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文檔簡介

函數(shù)的圖像同步練習(xí)一、單選題1.向某一容器中注水,注滿為止,表示注水量與水深的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則該容器可能是()A.B.C. D.2.如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按順時(shí)針方向繞半圓O勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,再以相同的速度沿直徑BA回到點(diǎn)A停止,線段OP的長度d與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.3.某班同學(xué)在研究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:砝碼的質(zhì)量x/g050100150200250300400500指針位置y/cm234567則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A.B.C. D.4.從甲地到乙地的鐵路路程約為615千米,高鐵速度為300千米/小時(shí),直達(dá);動(dòng)車速度為200千米/小時(shí),行駛180千米后,中途要??啃熘?0分鐘,若動(dòng)車先出發(fā)半小時(shí),兩車與甲地之間的距離y(千米)與動(dòng)車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象為()A.B.C.D.5.如圖,圖象(折線OEFPMN)描述了某汽車在高速公路上行駛過程中速度與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系,下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.第5min時(shí)汽車的速度是80km/hB.從第3min到第6min,汽車行駛了4kmC.第6min到9min,汽車行駛了6kmD.從第9min到第12min,汽車一直在減速直到速度減為0km/h6.在市舉辦的“劃龍舟,慶端午”比賽中,甲、乙兩隊(duì)在比賽時(shí)的路程(米)與時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的結(jié)論是()①這次比賽的全程是米;②乙隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn);③比賽中兩隊(duì)從出發(fā)到分鐘時(shí)間段,乙隊(duì)的速度比甲隊(duì)的速度快;④乙與甲相遇時(shí)乙的速度是米/分鐘;⑤在分鐘時(shí),乙隊(duì)追上了甲隊(duì).A.①③④ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③④⑤7.甲、乙兩人沿相同的路線由地到地勻速前進(jìn),、兩地間的路程為.他們前進(jìn)的路程為,甲出發(fā)后的時(shí)間為,甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,現(xiàn)有下列結(jié)論:①乙比甲晚出發(fā);②乙的速度是;③乙出發(fā)20分鐘后追上甲;④當(dāng)甲出發(fā)小時(shí)時(shí),甲乙兩人相距,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖是甲、乙兩車在某時(shí)段速度隨時(shí)間變化的圖象,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.乙前4秒行駛的路程為48米B.在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米/秒C.兩車到第3秒時(shí)行駛的路程相等D.在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度二、填空題9.如圖1,一個(gè)正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內(nèi),現(xiàn)以一定的速度往水槽中注水,時(shí)注滿水槽,水槽內(nèi)水面的高度與注水時(shí)間之間的函數(shù)圖像如圖2所示.如果將正方體鐵塊取出,又經(jīng)過____秒恰好將水槽注滿.10.甲、乙兩車從地出發(fā),勻速駛向地.甲車以的速度行駛后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達(dá)地并停留后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離與乙車行駛時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法:①乙車的速度是;②;③點(diǎn)的坐標(biāo)是;④.其中說法正確的是_________.11.“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā);③烏龜在途中休息了10分鐘;④兔子在途中750米處追上烏龜.其中正確的說法是_____.(把你認(rèn)為正確說法的序號(hào)都填上)12.一天早晨,小玲從家出發(fā)勻速步行到學(xué)校,小玲出發(fā)一段時(shí)間后,她的媽媽發(fā)現(xiàn)小玲忘帶了一件必需的學(xué)習(xí)用品,于是立即下樓騎自行車,沿小玲行進(jìn)的路線,勻速去追小玲,媽媽追上小玲將學(xué)習(xí)用品交給小玲后,立即沿原路線勻速返回家里,但由于路上行人漸多,媽媽返回時(shí)騎車的速度只是原來速度的一半,小玲繼續(xù)以原速度步行前往學(xué)校,媽媽與小玲之間的距離y(米)與小玲從家出發(fā)后步行的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示(小玲和媽媽上、下樓以及媽媽交學(xué)習(xí)用品給小玲耽擱的時(shí)間忽略不計(jì)).當(dāng)媽媽剛回到家時(shí),小玲離學(xué)校的距離為_____米.13.一慢車和一快車沿相同路線從A地到B地,所行的路程與時(shí)間的圖象如圖所示,則慢車比快車早出發(fā)______小時(shí),快車追上慢車行駛了______千米,快車比慢車早______小時(shí)到達(dá)B地.從A地到B地快車比慢車共少用了______小時(shí).14.在一次自行車越野賽中,出發(fā)mh后,小明騎行了25km,小剛騎行了18km,此后兩人分別以akm/h,bkm/h勻速騎行,他們騎行的時(shí)間t(單位:h)與騎行的路程s(單位:km)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,觀察圖象,下列說法:①出發(fā)mh內(nèi)小明的速度比小剛快;②a=26;③小剛追上小明時(shí)離起點(diǎn)43km;④此次越野賽的全程為90km,正確的有______________(把正確結(jié)論的序號(hào)填在橫線上).三、解答題15.在一條筆直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),甲從A地騎自行車去B地,途經(jīng)C地休息1分鐘,繼續(xù)按原速騎行至B地,甲到達(dá)B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行從B地前往A地.甲、乙兩人距A地的路程y(米)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象解答下列問題:(1)請(qǐng)寫出甲的騎行速度為米/分,點(diǎn)M的坐標(biāo)為;(2)求甲返回時(shí)距A地的路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出自變量的取值范圍);(3)請(qǐng)直接寫出兩人出發(fā)后,在甲返回A地之前,經(jīng)過多長時(shí)間兩人距C地的路程相等.16.已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2

cm的速度沿圖(1)的邊框按從B?C?D?E?F?A的路徑移動(dòng),相應(yīng)的△ABP的面積S與時(shí)間t之間的關(guān)系如圖(2)中的圖象表示.若AB=6

cm,試回答下列問題:(1)圖(1)中的BC長是多少?(2)圖(2)中的a是多少?(3)圖(1)中的圖形面積是多少?(4)圖(2)中的b是多少?17.如圖,分別表示甲步行與乙騎自行車(在同一路上)行走的路程s甲,s乙與時(shí)間t的關(guān)系,觀察圖象并回答下列問題:(1)乙出發(fā)時(shí),乙與甲相距千米;(2)走了一段路程后,乙的自行車發(fā)生故障,停下來修車的時(shí)間為小時(shí);(3)乙從出發(fā)起,經(jīng)過小時(shí)與甲相遇;(4)乙騎自行車出故障前的速度與修車后的速度一樣嗎?為什么?18.小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時(shí)出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達(dá)圖書館恰好用30min.小東騎自行車以300m/min的速度直接回家,兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示(1)家與圖書館之間的路程為多少m,小玲步行的速度為多少m/min;(2)求小東離家的路程y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(3)求兩人相遇的時(shí)間.

答案一、單選題1.D2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.C二、填空題9.410.①③④.11.①③④12.20013.22764614.①②④三、解答題15.【詳解】(1)由題意得:甲的騎行速度為:=240(米/分),240×(11﹣1)÷2=1200(米),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(6,1200),故答案為:240,(6,1200);(2)設(shè)MN的解析式為:y=kx+b(k≠0),∵y=kx+b(k≠0)的圖象過點(diǎn)M(6,1200)、N(11,0),∴,解得,∴直線MN的解析式為:y=﹣240x+2640;即甲返回時(shí)距A地的路程y與時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式:y=﹣240x+2640;(3)設(shè)甲返回A地之前,經(jīng)過x分兩人距C地的路程相等,乙的速度:1200÷20=60(米/分),如圖1所示:∵AB=1200,AC=1020,∴BC=1200﹣1020=180,分5種情況:①當(dāng)0<x≤3時(shí),1020﹣240x=180﹣60x,x=>3,此種情況不符合題意;②當(dāng)3<x<﹣1時(shí),即3<x<,甲、乙都在A、C之間,∴1020﹣240x=60x﹣180,x=4,③當(dāng)<x≤6時(shí),甲在B、C之間,乙在A、C之間,∴240x﹣1020=60x﹣180,x=<,此種情況不符合題意;④當(dāng)x=6時(shí),甲到B地,距離C地180米,乙距C地的距離:6×60﹣180=180(米),即x=6時(shí)兩人距C地的路程相等,⑤當(dāng)x>6時(shí),甲在返回途中,當(dāng)甲在B、C之間時(shí),180﹣[240(x﹣1)﹣1200]=60x﹣180,x=6,此種情況不符合題意,當(dāng)甲在A、C之間時(shí),240(x﹣1)﹣1200﹣180=60x﹣180,x=8,綜上所述,在甲返回A地之前,經(jīng)過4分鐘或6分鐘或8分鐘時(shí)兩人距C地的路程相等.16.【詳解】(1)由圖象知,當(dāng)t由0增大到4時(shí),點(diǎn)P由BC,∴BC==4×2=8(㎝);(2)a=S△ABC=×6×8=24(㎝2);(3)同理,由圖象知CD=4㎝,DE=6㎝,則EF=2㎝,AF=14㎝∴圖1中的圖象面積為6×14-4×6=60㎝2;(4)圖1中的多邊形的周長為(14+6)×2=40㎝b=(40-6)÷2=17秒.17.【詳解】解:(1)由圖象可知,乙出發(fā)時(shí),乙與甲相距10千米.故答案為10.(2)由圖象可知,走了一段路程后,乙的自行車發(fā)生故障,停下來修車的時(shí)間為=小時(shí),故答案為1.(3)圖圖象可知,乙從出發(fā)起,經(jīng)過3小時(shí)與甲相遇.故答案為3(4)乙騎自行車出故障前的速度與修車后的速度不一樣.理由如下:

乙騎自行車出故障前的速度=15千米/小時(shí).

與修車后的速度=10千米/小時(shí).因?yàn)?5>10,所以乙騎自行車出故障前的速度與修車后的速度不一樣.18.【詳解】解:(1)結(jié)合題意和圖象可知,線段CD為小東路程與時(shí)間函數(shù)圖象,折現(xiàn)O﹣A﹣B為小玲路程與時(shí)間圖象則家與圖書館之

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