十年后的我參賽6篇

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月球上已經(jīng)有一畝地了，可別小看這一畝地，首先第一片面，這兒長(zhǎng)的是忘憂(yōu)草。下面是我為大家?guī)?lái)的十年后的我參賽作文，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

十年后的我參賽作文篇1

時(shí)光流瀉，歲月如梭。已經(jīng)過(guò)去了10年，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在這2030年的某一天進(jìn)入了我所熟諳的校門(mén)。

我是一個(gè)女孩，名叫張佳妮，今年__歲，在杭州市育才測(cè)驗(yàn)小學(xué)讀六年級(jí)，在杭州市育才測(cè)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班上課，我是個(gè)活潑開(kāi)心的女孩。我有一雙炯炯有神的大眼睛。一張嘴巴雖然不是很大，但是在我的嘴里可以算得上是最棒的。

我在學(xué)校里上課分外專(zhuān)心。上課時(shí)我會(huì)積極舉手回復(fù)問(wèn)題，下課后不敢大膽舉手，不會(huì)讓老師批評(píng)我。我還會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們打羽毛球，踢足球。我最熱愛(ài)的是打羽毛球，由于打羽毛球可以磨練我的身體。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，由于當(dāng)醫(yī)生可以讓病人的病更快，也可以讓更多的人能夠健康喜悅地成長(zhǎng)。我最熱愛(ài)的是打羽毛球，不過(guò)要是有人凌辱我就會(huì)哭，有些人就會(huì)被我擊敗。我還有個(gè)理想，我想當(dāng)一名醫(yī)生，由于醫(yī)生可以讓病人們健健康康地長(zhǎng)大。

我在杭州市育才測(cè)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在杭州市育才測(cè)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我還是一名榮譽(yù)的小學(xué)生，我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。由于當(dāng)醫(yī)生可以給病人治病，讓病人的身體健康，我還想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我在這里學(xué)習(xí)，在家里，我也是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我的愿望是當(dāng)一名老師，由于老師可以教我好多學(xué)識(shí)。我夢(mèng)想能夠成為一名合格的教師。

我在這里學(xué)習(xí)，在這里，我是喜悅的，幸福的，美好的。我要和我的摯友們，永遠(yuǎn)一起喜悅的成長(zhǎng)。

我在這里學(xué)到了好多學(xué)識(shí)。

十年后的我參賽作文篇2

哈！十年后，我，大人，自由了，痛快呀！

十年光陰，匆促逝過(guò)，今年的我25歲，已經(jīng)是白領(lǐng)了，自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)，當(dāng)然還有老爸老媽全日對(duì)我的嘮叨，才使我有了今天的成就。

現(xiàn)在的我有了妻子，全日繁忙的我就是為了讓這個(gè)家過(guò)上更舒適的日子。

我這個(gè)公司的老板實(shí)在是太黑了，那天上班我遲到了幾分鐘，他就把我這個(gè)月的獎(jiǎng)金給扣了。哎！生活不輕易啊，每天我都是早出晚歸，沒(méi)顧得上和妻子說(shuō)一句話(huà)，她每天操勞家里的一切，心疼??！

城市里的水費(fèi)、電費(fèi)、液化氣費(fèi)、自然氣費(fèi)都要交；我的車(chē)由于沒(méi)有停車(chē)位，都被貼了三回了，我全日為這事都頭疼，家里的開(kāi)銷(xiāo)太大了，每月我掙的錢(qián)都會(huì)花完，也攢不住什么錢(qián)。

前些天，供水局的設(shè)備壞了，因此三天沒(méi)水，全日我得去買(mǎi)水，礦泉水也漲價(jià)了，唉，趁火打劫啊……

我病了，不能去上班了，只能老忠厚實(shí)地躺在床上。黃昏，看著天涯的太陽(yáng)逐漸沉入西山，這時(shí)，我想起了在鄉(xiāng)下的父母，他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难F(xiàn)在我沒(méi)有才能把他們接到我這里享幾天清福。

我想哭……

幾天后，我?guī)е拮踊亓宿r(nóng)村去看爸媽?zhuān)搅舜謇铮铱蘖?，我又回到這里了，這里的東西一點(diǎn)兒也沒(méi)變，我掛念兒時(shí)的瘋狂；掛念兒時(shí)的伙伴；掛念兒時(shí)的喜悅……到了家門(mén)口，終究望見(jiàn)了父母那張帶著微笑的臉……

我掛念他們，我不想離開(kāi)他們，當(dāng)個(gè)城市人有什么好，我真的不想再長(zhǎng)大了……

十年后的我參賽作文篇3

時(shí)光荏苒，歲月如梭，十年的光陰轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一名出名的高級(jí)書(shū)法家了。在那之后，我無(wú)論做什么事情都會(huì)專(zhuān)心地去做，不會(huì)由于時(shí)間的流瀉而耽延了學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)之余多看看書(shū)和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己就像是一只書(shū)畫(huà)家。

從我第一次看書(shū)開(kāi)頭，我熟悉的字越來(lái)越多，從一年級(jí)開(kāi)頭，我就一向認(rèn)為我是個(gè)書(shū)法家，從那時(shí)起，每一年我都會(huì)加入各種比賽。

一開(kāi)頭，我的字越來(lái)越好，到后來(lái)，我寫(xiě)的字越來(lái)越好，老師說(shuō)我寫(xiě)的字越來(lái)越好，我的字也越來(lái)越美麗了，老師夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的字越來(lái)越美麗了，我感到很驕傲。從那之后，我的字逐步有了很大的提高，我此后就熱愛(ài)寫(xiě)豎笛，每年暑假，我都會(huì)去爸爸媽媽那兒拜訪他們，讓他們也能像我一樣享受一下書(shū)法帶給我的樂(lè)趣。

上了三年級(jí)后，我學(xué)習(xí)了古箏，此后，我愛(ài)好上了古箏，此后，我愛(ài)上了古箏。從開(kāi)頭的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”，我熱愛(ài)的是中國(guó)的文房四寶，而且在書(shū)法上有著不同的作品，譬如“米小圈”，“金字塔”，還有“金字塔”等等，我每次上古箏課，都會(huì)專(zhuān)心地彈奏一曲我最熱愛(ài)的曲子。

三年級(jí)時(shí)，我的字越來(lái)越美麗了，到了二年級(jí)的時(shí)候，我又換了一個(gè)字：甲骨文，它帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的書(shū)房，里面的每一個(gè)人物都有不同的特色，不過(guò)，它是我一個(gè)很好的摯友。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我學(xué)習(xí)了古箏已經(jīng)三年了，在古箏的陪伴下，我有了很大的收獲，我愛(ài)古箏

十年后的我參賽作文篇4

“叮鈴鈴……”我從床上躍下，智能管家每天都能實(shí)時(shí)把握叫醒。今天一天的事務(wù)清單通過(guò)投影射到我的面前。我新的一天開(kāi)頭了。

走進(jìn)百變服裝室，經(jīng)過(guò)我心理心緒等綜合指數(shù)來(lái)看，我自動(dòng)換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯，我很合意！高興的上班時(shí)間到了，我穿上超極跑力的高跟鞋，一陣煙吹過(guò)……

“擠”高鐵。

話(huà)說(shuō)，我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早顛峰時(shí)間——我打定“擠”高鐵。不對(duì)呀，你腦補(bǔ)的理應(yīng)是十年前的水，現(xiàn)在的高鐵站一片“蕭瑟”，冷冷清清！報(bào)告你吧，早在幾年前，科學(xué)家們就已經(jīng)研發(fā)了空間穿梭器，可以容納幾千人呢！所以，這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好，方才腦電波信號(hào)說(shuō)明車(chē)剛在一秒前過(guò)去，只能等下一輛了。

開(kāi)“飛”車(chē)。

到了公司，我開(kāi)著飛車(chē)上辦公室。你有不解了吧？這是為了上摩天大樓而研發(fā)的新產(chǎn)品。忘了和你說(shuō)，這是一座懸浮大廈，全通明。而飛車(chē)就是為了便當(dāng)去上班的交通工具，而且它是靠磁力來(lái)作為能源，完全不用惦記污染環(huán)境。

住“綠”房。

真累呀，好想快點(diǎn)回家！街邊一排排鼎立在一起的綠色植物，就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來(lái)的，門(mén)是一片綠葉，修長(zhǎng)而生動(dòng)的莖是“電梯”，由于我的毛發(fā)和種子一起混合發(fā)育，所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——便當(dāng)又快捷！

晚上，我身上籠罩著輕飄飄的植物纖維，夢(mèng)想明天有一個(gè)嶄新的自己！

十年后的我參賽作文篇5

特意把題目加了書(shū)名號(hào)，由于這是一首港臺(tái)歌曲的名字。很熱愛(ài)這首歌的歌詞，所以想寫(xiě)些東西。

都知道香港曾經(jīng)是被殖民前是中國(guó)的土地，隸屬于廣東省，而廣東省的方言是粵語(yǔ)。作為大陸人，以前簡(jiǎn)直是土里土氣的代表，更加是河南省的土話(huà)，說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直土味十足，莫名就覺(jué)得粵語(yǔ)高級(jí)、時(shí)髦和好聽(tīng)。而且順帶著覺(jué)得粵語(yǔ)歌也好聽(tīng)，有味道。一查《給十年后的我》，作詞人還是黃偉文。誰(shuí)是黃偉文？就是我很熱愛(ài)的陳奕迅的御用作詞人。詞寫(xiě)的不要太好哦，簡(jiǎn)直一點(diǎn)不輸那些作家。我想那么多傳唱度甚廣的歌，確定意義上好多人都會(huì)有歌詞中描述的那種心緒，只是很少有人能把它表達(dá)出來(lái)。而作詞人、作曲人和歌手做到了這些。年齡一大，不免懷舊，想起十年前都有些長(zhǎng)久，那時(shí)候的生活那時(shí)候的自己恍惚就是上輩子的事情。至于十年后的自己，想來(lái)竟有些飄渺，知道那時(shí)的年齡，卻不知道那時(shí)的際遇。人生匆促，但每日走來(lái)卻很艱苦。以后的境遇是比現(xiàn)在更好，還是更差？都知道努力和堅(jiān)持帶來(lái)告成，但是任何事情又沒(méi)有定數(shù)，對(duì)于無(wú)法預(yù)料的，我們都說(shuō)是老天安置的，但老天卻從不報(bào)告一個(gè)人將來(lái)是怎樣的命運(yùn)。

這首歌，適合有心情的人來(lái)聽(tīng)，就像黃小琥的《沒(méi)那么簡(jiǎn)樸》，觸人心弦。未來(lái)是怎樣的呢？這首歌就是在想些自己的提防思。

十年后的我參賽作文篇6

窗外，雄壯的桂花樹(shù)，搖擺著雙手，散發(fā)出馥郁的馥郁，令人迷醉；窗內(nèi)，我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……

轉(zhuǎn)瞬間，十年就過(guò)去了……

如今，我已是一名教師，作為一名教師，我深感驕傲和高傲！

當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)越來(lái)加倍達(dá)，室內(nèi)的背景可以隨時(shí)變化——

我邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室，望見(jiàn)同學(xué)們正寧?kù)o、整齊地坐在位置上，我的心情也高興起來(lái)。

“上課！”“起立！老師好！”“同學(xué)們好！”“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課，讓我們來(lái)會(huì)意美好的春光?！?/p>

只見(jiàn)，此時(shí)的教室，已變成了一望無(wú)際的碧綠的草原，心愛(ài)的小綿羊在這青翠的草地上走著，仿佛給這片草地繡上了白花；秀美的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨著眼睛的星星，一閃一閃，分外美觀……

“同學(xué)們也會(huì)意了春天的美好，請(qǐng)大家用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，來(lái)贊美春天吧！”霎時(shí)間，全班同學(xué)，都齊刷刷的舉起了手。他們回復(fù)道：“姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌