農資測量學內業(yè)實習報告4篇

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測量學是研究地球的外形和大小以及確定地面（包括空中、地下和海底）點位的科學。實習報告就是一種公布式的報告，它有模范的書寫方式以及格式要求。你是否在找正打定撰寫“農資測量學內業(yè)實習報告”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

農資測量學內業(yè)實習報告篇1

這二周舉行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡樸了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開頭，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的籌劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。

我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了好多時間來熟諳實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲乏了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中展現的問題，確定了每個人以后實習的概括分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們其次天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是對比辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲憊。還要惦記我們操作是不是正確，假設展現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。

我們在測量的過程中也遇到了好多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會舉行強烈的議論，結果不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，由于我們有一位很和氣親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的學識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的氣力。有喜悅一起共享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很喜悅也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和高傲!這一次實習的體驗也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

農資測量學內業(yè)實習報告篇2

通過一個學期的測量學學習，我們對工程測量有了相當的熟悉和理解。測量是一門精細，開放的實踐性學科，更加強調科學的嚴謹和閱歷的積累。為進一步提高測量操作才能，我們于12月20日至12月24日在南華大學第五教學樓舉行了測量實習。

和以往的測驗不同，這次實習我們是七人一個組，綜合多種儀器對一個對象舉行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距，水準儀高程測量，經緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活，充分感受到測量的巨大樂趣，并總結了大量閱歷。

第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地合作老師勘點選線。根據地形要求，我們以基準點A-14和A-13為基準點，勘踩了6個操縱測量點，依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個操縱網呈短靴狀。下午我們下午我們對邊出息行了鋼尺測量，其中有兩段為斜距。根據數據分析，我們第一天測量分外告成，美麗的開頭讓大家信仰更加堅強。

我們是一個團隊，就應當更加強調合作。次日測量過程中大家分工合作，組成兩個小分隊，同時舉行角度距離和高程測量，大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作才能。碎部點測量的過程中，我們輪替的舉行舉竿，儀器的對中整平，讀數，畫圖，確保每個人對每個過程都有明顯的熟悉，并能純熟的掌管。

在對經緯儀對中整平的過程中，我們總結出是以下幾點閱歷，能確保儀器急速、切實地舉行對中整平：

1.先將三角架在開展前調到適合高度，并確保三條腿長度相等;

2.將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調到約莫水平齊，然后在約莫對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

3.結果舉行微調，邊通過對中器目鏡查看，邊舉行對中，然后調平，反復1-2次即可。

通過這次實習，我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確，更加深刻熟悉到合作的重要性。期間我們穩(wěn)定了水準儀的安置，瞄準與讀數的方法，堅韌掌管了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經緯儀的根本構造，并能純熟地對中整平和水平角的觀測;純熟掌管了導線點的布設及內業(yè)計算;初步掌管了小范圍工程放樣的方法，體會到生產實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個人通力合作，在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的處境下(星期4、5)盡心盡力，分工明確，輪替使用儀器和樹立水準尺，磨練了小組的合作才能，也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力，繁雜的測量比不過我們的細心。這次測量中學到的學識和團隊精神將對今后的學習和生活有很大扶助，分外欣喜能卓越地完成了任務。

這是一次收獲豐裕的實習，期間的大量細節(jié)都成為我們難得的記憶，分外感謝學校營造的機遇，更是分外感謝老師賦予的不吝指導!

農資測量學內業(yè)實習報告篇3

從__年11月26日至__年12月7日為期兩個星期的工程測量實習已經終止了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區(qū)是我們__水利職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)對比大，根本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經步入冬天的節(jié)令，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們惦記的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班舉行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自滿其樂。

測量學首先是一項分外精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的外形和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根基，供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根基地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根基地理信息最穩(wěn)當，最切實的手段。測量學的分類也有好多種，譬如普遍測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學根基就是這些專業(yè)學識的根基。

通過這次實習，不僅學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更磨練了自己好多測繪的才能。首先，我們是熟諳了水準儀、光學經緯儀的用途，純熟了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法，掌管了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所抉擇，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以操縱，屬于可變動誤差來源)。知道了如何制止測量的數據錯誤，最大限度的裁減測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)屢屢測量取平均值。第三，除了熟諳儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施之外，還應掌管一套科學的測量方法，在測量中要遵循確定的測量原那么，如：“從整體到局部、先操縱后碎部”的工作原那么，并做到“前一步工作未做檢核，不舉行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，實時察覺錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐，真正學到了好多實實在在的東西，譬如對測量儀器的操作、整平更加純熟，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的才能。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地舉行測量，首先務必要掌管過硬的根本理論學識，要有實干精神，每個組員都務必親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃告成之母，在實習測量的過程中，不成能完全的沒有錯誤，我們理應不氣餒，持續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在閱歷中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的細心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習過程中，不成制止的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點惦記自己不會測，測不好，惦記只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，抑制了測量中的種.種問題，終究按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。譬如：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點就分外重要，點確定要選在有代表性的地方，同時要留神并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程展現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了確定程度上的困難，在老師的指導下，我們從學會怎么使用全站儀到能夠純熟地運用它，我們感到蠻欣喜的。

(4)還有就是計算問題，計算務必由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是展現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差裁減到了最少。對比難的還是檢驗校核，不過，我之所以認為它難，也是由于在此之前不是很會計算它，在這次實習中，我又重新了解它的計算方法，現在也能自己把它計算檢驗出來了，即刻覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(5)結果的困難就是畫圖的片面了，雖然畫圖是交給一個同學完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，由于只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不成能畫出來。我們畫圖之初，最先是把九個操縱點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有確定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點一滴也逐漸浮出了水面。

通過這次學習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學才是“從整體到局部、先操縱后碎部”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作。

就整個實習測量來說，我們從中學到了不少學識，不過這其中也表達了我們還有大量的缺乏，夢想在以后的學習中記得這次的閱歷教訓，精益求精，力求能最到更好!

農資測量學內業(yè)實習報告篇4

總結：

12月20日，為期2個周的測量學實習終究迎來落幕。不過，這只是我們測量實習的2/3，還有1/3還未完成。這次實習分為2個片面，

一：實地測量貴州大學新校區(qū)東樓、西樓、實訓樓中間的花園一半等所圍成的區(qū)域;

二：運用CAD畫出所測面積的平面圖。

在這測量實習期間，咱們組全體測量的時間花了3天半，整整的測量時間也有2天，其余是是半天，這次測量內容很簡樸，就是2個儀器的使用。但是畫圖是個大問題，問題有2，

一：CAD的安裝不夠普及，由于大家的操作系統(tǒng)都是64位，有的是安裝不上CAD軟件，有的是安裝上CAD軟件安裝不上cass插件?？芍^這是最難的，班上40多臺電腦，只有2臺可以正常安裝使用。其余的都是有心無力。

二：就是CAD軟件的使用，由于12級的CAD課程還沒有安置下來，所以這門技術大家都是可知不成用，大家都是初出茅廬，瞎蒙自行去繪畫。這是作業(yè)難度更加大了!為了抑制這些問題，我們選擇了換裝系統(tǒng)。

心得體會：

通過這次測量實習，我們大家都從中獲益匪淺，有學識上的，還有身心上的。在這2個周里，為了每一個點的數據，大家都各自奮斗著，

哪一個點錯了就連忙抱上儀器就再去測量，不管天晴雨落，由于下雨大家都出去測量，好多同學都感冒了，咱們男同學還好了，可以堅持下來，但是對于女同學就很難了，我親眼望見咱們班的一個女同學由于這次測量而手上長了4個凍瘡。雙手背凍得通紅，紅腫紅腫的，可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學有一次直接是更加困，倚尺而眠，當天那個溫度很冷，風很大，他能倚尺而眠。這個是真的很佩服他的。但同時也是說領略那個是多累的。讀數的也很受阻，為了一個數，讀了又讀，眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海里。這些正是咱們這次測量所務必體驗的苦啊，在這之中有汗還有淚。當然也有怨恨，大家都在怨恨：為什么其他班的實習就直接是實訓樓前面的花園，而我們就是這個的一半還的加上棟樓西樓的范圍。為什么其他班2個周只需要車輛不到300的點，而我們要測量700多個點。各種怨言，當然包概括我們自己也有的。但是當大家一起出去的測量的時候，大家都很投入，累得不再去考慮這些事非了。

一切都是在于堅持，不管是天大晴天還是下雨天，天公作美那測量對大家那是一種愜意的事，但是天公不美作大家那么是路人過時的路標，他們投來異樣的眼光，感概咱們很傻，這個很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們照舊佇立在寒風中、不動搖的持續(xù)咱們的作業(yè)，那時是多么的驕傲。

這次的實習起本市變更了開初大一時的我們路過時望見學長學姐們的測量實習的那種奇異的感覺。當時是認為這是多么好玩的一件事啊!現在自己再次站在同樣的點上測量著同樣的東西的時候，察覺這一切并不是這樣的。不是開初想的那樣好玩。可能這就是一種質的升華吧!圍觀者永遠不懂主角的感受。這是一種感悟啊?？赡墁F在的路人也正是一年前的自己。

這次測量學實習中，我根本的操作都已經純熟，讀過數、記過數、儀器的調平，立尺、這些都我都熟諳了。這些是在實習之前很目生的學識。濕地測量完了數據，回去的要干的事情就是計算數據。這也是一個苦力活。大家計算數據到半夜3點，這個還不算什么。主要是其次天察覺這些數據計算有誤，大家即刻都紅眼