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文檔簡介
第頁大學生學習計劃4篇高校生學習安排篇1
今學期本人將圍繞學校教學工作支配,結(jié)合學生實際及個人發(fā)展的須要,努力做好各項教化教學工作,主動開展教學探討,加強教學溝通,不斷提升教化教學質(zhì)量,在新學期實現(xiàn)新的進步。
詳細主要做好以下一些工作:
一、按時按質(zhì)完成好個人的教學任務。今學期本人擔當中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名老師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多汲取新學問新方法,做好充分的課前打算;要探討學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生簡單接受,能學有所獲;多與同事溝通教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教化教學質(zhì)量。另外,要剛好繳交各種教學資料,自覺接受監(jiān)督檢查,精彩完成學校交付的教學任務。
二、注意學生良好人格的培育,不斷提高學生的思想素養(yǎng)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。在教學中注意引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,接著加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的狀況,剛好開展各種針對性的教化。
三、深化開展教學探討,探討教化,探討教學,探討學生,探討課程,探討技工教化的特點和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學期我個人的探討課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新學問、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實踐閱歷進行思索總結(jié),落實教學探討,完成教研成果。
四、進一步加強理論學習和實踐探究,不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學理論書籍和論文,主動利用網(wǎng)絡開展學習,多參與校內(nèi)外的各種教學溝通,做到更新觀念,駕馭理論,加強實踐。接著參與人保局、學校等組織的接著教化相關(guān)課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代須要的新型老師。
五、作為公共基礎教研組的組長,根據(jù)系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質(zhì)完成好教研組的各項工作。
高校生學習安排篇2
寒假靜靜來臨,在快樂的同時,我對本次的假期也有了與以前不同的準備。在這次假期里,我不再只顧著玩了,都是個大二學生的人了,怎么可能還向小孩子一樣只想著玩呢。我確定好好地做個學習安排,去把假期時間給好好利用了。下面就是制定的學習安排:
一、讀書,做摘抄筆記
進入假期的第一件事就是讀書,以往我也會帶書回家,但是從來沒有付諸過行動,本次的寒假,我要好好的讀書,帶幾本高質(zhì)量的書籍回家看,讓自己在假期里有事做,還能有收獲。放假后,安排半個月讀完一本書,在讀的過程中,我也要去做摘抄,把書中好的句子、段落或者成語給摘抄在本子上,做個摘抄筆記。之所以做這樣的一個安排,就是因為進入高校后,我讀書越來越少,我發(fā)覺自己說話都有些表達不清,看書讀書,能夠讓自己有更多的語言學問,也能幫助我建立好的語言系統(tǒng),書中有許多說的很有道理的話,登記來是可以運用到生活中的',剛好我的寫作及表達實力不夠。
二、復習專業(yè)學問
放假后還有一項重要的事情就是把專業(yè)學問努力鞏固了。隨著接觸專業(yè)越深,我也知道專業(yè)很重要,學好對我畢業(yè)找工作是有很大作用的,因而假期對專業(yè)進行復習,把過去一年加一個學期的學問全部復習一遍,把理論給背下來,適當?shù)淖鲆恍╊}目,鞏固理論的運用。對專業(yè),我必需加把勁,大二的這學期來,我就發(fā)覺自己學得很吃力了,這不是個好現(xiàn)象,為了不讓以后自己懊悔沒有學好專業(yè),我就要從當前起先去把專業(yè)真正的學好,把基礎給學扎實了。
三、進行社會實踐活動
這一個是為完成學校給我們高校布置的任務,二也的確是我自己想要去體驗工作。所以寒假里,我會去找份工作,讓自己去實踐,從工作中去加強自己的交際實力以及抗壓實力。進行社會實踐,也是為了讓自己能積累一點閱歷,順便賺個生活費,減輕父母的負擔。在實踐活動結(jié)束后,把社會實踐的報告寫了,就完成任務了。
在新學期到來之前,我要在假期里把之前落下的學習跟上來,努力去做一些有意義的事情,以上的學習安排是我必需要去做好的,我會完成的,期盼新學期到來。
高校生學習安排篇3
古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進高校校門的我,如釋重負,沒有那么大的壓力,自然也失去了學習的動力,慢慢起先困惑與迷茫。我不禁問自己,我以后究竟想從事什么,我的目標是什么。反思過后,我也該著手給自己寫一個安排,雖說安排趕不上改變,但只要沿著安排,一步一個腳印,我信任確定會達到目標的。
現(xiàn)大一已經(jīng)過去一半,這半年,主要是適應高校生活,把自己的狀態(tài)從中學生活轉(zhuǎn)換過來,而從寒假起先,就要真正地起先高校生活了。
1、把上學期的學問內(nèi)容好好復習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多學問的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。為四級考試做打算。
2、不放棄英語,考過四級。學好高校物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做打算。多看英語,保持英語基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。
3、預習概率,復習線代,高數(shù),接著打好基礎。接著預習C﹢﹢。多看英語,打算六級。
4、學好大物,電路,概率,過英語六級。
5、基本方向為畢業(yè)后干脆就業(yè),所以要學好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設計,數(shù)學物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),計算機通信網(wǎng)絡,信號與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號處理,單片機原理接口及應用等專業(yè)課程。
6、大三更要抓好單片機系統(tǒng)設計,數(shù)學建模,通信電子電路,EDA設計基礎試驗,數(shù)字信號處理,語音信號處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理試驗,光纖通信,無線傳感器網(wǎng)絡等專業(yè)課程。同時英語不能放。
7、學好全部專業(yè)課,打算畢業(yè)設計,多多實踐。
四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業(yè)課,找到一個值得探討的方向(目前為DSP方向)努力學習,在不考研的狀況下做到最好。不能比考研差。
高校也不能松懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點的生活,找工作,靠的是實力。所以我要做到一個有實力的人。
高校生學習安排篇4
首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。
把舞會,約會,網(wǎng)會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發(fā)覺你的到的更多。
翻譯須要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽視了漢語素養(yǎng)的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢比照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些。難的資料可以粗讀,剛起先可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡潔一些的可以英漢比照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。
打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文比照書籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。留意練習要在題材上覆蓋肯定的面。
同時,多留意時文,報刊,雜志,打算個本子,多記錄寫平常遇到的經(jīng)典表達的英漢互譯。還有翻譯也有許多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以依據(jù)自己愛好選擇一個偏向,以便將來考研
多看看關(guān)于翻譯理論方面的書。
要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。
此考試對專業(yè)、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級則是英語專業(yè)本科或探討生水平的人可考。
一個合格的翻譯須要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯閱歷(50萬字以上),并應不
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