我們與法律同行同步練習(含答案)_第1頁
我們與法律同行同步練習(含答案)_第2頁
我們與法律同行同步練習(含答案)_第3頁
我們與法律同行同步練習(含答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

10.2我們與法律同行同步練習一.選擇題(共10小題)1.某地公安、檢察機關(guān)通過傳統(tǒng)媒體和新興網(wǎng)絡(luò)平臺“微博”、短信和QQ,提醒“微信”用戶尤其是女性用戶提高警惕,切勿輕信陌生“微友”,以免遭受不必要的傷害。對于上述做法,下列說法準確的是()A.行政機關(guān)通過網(wǎng)絡(luò)對婦女和網(wǎng)民的合法權(quán)益給予特殊保護B.政府部門利用網(wǎng)絡(luò)平臺接受社會監(jiān)督,切實減輕群眾負擔C.執(zhí)法機關(guān)寓管理于主動服務(wù)之中,體現(xiàn)了執(zhí)法為民的理念D.國家保障公民言論自由,引導群眾理性表達自己利益訴求2.當前,我國在立法方面存在的問題,突出表現(xiàn)為:一是不同層級、同一層級法律規(guī)范之間存在著不一致;二是地方立法、部門立法存在地方保護主義和部門利益主義傾向……解決這些問題需要()A.回歸人治 B.制定良法 C.實行善治 D.依法辦事3.“沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信?!边@句話告訴我們()A.樹立法律信仰是被迫尊崇法律、捍衛(wèi)法律B.法律的實施是以社會強制力作保障的C.法治精神已經(jīng)銘刻在我們每個人心中D.法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰4.盧梭說過:一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。這啟示我們()A.建設(shè)法治中國只需要人民的參與B.依法辦事是成年人的事C.法治時代只需要法律,不需要道德D.法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心崇尚和遵守5.七年級小亮私自將家里的電動車改裝,擅自調(diào)高速度。私自改裝的電動車在路上違章行駛,會威脅行人安全,擾亂交通秩序。對此,我們應(yīng)這樣勸說小亮()①堅持自己的改裝,這是動手能力強的表現(xiàn)②在行動之前,要想一想“是否可以做,有什么后果”③我們要依法律己、依法辦事,做合格公民④未成年人年齡小,受到特殊保護,違法也不用承擔法律責任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.路××是某中學八年級的學生,去年以來經(jīng)常逃課,迷戀網(wǎng)吧,常常夜不歸宿,屢教不改,后發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷,結(jié)果受到刑罰處罰。這案例說明()①只有犯罪才有社會危害性②靠教育不能減少違法③青少年要依法律己④不良行為有可能發(fā)展成為違法犯罪A.②④ B.①③ C.②③ D.③④7.2020年1月,某市市民王某道聽途說,為博人眼球,斷章取義在網(wǎng)上編造、散布XX區(qū)多人感染已被警方封鎖的謠言,造成惡劣影響,讓群眾憂心忡忡,給疫情防控工作帶來極大困擾。經(jīng)調(diào)查,王某被警方依法處以行政拘留5日的處罰。對此,下列認識正確的是()①王某的法治意識淡薄,未依法辦事②王某的行為屬于行政違法③王某被行政拘留違背了自由平等原則④王某未能遵守憲法和法律,付出失去自由的代價A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④8.漫畫《正當防衛(wèi)認定新規(guī)》要求,切實防止“誰能鬧誰有理”“誰死傷誰有理”的錯誤做法,堅決捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”的法治精神。這告訴我們()①弘揚法治精神,善于法律依法辦事②法律鼓勵見義勇為,弘揚社會正氣③面對侵害,敢于依法維護合法權(quán)益④以暴制暴打擊犯罪均屬于正當防衛(wèi)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.有位學者說:“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?!睂Υ死斫庹_的是()①要樹立法律信仰,從內(nèi)心尊崇法律②法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰③要將法治精神銘刻在心中,依法辦事④制定法律并不重要,重要的是增強人們的守法意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。所以,我們每個青少年應(yīng)該()①積極宣傳法律②學會依法辦事③養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣④敢于用法律維護自身合法權(quán)益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④二.簡答題(共1小題)11.國無法不治,民無法不立,法律保障人們的幸福生活,我們要學會依法辦事。怎樣學會依法辦事?三.材料分析題(共1小題)12.閱讀材料,回答問題。【學會依法辦事】材料一法者,治之端也。依法辦事,既是落實建立法治國家、法治政府、法治社會戰(zhàn)略部署的具體行動,也是做好日常工作的核心環(huán)節(jié)。應(yīng)從學好法、用好法、講好法三個方面著手,切實增強依法辦事意識,提高依法辦事能力。(1)結(jié)合所學知識,請你談?wù)勔婪ㄞk事的要求是什么?!緲淞⒎ㄖ我庾R】材料二習近平總書記強調(diào),樹立法治意識,是法治社會建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是依法治國的主要內(nèi)容,建設(shè)法治國家,必須注重在全社會樹立法治意識。(2)結(jié)合所學知識,請你談?wù)剺淞⒎ㄖ我庾R的意義?!疚乙e極參與】材料三法治教育是依法治國的基礎(chǔ)性工作,而青少年法治教育又是法治教育的基礎(chǔ)。把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起。青少年接受法治教育,學習法律知識,培養(yǎng)法治精神,有利于他們牢固樹立法治思維和法治意識。在一定意義上說,青少年法治教育的成效關(guān)系依法治國的走向、深度和持久性。(3)作為新時代的青少年請你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何助力法治中國建設(shè)?參考答案:一.選擇題(共10小題)1.C2.B3.D4.D5.C6.D7.A8.A9.A10.D二.簡答題(共1小題)11.依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī),遇到問題需要解決,應(yīng)當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣。逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。三.材料分析題(共1小題)12.(1)①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。(2)推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。(3)①自覺學習法律法規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論