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文檔簡(jiǎn)介

小班游戲教案《走大鞋》幼兒小班游戲活動(dòng)教案《跑大鞋》

活動(dòng)目標(biāo):

1.嘗試兩人、三人合作位移跑"大鞋",發(fā)展幼兒均衡能力及互相協(xié)作的精神。

2.挑選自己討厭的方式,展開小組循環(huán)的"大鞋"游戲,充份體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愜意。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

用木版和闊牛筋自造的"大鞋"若干雙,供兩至三個(gè)幼兒一起玩玩,大鞋上分別寫下存有數(shù)字1、2。

活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

1.兩人合作"跑大鞋"。

第一次嘗試

2.幼兒自由組合,兩人一組分別挑選一雙"大鞋"展開合作"跑大鞋"的嘗試教師巡查觀測(cè),特別注意辨認(rèn)出幼兒在嘗試過程中發(fā)生的問題,例如:兩人大步不協(xié)同步速不一致等,并鼓勵(lì)幼兒積極探索。

3.幼兒說道說道自己跑得怎樣?如何就可以跑得更好?可以用動(dòng)作協(xié)調(diào)語言表達(dá)自己的見解、作法。

4.師幼共同總結(jié)"跑大鞋"的不好方法,即為動(dòng)作訣竅:后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;跑的時(shí)候先扭扭捏捏數(shù)字1的鞋,再扭扭捏捏數(shù)字2的鞋,同時(shí)兩人一起大喊"1、2,1、2,……"的號(hào)子。這樣就不能跌倒,兩人才能夠協(xié)調(diào)一致地向前走。

第二次玩玩"跑大鞋"的游戲

(1)在《踏浪》樂聲的演奏下,幼兒再次玩玩"跑大鞋"的游戲。

(2)教師展開個(gè)別指導(dǎo)與協(xié)助

(3)懇請(qǐng)合作跑大鞋順利的幼兒展現(xiàn),并引導(dǎo)幼兒展開技術(shù)創(chuàng)新。

二、三人合作跑大鞋享用至順利滋味的、身體均衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合跑大鞋,方法同兩人跑,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調(diào)一致就可以跑不好。

三、收緊運(yùn)動(dòng)幼兒小手拳拳肩、拳兔唇、拳捶腿,并使身體收緊。

10:45-11:00餐前準(zhǔn)備工作(刷牙、了解菜品、用餐禮儀)建議:

1.在老師、生活老師的告誡下按秩序入廁,不擠迫,大小便進(jìn)便峪。

2.在老師、生活老師的告誡下有秩序地盥洗,不玩水,洗后關(guān)上水龍頭。

11:00-11:40歡樂午餐建議:

1.告誡幼兒用餐時(shí)小聲罵人.。

2.把餐盤放到選定邊線。

3.餐后在老師、生活老師的指導(dǎo)下擦嘴、臉,洗手。

★11:40-12:00餐后散步1.用餐后用溫開水洗手。

2.積極主動(dòng)出席餐后游戲。

12:00-2:30午睡覺建議:

1.甩不好鞋子拿起,退下外衣、褲子袋中放到選定的地方,然后安靜入眠。

2.安靜入寢,不玩玩棉被、草席,不影響同伴。

3.嘴里快樂圣索弗勒維孔特,睡前快樂動(dòng)手動(dòng)腳,東看看西啊的小朋友,都屬午休習(xí)慣不當(dāng),懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助老師制止孩子的不良習(xí)慣。

2:30-3:00起至床建議:

1.下班后,在生活老師的協(xié)助下穿不好衣服、穿好鞋子,將拖鞋擺回去鞋架上。

(孩子的衣服、褲子、鞋子必須直觀,難孕媽咪,在家盡量使孩子自己動(dòng)手。存有一位自私的媽媽就可以存有一位自理能力較強(qiáng)的孩子。)

2.在老師告誡下喝小食

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