圓的認(rèn)識同步練習(xí)(word版含答案)_第1頁
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5圓第1課時(shí)圓的認(rèn)識(教材P57~58)一、(新知導(dǎo)練)想一想,填一填。1.如圖,點(diǎn)O是();線段OC是(),通常用字母()表示,線段AB是(),通常用字母()表示。2.兩端都在圓上的所有線段中,()最長。3.把圓規(guī)的兩腳叉開,使兩腳間的距離是3cm,這樣畫出的圓的半徑是()cm,直徑是()cm。4.圓的位置由()決定,圓的()由半徑?jīng)Q定。5.在同一圓中,直徑長度是半徑的(),半徑長度是直徑的(),半徑與直徑的長度比是()。二、填表。(單位:m)req\f(3,4)d413三、用圓規(guī)畫圓,并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。1.r==四、看一看,填一填。eq\a\vs4\al(圓的直徑是()cm,,正方形的邊長是,()cm。)eq\a\vs4\al(圓的直徑是,()cm。,)eq\a\vs4\al(大圓的直徑是,()cm,,小圓的半徑是,()cm。)eq\a\vs4\al(圓的直徑是()cm,,半徑是()cm。,)五、8個(gè)小伙伴玩套圈游戲(如下圖),圓圈處是這8名同學(xué)所處的位置,點(diǎn)P是目標(biāo)的位置,哪種方式更公平?為什么?六、在一張邊長是8dm的正方形紙板上剪半徑是1dm的圓,最多可以剪幾個(gè)?

圓第1課時(shí)圓的認(rèn)識一、1.圓心半徑r直徑d2.直徑64.圓心大小倍eq\f(1,2)1∶2二、211eq\f(3,2)四、16165315③更公平,因?yàn)?名學(xué)生正好站在圓上,點(diǎn)P正好是圓心,圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離相等。剪

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