小班游戲教案《爬呀爬》

上傳人：小*** IP屬地：重慶上傳時間：2023-02-02 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：37.32KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

小班游戲教案《爬呀爬》幼兒園小班杰出游戲教案《爬到呀爬到》

活動目標(biāo)：

1、體會手指游戲增添的歡樂。

2、當(dāng)一個樂句完結(jié)時能逗留在選定的身體部位。

3、在歌唱的過程中，融合歌詞內(nèi)容存有節(jié)奏地和身體展開互動。

活動準(zhǔn)備工作：

1、歌曲《爬到呀爬到》。

2、重新認(rèn)識自己身體的各個部位，能夠講出其名稱。

活動過程：

1、懇請幼兒觀賞老師用手指隨其樂曲在身體各部位上"爬到"的過程（一拍一拍地搞動作，第二樂句完結(jié)處停在頭頂上，最后一個樂句完結(jié)處停在腳背上）。

2、懇請幼兒猜測老師剛在干什么，然后再次觀賞老師隨其樂曲用手指在身體上"爬到"的動作。

3、懇請幼兒嘗試隨其音樂用手在身上爬爬，看一看是不是很有意思。

4、懇請幼兒自學(xué)歌曲，并像是老師一樣一拍一拍地邊唱歌曲、邊搞適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

5、幼兒兩兩結(jié)伴．邊演唱邊輪流用手指在同伴身上爬到一爬到。特別注意-拍一拍重搞動作，以同伴感覺難受為宜。

6、鼓勵幼兒嘗試編創(chuàng)其他的下行和上行的動作方式，并率領(lǐng)幼兒接納相同的同意方式，按照樂曲的節(jié)奏，邊演唱邊一拍一拍地搞嶄新想要出的動作。

7、鼓舞幼兒自學(xué)編創(chuàng)其他的動作起點(diǎn)和終點(diǎn)，并把它們編制成歌詞邊演唱邊演出。例如：向上至耳朵上；向上至膝蓋上等，體驗(yàn)轉(zhuǎn)換身體各部位給游戲增添的快感。

活動延展：全體幼兒合作手印畫"朋友一棵"，或手指印畫"一串葡萄"。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：可以將幼兒的手印畫作品布置在班級某一區(qū)域，可供幼兒觀賞。

家園共育：家長可以和孩子結(jié)伴游戲，邊唱歌曲邊輪流用手指在對方身上爬到一爬到，體會親子互動的快感。

活動材料附l：游戲玩法：

①左右手張開食指和中指放到自己的腳面上，隨著歌詞內(nèi)容，兩個手指交錯從腳爬到至頭頂上，再從頭頂沖下至小腳上。

②也可以把自己的手指比喻成"烏龜、刺猬、小蛇"等動物，為游戲減少趣味性。（爹在玩法嫻熟的基礎(chǔ)上可以發(fā)生改變跳躍暫停的部位，例如"肩膀上、肚子上

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。