管理系統(tǒng)信息系統(tǒng)分析報告與設(shè)計

實用文案2009~2010 管理信息系統(tǒng)實驗實驗名稱：管理信息系統(tǒng)-系統(tǒng)分析與設(shè)計實驗內(nèi)容：1、試根據(jù)以下業(yè)務(wù)過程畫出領(lǐng)料 業(yè)務(wù)流程圖：車間填寫領(lǐng)料單給倉庫要求領(lǐng)料，庫長根據(jù)用料計劃審批領(lǐng)料單， 未經(jīng)批準的領(lǐng)料單退回車間，已批準的領(lǐng)料單被送給倉庫管理員，倉庫管理員查閱庫存賬，若有貨，將領(lǐng)料通知單發(fā)送給車間，否則，將缺貨通知單通知供應(yīng)科。車間領(lǐng)料單 未批準領(lǐng)料庫長領(lǐng)料通知單已批準領(lǐng)料有倉庫管庫存臺帳理員無缺貨通知單供應(yīng)科2、根據(jù)下述業(yè)務(wù)工作過程，畫出 業(yè)務(wù)流程圖。成品庫保管員按車間送來的入庫登記單登記庫存臺賬。 發(fā)貨時，發(fā)貨員根據(jù)銷售科送來的發(fā)貨通知單將成品出庫， 并發(fā)貨，同時填寫三份出庫單，其中一份標準實用文案交給成品庫保管員，由他按此出庫單登記庫存臺賬， 出庫單另外兩聯(lián)分別送銷售科和會計科。（要求使用表格 分配圖）車間 銷售科入庫登記單 發(fā)貨通知單保管發(fā)貨員會計科員庫存臺帳出庫單1233、處理借書過程是：前臺接待員接受讀者交的索書單，首先查看讀者借閱記錄進行讀者鑒別，并存儲借閱記錄文件。然后將索書單交給圖書管理員， 圖書管理員查詢圖書文件，進行存書查詢，如果圖書未借出，將索書單交書庫管理員，書庫管理員向書庫發(fā)出庫單，并由書庫管理員修改借閱記錄文件和圖書文件； 如果圖書已借出，向讀者發(fā)圖書有人借閱書通知。畫出處理過程的業(yè)務(wù)流程圖。讀者索書單前臺接借閱記錄待員標準

索書單未借圖書管 書庫管圖書文件 索書單實用文案有人借閱書通知出庫單 書庫4、某銀行儲蓄所存（?。┛钸^程如下：儲戶將填寫好的存（取）單、存折、現(xiàn)金送交分類處理處。分類處理處按三種不同情況分別處理。如果存折不符或存（取）單不合格，則將存折及存（?。﹩沃苯油诉€儲戶。如果是存款，則將存折及存單、現(xiàn)金送交存款處理處。存款處理處取出底賬，登記后，將存折退還給儲戶。如果是取款，則將存折及取款單送交取款處理處，該服務(wù)臺取出底賬和現(xiàn)金，記賬后將存折和現(xiàn)金退給儲戶， 從而完成存（?。┛钐幚砹鞒?。試按以上過程畫出 數(shù)據(jù)流程圖。存折存折，存單，現(xiàn)金入庫數(shù)據(jù)儲戶存（?。﹩危嬲?，現(xiàn)金底賬分類處理存款處理存折，取款單 入庫數(shù)據(jù)取款處理標準實用文案存折，存（?。﹩未嬲?，現(xiàn)金5、某廠倉庫的領(lǐng)料處理如下，請據(jù)此繪制 數(shù)據(jù)流程圖和信息系統(tǒng)流程圖。倉庫收到車間送來的領(lǐng)料單后， 先進行審批，若同意，則交倉庫保管員根據(jù)庫存臺帳查驗是否有貨。若有貨，產(chǎn)生出庫單，一份存檔，一份送車間通知其領(lǐng)料；若缺貨，則向采購部門發(fā)訂貨單。若領(lǐng)料單未被批準，則將領(lǐng)料單退回車間。車間 審批處理6、請根據(jù)某采購部門如下的訂貨過程，繪制 數(shù)據(jù)流程圖和信息系統(tǒng)流程圖。采購部門收到倉庫的采購單后， 先查閱訂貨合同單，若發(fā)現(xiàn)已訂貨，則向供貨單位發(fā)催貨單，否則填寫訂貨單，發(fā)供貨單位。標準實用文案采購部門收到供貨單位的到貨通知后， 立即進行驗收，若驗收不合格，則退回；驗收合格后，則填寫入庫單，將貨物送倉庫。催貨單倉庫采購單供貨單位到貨通知查閱合同單驗收處理訂貨單7、某商業(yè)中心按以下決策規(guī)則確定商品的定貨決策：1.當某商品的庫存量低于最低儲備量時，就應(yīng)訂貨；2.當庫存量高于或等于定貨點是，不應(yīng)訂貨；3.當庫存量低于定貨點（同時高于最低儲備量）時，是否訂貨該商品上月的銷售狀況：如果該商品上月銷售金額大于或等于 5000時就應(yīng)訂貨；小于 5000元就不訂貨。試按此畫出庫存訂貨策略的 決策樹（判斷樹）。低于最低儲備訂貨庫存量高于或等于定貨點不訂貨低于定貨點（同時高于最低儲備量）該商品上月銷售額大于或等于5000訂貨小于5000 不訂貨8、訂貨折扣政策如下：標準實用文案1.年交易額在5萬或5萬以下，則不給予折扣；2.對于年交易額在 5萬以上時：如果無欠款，則給予 15%的折扣；如果有欠款，而且與本公司的交易關(guān)系在 20年以上，則折扣為 10%；如果有欠款，而且與本公司交易關(guān)系在 20年以下，則折扣為 5%。試按此畫出訂貨折扣政策的 決策樹（判斷樹）決策表 。5萬或5萬以下 不給折扣年交易額無欠款15%的折扣5萬以上有無欠款20年以上10%折扣有欠款 與本公司交易關(guān)系5%折扣20年以下決策規(guī)則號1234標準實用文案條件行動9、在酒店管理信息系統(tǒng)中， “折扣”處理過程是：如果某用戶的消費額在 2000元以上，用現(xiàn)金結(jié)賬打八折，記賬打八五折；如果消費額在 1000元與2000元之間，用現(xiàn)金結(jié)賬打八五折，記賬打九折；如果消費額在 1000元以下，用現(xiàn)金結(jié)賬打九折，記賬不打折。畫出反映此方案的 決策樹（判斷樹）。現(xiàn)金八折2000元以上結(jié)賬記賬八五折現(xiàn)金八五折消費額1000在2000元之間結(jié)賬記賬九折1000元以下結(jié)賬現(xiàn)金九折記賬不打折、某廠對一部分職工重新分配工作。分配原則時：標準實用文案年齡不滿20歲，文化程度是小學者脫產(chǎn)學習，文化程度是中學者當電工；文化程度是大學者當技術(shù)員；年齡滿20歲但不足50歲，文化程度是小學或中學者，男性當鉗工，女性當車工；文化程度是大學者當技術(shù)員；年齡滿50歲及50歲以上，文化程度是小學或中學者當材料員，文化程度是大學者當技術(shù)員。請繪制相應(yīng)的初始決策表并進行簡化。小學脫產(chǎn)學習不滿20歲中學電工鉗工文化程度男大學技術(shù)員小學或中學性別年齡滿20歲不足50歲文化程度大學女車工技術(shù)員滿50歲及50歲文化程度小學或中學材料員大學技術(shù)員決策規(guī)則號123456789101112131415161718不滿20歲YYYYYNNNNNNNNNNNNY條件

滿50歲及50歲小學

N N N N N N N N N N N N N Y Y Y Y YY N N Y N N Y N N N Y N N N N N Y Y標準實用文案中學YNNYNNNYNNYYNNNYNN男NNYNYNNYNYNYNYYYYN脫產(chǎn)學習××電工 × ×行 技術(shù)員 × × × × × ×動 鉗工 × ×車工 × ×材料員 × × × ×標準實用文案決策規(guī)則號1234567891011不滿20歲YYYNNNNNNNN條滿50歲及50歲NNNNNNNNYYY件小學YNNYYNNNYNN中學NYNNNYYNNYN男YNNY脫產(chǎn)學習×電工×行技術(shù)員××××動鉗工××車工××材料員××、某工廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品，每種產(chǎn)品又要使用多種零件；一種零件可能裝在多種產(chǎn)品上。每種零件由一種材料制造，每種材料可用于不同零件的制作，有關(guān)產(chǎn)品、零件、材料的數(shù)據(jù)字段如下：產(chǎn)品：產(chǎn)品號（GNO），產(chǎn)品名（GNA），產(chǎn)品單價（GUP）標準實用文案零件：零件號（PNO），零件名（PNA），單重（UW），單價（UP）材料：材料號（MNO），材料名（MNA），計量單位（CU），材料單價（MUP）以上各產(chǎn)品需要各種零件數(shù)為 GQTY，各零件需用的材料量為 PQTY。要求：1）請畫出產(chǎn)品、零件、材料的概念結(jié)構(gòu)模型（E-R模型）；零件號零件名產(chǎn)品名2）請將該E-R模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)庫邏輯模型；產(chǎn)品號產(chǎn)品M使用N零件單重材料號P產(chǎn)品單價材料名制作計量單位材料1單價產(chǎn)品（產(chǎn)品號，產(chǎn)品名，產(chǎn)品單價）材料單價零件（零件號，零件名，單重，單價）材料（材料號，材料名，計量單價，材料單價）使用（產(chǎn)品號，零件號， GQTY）制作（材料號，零件號， PQTY）2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計應(yīng)用?，F(xiàn)有教師授課管理模型1）有若干系，每個系包括如下屬性：系編號、系名、成立時間、組成人數(shù)2）每個系有若干教師，教師只能屬于一個系，包括如下屬性：教師編號、姓名、性別、年齡、職稱、學歷3）有若干課程，包括如下屬性：課程編號、課程名稱、學時、學分4）每個教師可以講授多門課程，每門課程可以由多個教師講授。標準實用文案5）要求能夠公布每門課程的授課教師、授課時間和授課地點。解題要求：①做出該系統(tǒng)的概念結(jié)構(gòu)模型（E-R模型）。②設(shè)計該系統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫邏輯模型。教師編號姓名系編號性別系名系1N教師屬于課程編號P年齡成立時間課程名稱職稱講授學時M學歷組成人數(shù)課程學分系（系編號，系名，成立時間，組成人數(shù)）教師（教師編號，姓名，性別，年齡，職稱，學歷）課程（課程編號，課程名，學時，學分）屬于（系編號，教師編號）講授（教師編號，課程編號）、數(shù)據(jù)庫設(shè)計應(yīng)用。現(xiàn)有學校運動會管理系統(tǒng)。（1）有若干運動員，每個運動員包括如下屬性：標準實用文案運動員編號，運動員名稱，性別，年齡；2）有若干班級，每個班級屬性如下：班級編號，班級名稱，所屬院系3）有若干比賽項目，包括如下屬性：項目編號，項目名稱，比賽時間，比賽地點4）每個運動員可以參與多個比賽項目，每個比賽項目可以由多個運動員參加。5）每個運動員屬于一個班級，一個班級有若干運動員，6）要求能夠公布每個運動員的比賽成績（比賽成績，比賽名次）解題要求：①做出該系統(tǒng)的