辛棄疾楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣。可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？9．開(kāi)頭“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”一句描繪了一幅怎樣的圖景？答：參考答案：描繪了一幅楚天千里、遼遠(yuǎn)空闊，秋色無(wú)邊無(wú)際，大江流向天邊、煙波浩渺、與天相接、不見(jiàn)盡頭的壯闊圖景。10．用典是詩(shī)詞中經(jīng)常采用的一種修辭手法，詩(shī)人常借它曲折達(dá)意。這首詞下片中“可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此”化用桓溫北伐的典故有什么深意？答：參考答案：一方面，作者借桓溫北伐來(lái)表達(dá)自己對(duì)北伐的渴望；另一方面，感慨年華易逝而功業(yè)難成，表明了作者對(duì)朝廷不思進(jìn)取的不滿(mǎn)之情。閱讀下面這首宋詞，完成11～12題。清平樂(lè)李清照年年雪里，常插梅花醉。挼[注]盡梅花無(wú)好意，贏得滿(mǎn)衣清淚。今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥?lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。[注]挼：讀ruó，“揉搓”之意。11．這首詞處處跳動(dòng)著詞人生活的脈搏。詞人對(duì)“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請(qǐng)結(jié)合詞句說(shuō)明寫(xiě)了哪幾個(gè)階段的怎樣感受。答：參考答案：寫(xiě)了三個(gè)階段的生活感受：“常插梅花醉”寫(xiě)了詞人早年陶醉于賞梅；“贏得滿(mǎn)衣清淚”寫(xiě)了詞人中年在賞梅時(shí)傷心流淚；“故應(yīng)難看梅花”則寫(xiě)了詞人晚年沒(méi)有心思賞梅。12．這首詞運(yùn)用了多種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)賞梅的不同感受。請(qǐng)選擇其中一種手法來(lái)說(shuō)明。答：參考答案：(示例一)采用了對(duì)比的手法，將早年因生活的歡樂(lè)閑適而陶醉于賞梅、中年因生活的幽怨而在賞梅時(shí)傷心流淚，以及晚年因生活的淪落飄零而沒(méi)有心思賞梅這三個(gè)不同階段的不同感受進(jìn)行了對(duì)比，表現(xiàn)了詞人生活的巨大變化和飄零淪落、飽經(jīng)磨難的憂(yōu)郁心情。(示例二)運(yùn)用了襯托的手法，上片寫(xiě)過(guò)去，下片寫(xiě)現(xiàn)在，以昔襯今，表現(xiàn)出作者晚年飄零淪落、衰老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂(yōu)郁心情。三、仿真高考提能練閱讀下面這首宋詞，完成13～14題。鷓鴣天·鵝湖①歸，病起作辛棄疾著意尋春懶便回，何如信步兩三杯？山才好處行還倦，詩(shī)未成時(shí)雨早催。攜竹杖，更芒鞋。朱朱粉粉野蒿開(kāi)。誰(shuí)家寒食歸寧②女，笑語(yǔ)柔桑陌上來(lái)。[注]①鵝湖，在江西省鉛山縣，辛棄疾曾謫居于此，后卒于此。②歸寧：已嫁女子回娘家看望父母。13．下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．首句“著意”一詞，表露出久臥病榻之后，詞人對(duì)春意盎然之景的企盼；“懶”字則又道出詞人“精力衰退”的實(shí)際身體狀況。B．“山才”兩句化用杜詩(shī)“片云頭上黑，應(yīng)是雨催詩(shī)”，描述了詞人觀賞山景作詞的情狀，把詞人陶醉在自然風(fēng)光之中的形象表現(xiàn)了出來(lái)。C．“攜竹杖，更芒鞋”寫(xiě)詞人野游的裝束打扮，營(yíng)造出輕松而隨意的氛圍。“竹杖”暗示年老體衰，而“芒鞋”則照應(yīng)上片的“尋春”與“信步”。D．“朱朱粉粉野蒿開(kāi)”描繪出花兒鮮明的顏色和生氣蓬勃、隨處開(kāi)放的特點(diǎn)，寫(xiě)出了田野的實(shí)景。解析：選CC項(xiàng)，“年老體衰”錯(cuò)，“竹杖”暗扣標(biāo)題的“病起”。14．有人認(rèn)為“誰(shuí)家寒食歸寧女，笑語(yǔ)柔桑陌上來(lái)”一句將春天描摹得最為生動(dòng)傳神。請(qǐng)找出這兩句中描寫(xiě)最巧妙的一處，并簡(jiǎn)要分析。答：參考答案：“柔”字尤為巧妙傳神。它寫(xiě)出桑葉之嫩，春光之新。同時(shí)，“柔”字襯托出女子因快要回到娘家看到親人而表現(xiàn)出的輕松的步態(tài)和歡樂(lè)的笑聲。“柔”字點(diǎn)明了詞人尋春的內(nèi)心感受，詞人尋找的春天，充滿(mǎn)生氣，隱藏在鄉(xiāng)野的花草中，暗含在女子的笑聲里。閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。行香子李清照天與秋光，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷，探金英知近重陽(yáng)。薄衣初試，綠蟻新嘗。漸一番風(fēng)，一番雨，一番涼。黃昏院落，凄凄惶惶，酒醒時(shí)往事愁腸。那堪永夜，明月空床。聞?wù)杪晸v，蛩聲細(xì)，漏聲長(zhǎng)。15．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．上闋前三句，寫(xiě)秋天的天空無(wú)云清爽，看到菊花知道重陽(yáng)節(jié)快到了。國(guó)破、家亡、夫喪，且詞人轉(zhuǎn)徙江浙，撫今追昔，何等“情傷”。B．“薄衣初試，綠蟻新嘗”承前，說(shuō)因?yàn)闀r(shí)近重陽(yáng)，衣服要加厚；因?yàn)榍閭枰镁苼?lái)澆愁，情懷酸楚。C．下闋前三句，寫(xiě)黃昏院落，冷冷清清，凄凄慘慘，詞人酒醒，種種往事又涌上心頭。D．下闋后三句說(shuō)詞人在明月之夜難以入睡，聽(tīng)著由搗衣聲、細(xì)微的蛩鳴聲和滴漏聲組成的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的交響樂(lè)曲，以樂(lè)景襯哀情，表現(xiàn)了詞人對(duì)親人及往事的無(wú)比懷念。解析：選DD項(xiàng)，搗衣聲、細(xì)微的蛩鳴聲和滴漏聲組成的是哀怨、凄涼的交響樂(lè)曲，并不是樂(lè)景。16．請(qǐng)賞析本詞的語(yǔ)言特