小班體育教案《小雞快跑》

小班體育教案《小雞快跑》幼兒園小班體育課教案《小雞快跑》

設(shè)計(jì)意圖：

小班的小朋友特別討厭走，小班身心健康活動(dòng)對幼兒走存有明晰的目標(biāo)建議，于是我設(shè)計(jì)雞媽媽拎小雞出外征答，避開大灰狼這個(gè)情景性，去練快跑。使幼兒置身于游戲的情景中，在一系列的游戲情景轉(zhuǎn)換中，發(fā)生小雞磁圈跌倒，幫忙媽媽扔圍裙等場景，訓(xùn)練幼兒的快跑，閃避能力，于是，《小雞快跑》活動(dòng)設(shè)計(jì)揭曉。

活動(dòng)目的：

1、訓(xùn)練幼兒快跑的能力。

2、在活動(dòng)中懂與同伴避閃。

3、樂意出席體育活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：雞媽媽頭飾一個(gè)，雞媽媽圍裙，《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂

活動(dòng)過程：

一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)（在雞窩里）：基本動(dòng)作練《小雞出殼》。

二、基本動(dòng)作練。

1、雞媽媽：我的雞寶寶都長大了，必須想要快快長大，我們都得多鍛煉身體，我們一起回去跑步。（率領(lǐng)幼兒回去跑步。）

2、雞媽媽：xx雞寶寶，你剛才就是怎么跑步的？你示范點(diǎn)給小雞們看一看？（小雞示范點(diǎn)）雞媽媽一邊示范點(diǎn)一邊傳授動(dòng)作訣竅：哦，這只小雞就是這樣走的，眼睛看看前方，身體微微向前彎角，雙手握拳，兩臂前后轉(zhuǎn)動(dòng)。

3、"去，學(xué)學(xué)媽媽。"幼兒在雞窩里自學(xué)走的基本動(dòng)作。

4、再次出外練跑步。

雞媽媽：去，寶寶們，我們再回去跑步吧，看一看我的寶寶誰的身體棒。邊走，邊提示信息動(dòng)作訣竅。

三、游戲：小雞征答

（一）第一次游戲目的：懂閃避

1、雞媽媽：小雞寶寶身體強(qiáng)健了，我得拎你們至草地上捉住蟲子，外面存有危險(xiǎn)，在捉住蟲子時(shí)，你們聽見（擺狼嚎的音樂），必須趕緊走回家，千萬別使狼擄走，喪失我的寶寶，我會(huì)很傷心的。

2、拎寶寶過來征答，片刻（擺狼嚎音樂）趕緊拎幼兒走回家（擺小雞快跑音樂）。

3、雞媽媽：

（1）剛才存有幾個(gè)雞寶寶跌倒，就是什么原因？（遇到別的雞寶寶，走的時(shí)候沒有看清楚旁邊的雞寶寶，撞到在一起跌倒。）。

（2）那怎么辦？探討幼兒

(3)雞媽媽大：走的時(shí)候必須看一看前方，及時(shí)避開，不和小雞相撞，如果跌倒，很難被狼把握住。

（二）第二次游戲目的：恰當(dāng)走姿示范點(diǎn)

1、拎寶寶過來征答，片刻（擺狼嚎音樂）趕緊拎幼兒走回家（擺小雞快跑音樂）。雞媽媽故意將圍裙掉下來在草地上。

2、懇請走姿勢恰當(dāng)?shù)氖痉饵c(diǎn)。方法：雞媽媽：我的圍裙至了，懇請一只堅(jiān)強(qiáng)，跑得快的雞寶寶幫忙我撿回來，看一看，是不是大灰狼，啟程。

（三）第三穩(wěn)固游戲過渡階段語：媽媽的肚子還有些饞，還得捉住些蟲子喝，咱們啟程吧。

（四）第四穩(wěn)固游戲過渡階段語：媽媽