和朋友在一起教案

第四課友誼與成長(zhǎng)同行第一課時(shí)和朋友在一起教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生感受友誼的力量，學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼。2、能力目標(biāo)：積極尋找朋友，把握原則，善交益友，不交損友。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生感受友誼的力量，學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：友誼的力量。難點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程自主學(xué)習(xí)帶著下面的問(wèn)題，快速閱讀教材正文，思考并在書(shū)中進(jìn)行標(biāo)記。1、長(zhǎng)大，意味著什么?2、隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化?3、與朋友交往的過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題?4、了解并反思自己的交友現(xiàn)狀的友誼是什么？5、友誼具有怎樣的力量?新課導(dǎo)入歌曲《朋友》導(dǎo)入這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我。。。。。。師：談?wù)勀懵?tīng)完這首歌有什么感受？正如歌中唱到的“朋友一生一起走”“一句話一輩子一生情一杯酒”。人生離不開(kāi)朋友，我們需要友情。同學(xué)們，你們渴望友情嗎》如何才能擁有真正的友誼？下面我們一起來(lái)進(jìn)入今天新課的學(xué)習(xí)。合作探究知識(shí)點(diǎn)一我的朋友圈朋友成為我們生命中的重要部分【活動(dòng)設(shè)計(jì)】調(diào)查與思考某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查254人，回收有效問(wèn)卷221份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰(shuí)也不說(shuō)其他人數(shù)4112152452742百分比%%%%%%你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？【問(wèn)題思考】上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分，中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切。說(shuō)說(shuō)你的交友狀況?！窘處燑c(diǎn)撥】伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。朋友圈的變化【活動(dòng)設(shè)計(jì)】閱讀教材P39探究與分享【問(wèn)題思考】（1）在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。（2）你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？（3）隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？提示：（1）根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，分別從在幼兒園時(shí)、在小學(xué)時(shí)、進(jìn)入初中后幾個(gè)不同時(shí)間段來(lái)填寫(xiě)。（2）根據(jù)自己的交友情況回答。如上小學(xué)時(shí)，我的朋友就是同小區(qū)的同班同學(xué)，我們年齡相近，性格相同，有共同的話題。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。或者隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友圈比以前更小了，但較為更深入了，朋友關(guān)系更加密切了?！窘處燑c(diǎn)撥】隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀【活動(dòng)設(shè)計(jì)】閱讀教材p40探究與分享【問(wèn)題思考】（1）隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？提示：（1）更難了。（2）不會(huì)。因?yàn)榕笥言谖覀兊某砷L(zhǎng)中有著重要的影響，與朋友在一起可以互幫互助、共同進(jìn)步?！窘處燑c(diǎn)撥】對(duì)友誼的渴望，是心理需要，沒(méi)有朋友，會(huì)感到孤單。在與朋友交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀，這都是正?，F(xiàn)象。只有彼此真誠(chéng)相待，和善相處，才會(huì)收獲美好的友誼。知識(shí)點(diǎn)二友誼的力量朋友的影響【活動(dòng)設(shè)計(jì)】（1）閱讀教材P40、41探究與分享（2）故事賞析：小龍是某校初二(2)班的學(xué)生。上初一時(shí)，小龍活潑好動(dòng)，非常貪玩，時(shí)常違紀(jì)。雖然對(duì)數(shù)學(xué)有一定的興趣，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)位于中下游。上初二后，班級(jí)新調(diào)了座位。前桌的小天成績(jī)優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出，各方面表現(xiàn)出類(lèi)拔萃。同樣喜愛(ài)數(shù)學(xué)的兩人，很快有了共同的話題，從課下探討數(shù)學(xué)問(wèn)題，到周末相約一起游玩，無(wú)話不談。小天喜歡打籃球，小龍就成了陪練。一學(xué)期結(jié)束了，老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)貪玩的小龍不見(jiàn)了，現(xiàn)在的小龍，文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成績(jī)進(jìn)步顯著，數(shù)學(xué)成績(jī)尤其突出，還成了班級(jí)籃球隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員?！締?wèn)題思考】（1）朋友對(duì)你有哪些影響？（2）完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？小龍的變化說(shuō)明了什么？提示：（3）朋友對(duì)小龍的影響很大，從最初的貪玩、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)中下游，到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成績(jī)優(yōu)異，說(shuō)明益友對(duì)自己的影響是巨大的，我們要多與有利于自己進(jìn)步的人交朋友?！窘處燑c(diǎn)撥】朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友的重要作用【活動(dòng)設(shè)計(jì)】（1）閱讀教材P42探究與分享故事賞析：管鮑之交

管仲是春秋時(shí)期齊國(guó)一個(gè)貧窮的青年，與朋友鮑叔牙一起做生意。賺了錢(qián)，管仲總要多拿一些，鮑叔牙從來(lái)不計(jì)較。有幾次，鮑叔牙聽(tīng)了管仲的建議，生意虧了本，鮑叔牙也不責(zé)怪他。后來(lái)，兩個(gè)人分別當(dāng)了齊國(guó)兩個(gè)公子的謀士，各自為主人爭(zhēng)奪王位效力。結(jié)果鮑叔牙輔佐的公子小白奪取了王位，他也因功被任命為相國(guó)。鮑叔牙在新國(guó)王齊桓公面前竭力推薦管仲為官，于是管仲被任命為大夫，并主持齊國(guó)政務(wù)。管仲輔佐國(guó)王盡心治國(guó)，使齊國(guó)很快強(qiáng)盛起來(lái)，稱霸諸侯。當(dāng)人們稱贊管仲政績(jī)的時(shí)候，他動(dòng)情地說(shuō)：“我的一切都應(yīng)當(dāng)歸功于鮑叔牙。我多拿錢(qián)他不認(rèn)為我貪心，因?yàn)樗牢腋F；我的主意使他生意失敗，他不認(rèn)為我無(wú)能，因?yàn)樗滥鞘沁\(yùn)氣不好?！惫苤儆芍缘馗袊@：生我是父母，知我是鮑叔牙！【問(wèn)題思考】你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？說(shuō)說(shuō)你和朋友的故事，并談?wù)劯惺?。提示：根?jù)自身實(shí)際回答均可。如，我一次因貪玩忘了寫(xiě)作業(yè)，我的同桌小文一邊批評(píng)我一邊給我指導(dǎo)作業(yè)。【教師點(diǎn)撥】（1）朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。（2）與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。課堂總結(jié)“千里難尋是朋友”，難得友情伴我行。友誼，像一股清泉，浸潤(rùn)著我們的心田；像一