山西省長(zhǎng)治市教師招聘招聘《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》公務(wù)員(國(guó)考)真題及答案_第1頁(yè)
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山西省長(zhǎng)治市教師招聘招聘《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育及答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.《中華人民共和國(guó)教師法》適用于(

)。A、在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師B、所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師C、在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門(mén)從事教育教學(xué)工作的教師D、其他教育工作者【參考答案】C2.提出“泛智教育”的著名思想家是(

)。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、盧梭D、斯賓塞【參考答案】A3.幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤大多發(fā)生在(

)。A、元音B、輔音C、前鼻音D、齒音【參考答案】B4.(

)的兒童常常對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,擔(dān)心害怕,顯得很不安分。A、誦讀困難B、過(guò)度焦慮C、強(qiáng)迫觀念D、交往困難【參考答案】B5.以下不屬于少先隊(duì)活動(dòng)的陣地形式的是(

)。A、少先隊(duì)室B、少先隊(duì)報(bào)C、紅領(lǐng)巾廣播站D、瞻仰烈士陵園【參考答案】D6.幼兒成長(zhǎng)檔案袋的建立、形成和制作都讓幼兒參與,這讓幼兒知道什么是檔案袋、為什么要有檔案袋、怎么來(lái)制作自己的檔案袋等,這符合幼兒成長(zhǎng)檔案袋評(píng)價(jià)的(

)原則。A、目的性、計(jì)劃性B、主體性、參與性C、積累性、總結(jié)性D、多元性、開(kāi)放性【參考答案】B7.我國(guó)的政黨制度是(

)。A、共產(chǎn)黨的一黨制B、共產(chǎn)黨和民主黨派的多黨制C、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D、共產(chǎn)黨和民主黨派共同執(zhí)政的多黨制【參考答案】C8.北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于

1981

年在其附屬中小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是(

)。A、六三制B、雙軌制C、分支型D、五四制【參考答案】D9.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是(

)。10.教師的職業(yè)形象不包括(

)。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隱性形象【參考答案】D11.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式不包括(

)。12.兒童對(duì)學(xué)會(huì)使用的實(shí)物,能根據(jù)形狀來(lái)概括,如區(qū)別耙和刷,而對(duì)不會(huì)使用的實(shí)物,則不能概括,這屬于(

)。A、動(dòng)作的概括B、生活情景的概括C、情緒性的概括D、功用性的概括【參考答案】B13.歐洲一些國(guó)家的城市街道常常采取北偏東或北偏西的走向,主要是因?yàn)椋?/p>

)。14.《學(xué)記》中提出的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”符合(

)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、循序漸進(jìn)原則【參考答案】A15.在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的價(jià)值體系稱之為(

)。A、模仿B、從眾C、認(rèn)同D、內(nèi)化【參考答案】D16.柯?tīng)柌裉岢隽巳搅A段道德發(fā)展理論,其中三水平是指(

)。A、前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平與后習(xí)俗水平B、模仿水平、應(yīng)用水平與創(chuàng)新水平C、前道德水平、道德水平與后道德水平D、他律水平、中間水平與自律水平【參考答案】A17.“愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,為集體服務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)的教育”,這主要屬于(

)的內(nèi)容之一。A、愛(ài)國(guó)主義教育B、集體主義教育C、理想教育D、民主與法制教育【參考答案】B18.我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是(

)。A、“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式B、“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式C、權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式D、民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式【參考答案】A19.在家庭中,下列哪一項(xiàng)對(duì)兒童性格的形成影響最大?(

)A、父母的年齡差B、家庭經(jīng)濟(jì)收入C、家庭生活氛圍D、家庭結(jié)構(gòu)”【參考答案】C20.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)將文件發(fā)至基層組織或直接傳達(dá)給人民群眾,即指(

)。A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、直達(dá)行文D、平行行文【參考答案】C21.教學(xué)策略的核心內(nèi)容是教學(xué)過(guò)程中如何有效地給學(xué)生提供(

)。22.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是(

)。A、教學(xué)方法B、教師C、學(xué)生D、學(xué)習(xí)過(guò)程【參考答案】D23.課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì),三個(gè)方面相互滲透,融為一體,注重(

)的整體提高。24.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)(

)。A、半個(gè)小時(shí)左右B、一個(gè)小時(shí)左右C、兩個(gè)小時(shí)左右D、兩個(gè)半小時(shí)左右【參考答案】A25.北京市的氣候?qū)儆冢?/p>

)。A、亞熱帶季風(fēng)氣候B、溫帶季風(fēng)氣候C、亞熱帶濕潤(rùn)氣候D、溫帶大陸性氣候【參考答案】D26.把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為“學(xué)——思——行”的統(tǒng)一過(guò)程的教育家和思想家是(

)。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【參考答案】A27.概念同化的典型方式是(

)。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、機(jī)械學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)【參考答案】A28.有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱號(hào)的教育家是(

)。A、陶行知B、陳鶴琴C、魯迅D、張雪門(mén)【參考答案】B29.與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的(

)。A、自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性B、積極性C、適應(yīng)性和社會(huì)性D、內(nèi)化性和意志性【參考答案】A30.進(jìn)行教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)是(

)。A、教學(xué)任務(wù)B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】B31.在幼兒游戲理論中提出“生活預(yù)備說(shuō)”的代表人物是(

)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D32.某音像店被人舉報(bào)曾銷售盜版音像制品,縣工商局經(jīng)查實(shí),該店是在兩年前曾代人銷售過(guò)盜版音像制品

200盤(pán),獲利

1000元。對(duì)此行為,縣工商局應(yīng)當(dāng)(

)。A、給予行政處罰B、不再給予行政處罰C、從輕處罰D、減輕處罰【參考答案】B33.孔子提出了“視其所以,觀其所由,察其所安”來(lái)了解學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育,體現(xiàn)了德育原則的(

)。A、導(dǎo)向性原則B、疏導(dǎo)性原則C、因材施教原則D、教育的一致性與連貫性【參考答案】C34.隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作"耳邊風(fēng)",家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該(

)。35.義務(wù)教育具有(

)的特征。A、強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性B、強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C、強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性D、強(qiáng)制性、科學(xué)性、免費(fèi)性【參考答案】C36.德育中運(yùn)用榜樣法要選好榜樣,榜樣不包括(

)。A、偉人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同學(xué)D、班級(jí)干部【參考答案】D37.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)是(

)領(lǐng)域的目標(biāo)。A、科學(xué)B、社會(huì)C、語(yǔ)言D、健康【參考答案】A38.王某的住宅屬違章建筑,在某行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法發(fā)布公告限期拆除并下達(dá)拆除通知書(shū)和多次勸說(shuō)后,拒不拆除,最終該機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制執(zhí)行,以下做法正確的是(

)。A、該機(jī)關(guān)在夜間趁王某外出,拆除了該違章建筑B、該機(jī)關(guān)在法定節(jié)假日趁王某外出度假,拆除了違章建筑C、王某態(tài)度惡劣且拒不配合,因此該機(jī)關(guān)對(duì)王某采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定D、當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟,又不拆除的,行政機(jī)關(guān)可以依法強(qiáng)制拆除?!緟⒖即鸢浮緿39.以下不屬于正式群體的是(

)。A、同鄉(xiāng)會(huì)B、班級(jí)C、共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織D、學(xué)生會(huì)【參考答案】A40.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為(

)。41.剛出生的新生兒沒(méi)有自我,隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展,兒童逐步形成一個(gè)不同于外部世界的主體自我,到出生的(

),客體的自我開(kāi)始出現(xiàn)。A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【參考答案】B42.對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制化否定的教育特征是(

)。A、教育的終身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【參考答案】C43.不斷明確當(dāng)前狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)之間的差距,并不斷通過(guò)一定的運(yùn)算操作來(lái)簡(jiǎn)縮這種差距,從而找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,這種解決問(wèn)題的方法或策略是(

)。44.教師職業(yè)道德區(qū)別與其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是(

)。A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛(ài)業(yè)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作【參考答案】A46.中小學(xué)教師的考核合格證書(shū)包括《教材教法考試合格證書(shū)》和《專業(yè)合格證書(shū)》,其中《教材教法考試合格證書(shū)》不包括(

)。A、《高中教材教法考試合格證書(shū)》B、《初中教材教法考試合格證書(shū)》C、《小學(xué)教材教法考試合格證書(shū)》D、《高中教師專業(yè)合格證書(shū)》【參考答案】D47.有差別的微笑一般出現(xiàn)在(

)。A、6個(gè)月B、7個(gè)月C、4個(gè)月D、5個(gè)月【參考答案】C48.注重受教育者的良好個(gè)性塑造培養(yǎng),屬于德育內(nèi)容中的(

)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【參考答案】C49.教育這一社會(huì)活動(dòng)所面臨的問(wèn)題是要解決個(gè)體發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾。即促進(jìn)受教育者的(

),引導(dǎo)他以某種方式參與社會(huì)生活。50.幼兒掌握的詞匯中,所掌握的最多的是(

)。A、名詞B、動(dòng)詞C、形容詞D、連詞【參考答案】A二、多選題51.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(

)。A、直接的行為B、間接的行為C、言語(yǔ)講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE52.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面,下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是(

)。A、課堂自然條件B、教學(xué)設(shè)施C、空間布置D、課堂紀(jì)律E、課堂氣氛【參考答案】ABC54.下列對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有(

)。A、創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的時(shí)代特征B、只有在現(xiàn)代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征,人格特征【參考答案】ACE55.道德情感包含多方面內(nèi)容,其中,對(duì)于兒童和青少年尤為重要的是(

)。A、愛(ài)國(guó)主義情感B、義務(wù)感C、責(zé)任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD56.教師的人格形象包括(

)。A、教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度B、教師的行為表現(xiàn)C、教師的氣質(zhì)D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE57.影響課堂管理的主要因素有(

)。58.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課,又可細(xì)分為(

)。A、新授課B、復(fù)習(xí)課C、練習(xí)課D、實(shí)驗(yàn)課E、測(cè)驗(yàn)課【參考答案】ABCDE59.韋納認(rèn)為,學(xué)生的歸因過(guò)程主要是按照(

)維度進(jìn)行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE60.下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是(

)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書(shū)籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE61.下列屬于品德的特征的是(

)。A、后天性B、社會(huì)性C、行為性D、穩(wěn)定性E、自覺(jué)性【參考答案】ABCDE62.中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有(

)。63.一個(gè)完整的課時(shí)計(jì)劃,一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目(

)。A、班級(jí)、學(xué)科名稱B、授課時(shí)間、題目C、教學(xué)目的、課的類型D、教學(xué)方法、教具E、教學(xué)進(jìn)程、備注【參考答案】ABCDE64.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征,可以將教育歷史劃分為(

)。A、封建社會(huì)的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學(xué)校教育D、近代教育E、當(dāng)代教育【參考答案】BCDE65.學(xué)校文化的作用表現(xiàn)在:(

)。A、產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化B、推進(jìn)學(xué)校管理改革C、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)D、養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣E、促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)【參考答案】ABCDE66.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、目的性E、開(kāi)放型【參考答案】ABC67.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括(

)。68.教師職業(yè)的社會(huì)地位表現(xiàn)為教師的(

)。A、社會(huì)身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD69.教學(xué)計(jì)劃的基本特征包括(

)。A、強(qiáng)制性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、科學(xué)性【參考答案】ABC70.專業(yè)化的職業(yè)應(yīng)符合下列哪些基本條件(

)。A、具備專門(mén)的知識(shí)技能,這些知識(shí)技能需要上崗前經(jīng)過(guò)學(xué)校專門(mén)長(zhǎng)期的培訓(xùn),上崗后需要繼續(xù)進(jìn)修和發(fā)展B、具有相應(yīng)的制度和資格認(rèn)證予以保證C、以服務(wù)為核心理念的職業(yè)道德,不以贏利和謀生為目的D、具有為顧客和社會(huì)所公認(rèn)的復(fù)雜知識(shí)技能權(quán)威和影響力E、具有充分自治和自律性,有正式的專業(yè)組織對(duì)行業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)及資格認(rèn)證進(jìn)行管理【參考答案】ABCDE71.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)過(guò)程包括(

)。A、創(chuàng)造過(guò)程B、注意過(guò)程C、保持過(guò)程D、復(fù)制過(guò)程E、動(dòng)機(jī)過(guò)程【參考答案】BCDE73.教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)包括(

)。A、教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性結(jié)合E、教學(xué)過(guò)程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE74.教育結(jié)構(gòu)從縱向上,分為(

)。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE75.班級(jí)授課制的五個(gè)固定是指(

)。A、學(xué)生固定B、教師固定C、內(nèi)容固定D、時(shí)間固定E、場(chǎng)所固定【參考答案】ABCDE76.下列屬于元認(rèn)知策略的是(

)。77.下列選項(xiàng)中屬于心智技能的是(

)。A、讀書(shū)B(niǎo)、跑步C、記憶D、計(jì)算E、閱讀【參考答案】ACDE78.校園文化可以細(xì)分為(

)。A、學(xué)校物質(zhì)文化B、學(xué)校制度文化C、學(xué)生文化D、學(xué)校精神文化E、班級(jí)文化【參考答案】ABD79.在國(guó)內(nèi)外,如下觀點(diǎn)比較接近課程本質(zhì)的定義的是(

)。A、課程是標(biāo)準(zhǔn)B、課程是教育教學(xué)本身C、課程是活動(dòng)D、課程是經(jīng)驗(yàn)E、課程是知識(shí)【參考答案】CDE80.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),必須注意到以下幾點(diǎn)(

)。A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE81.要認(rèn)真落實(shí)我國(guó)的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個(gè)方面的關(guān)系(

)。82.下列反映了現(xiàn)階段我國(guó)教育目的的基本精神的是(

)A、培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B、要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展C、公民責(zé)任的目標(biāo)D、要求堅(jiān)持腦力勞動(dòng)與體力兩方面和諧發(fā)展E、強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展【參考答案】ABDE83.下列不能稱之為問(wèn)題解決的是(

)。A、漫無(wú)目的的幻想B、簡(jiǎn)單的記憶提取C、走路D、穿衣E、計(jì)算出

1+1=2【參考答案】ABCD84.學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的原則有(

)。A、主體性原則B、內(nèi)化性原則C、特定性原則D、生成性原則E、自我監(jiān)控原則【參考答案】ABCDE85.傳統(tǒng)智力因素包括(

)。A、音樂(lè)智力B、空間智力C、數(shù)理智力D、言語(yǔ)智力E、體能智力【參考答案】BCD86.下列屬于我國(guó)教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是(

)。87.構(gòu)成課的基本組成部分有(

)。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習(xí)E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE88.行為主義的基本主張是(

)。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強(qiáng)化E、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】BCD89.練習(xí)曲線規(guī)律(

)。A、開(kāi)始進(jìn)步快B、中間有一個(gè)高原期C、后期進(jìn)步慢D、總趨勢(shì)是進(jìn)步E、有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)退步【參考答案】ABCDE90.班級(jí)管理的模式有(

)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、專制管理E、目標(biāo)管理【參考答案】ABCE91.安德森認(rèn)為心智技能的形成需要經(jīng)過(guò)(

)。A、認(rèn)知階段B、聯(lián)結(jié)階段C、自動(dòng)化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】ABC92.關(guān)于非制度化教育,下列說(shuō)法正確的是(

)。A、是對(duì)制度化教育的全盤(pán)否定B、推崇的理想是“教育不應(yīng)限與學(xué)校的圍墻之內(nèi)”C、是具有層次結(jié)構(gòu)的,按年齡分級(jí)的教育制度D、相對(duì)于制度化教育,它改變的是教育形式和教育理念E、提倡構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)【參考答案】BDE93.下列哪些是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利(

)。A、受教育的權(quán)利B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、身心健康權(quán)D、隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)E、人身自由權(quán)【參考答案】ABCDE94.德育在形式上包括(

)。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學(xué)校德育E、社會(huì)德育【參考答案】BDE95.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢(shì),包括下列哪些因素(

)。96.心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是(

)。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD97.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(

)。A、《教師資格條件》B、《教育法》C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE98.IPP

模式包括哪幾個(gè)步驟(

)。A、背景評(píng)價(jià)B、輸入評(píng)價(jià)C、輸出評(píng)價(jià)D、過(guò)程評(píng)價(jià)E、成果評(píng)價(jià)【參考答案】ABDE99.馬斯洛認(rèn)為,人具有七種基本需要,七種被稱為“缺失需要”的有(

)。A、生理需要B、安全需要C、歸屬與愛(ài)的需要D、尊重的需要E、認(rèn)知需要【參考答案】ABCD100.少年期的生理發(fā)展特點(diǎn)有(

)。判斷題101.考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等是由教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉,人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。(

)【參考答案】正確103.教學(xué)實(shí)踐指的是教師的教學(xué)工作或教學(xué)實(shí)際,是對(duì)于教學(xué)過(guò)程本質(zhì)的概括。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.素質(zhì)教育的時(shí)代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。(

)【參考答案】正確105.綜觀當(dāng)今世界各國(guó)的教育改革,核心內(nèi)容是課程改革。(

)【參考答案】正確106.學(xué)科課程是以知識(shí)(或文化)為本位的課程,活動(dòng)課程是以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為本位的課程。(

)【參考答案】正確107.行政復(fù)議機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng),可以向申請(qǐng)人收取一定數(shù)額的行政復(fù)議費(fèi)用。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.師生關(guān)系就是一種授受關(guān)系。(

)【參考答案】錯(cuò)誤109.課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是亞里士多德。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.公民通常是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的自然人或社會(huì)組織。(

)【參考答案】錯(cuò)誤111.在中國(guó)古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.研究性課程注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力。(

)【參考答案】正確113.教育可以整合、控制文化,使文化結(jié)為一體,增強(qiáng)文化自身的凝聚力。(

)【參考答案】正確114.較大的市人大制定的法規(guī)須經(jīng)上級(jí)省、自治區(qū)人大批準(zhǔn)。(

)【參考答案】正確115.供答型試題又分為簡(jiǎn)答式試題和陳述式試題。(

)【參考答案】正確116.了解和研究學(xué)生是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.可以說(shuō),即使沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也會(huì)產(chǎn)生各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。(

)【參考答案】錯(cuò)誤118.在基礎(chǔ)教育中,雙基教學(xué)是指基本技能和基本能力。(

)【參考答案】正確119.根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》規(guī)定,賠償義務(wù)機(jī)關(guān),在規(guī)定期限內(nèi)未作出是否賠償?shù)臎Q定,賠償請(qǐng)求人可以自期限屆滿之日起

3個(gè)月內(nèi)向人民法院提起訴訟。(

)【參考答案】正確120.素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.學(xué)生的家境貧寒,家長(zhǎng)可允許學(xué)生輟學(xué),這并不違法。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.德育就是思想政治教育。(

)【參考答案】錯(cuò)誤123.教育在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中所起的作用是無(wú)條件的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.單位、個(gè)人發(fā)現(xiàn)正在發(fā)生的家庭暴力行為,有權(quán)及時(shí)勸阻。(

)【參考答案】正確125.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開(kāi)展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。(

)【參考答案】正確126.教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于資本主義社會(huì)中期。(

)【參考答案】錯(cuò)誤127.德育過(guò)程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法四個(gè)相互制約的要素構(gòu)成。(

)【參考答案】正確128.在普通中小學(xué)中,班主任評(píng)定學(xué)生操行有三種形式:撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ);評(píng)定操行等級(jí),如優(yōu)、良、及格、不及格;記分法。目前,在義務(wù)教育階段,班主任大多采用第一種與第三種相結(jié)合的辦法,而在高中階段,前兩種方法教普及。(

)【參考答案】錯(cuò)誤129.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,對(duì)于尚未制定法律、法規(guī)的,省級(jí)人民政府制定的規(guī)章對(duì)違反行政管理秩序的行為,可以設(shè)定

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