法律為我們護(hù)航教案

第十課法律伴我們成長第一框法律為我們護(hù)航教學(xué)目標(biāo)：1、了解未成年人受國家特殊保護(hù)的原因2、知道我國對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)的相關(guān)法律及規(guī)定，感受國家對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)3、理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的含義，并學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：為什么要給予未成年人特殊保護(hù)難點(diǎn):理解四種保護(hù)的內(nèi)容一.播放視頻《未成年人保護(hù)那些事兒》，導(dǎo)入新課。未成年人是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛和保護(hù)未成年人已成為人類的共識(shí)?？墒牵瑒倓傄曨l里講述的一些數(shù)據(jù)和悲劇令人惋惜。視頻中講述了未成年人容易受到哪些侵害？讓學(xué)生來說：（因監(jiān)護(hù)不到位導(dǎo)致意外死亡，未給孩子創(chuàng)造健康的環(huán)境，虐待兒童，校園人身侵害、欺凌事件，黑煤礦雇傭未滿16周歲未成年人，丐幫幫主弄?dú)埼闯赡耆?，毒奶粉制造商，車輛超載，拐賣等）。為了減少不必要的傷害，我們青少年該做些什么呢？帶著問題讓我們一起來踏上今天的學(xué)習(xí)之旅----《法律為我們護(hù)航》。二.我來說說：大家談：在生活中，作為未成年人的我們還享受哪些特殊的保護(hù)和關(guān)愛？如：任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人打工;父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù),教師不得體罰和變相體罰學(xué)生;“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng);未成年人犯罪不公開審判;發(fā)生危險(xiǎn)優(yōu)先保護(hù)未成年人等。我們需要特殊保護(hù)1.播放視頻《南京虐童案》，思考：視頻中的小男孩遭到繼母家暴，說明了什么？小男孩身心發(fā)育不成熟，自我保護(hù)能力較弱，需要給予特殊保護(hù)。2.播放視頻《13歲女孩打賞網(wǎng)絡(luò)主播》，思考：你對(duì)新聞中小女孩的做法有什么看法？不贊同；小女孩身心發(fā)育不成熟，自我控制能力不強(qiáng)，辨別是非能力和自控力差，容易受到誤導(dǎo)。你認(rèn)為視頻中小女孩“打賞”給網(wǎng)絡(luò)主播的錢可以要回嗎？可以，因?yàn)樾∨⑦€是未成年人，屬于限制行為能力人3、歸納：未成年人容易受到傷害的原因有哪些？P96怎樣才能使未成年人免受傷害？（補(bǔ)充）加強(qiáng)宣傳,促使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到未成年人成長環(huán)境中潛伏的危險(xiǎn);制定法規(guī),明確社會(huì)各方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;安全教育,使未成年人具備安全防護(hù)常識(shí)、掌握自救自護(hù)的方法。4、展示圖片《戰(zhàn)爭中的兒童》、《保護(hù)兒童權(quán)利的歷程》、《習(xí)近平同志講話內(nèi)容》，了解國家對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的重要意義：P97未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義.感受法的關(guān)愛1、展示PPT，讓學(xué)生齊讀課本P97相關(guān)內(nèi)容：我國通過法律手段對(duì)未成年人給予特殊的保護(hù)和關(guān)愛P97我國憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律，都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定；我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。2、展示《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》PPT圖片，思考：你還知道哪些對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律規(guī)定？（了解）義務(wù)教育法第十二條規(guī)定,適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。刑法第十七條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。預(yù)防未成年人犯罪法第三十三條規(guī)定,營業(yè)性電子游戲場所在國家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。3、小組討論：我們未成年人受到法律的特殊保護(hù)，是不是違背了法律面前一律平等的原則？P98沒有違背。因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育不成熟,不具備承擔(dān)責(zé)任的能力,對(duì)他們給予特殊保護(hù),體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛之情。給予他們特殊保護(hù),從長遠(yuǎn)來看,更有利于社會(huì)的公平。4、思考：我國如何實(shí)施對(duì)未成年人的特殊保護(hù)？（是誰的責(zé)任？）P99保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚?？偨Y(jié)：關(guān)心保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任展示PPT揭示：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的主體、要求和地位；P99主體要求地位家庭保護(hù)父母和其他監(jiān)護(hù)人（進(jìn)了家門）生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。第一陣地基礎(chǔ)學(xué)校保護(hù)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校教職員工）（進(jìn)了校門）對(duì)未成年人進(jìn)行教育，促進(jìn)未成年人發(fā)展重要作用社會(huì)保護(hù)全社會(huì)（其他三門以外）創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境必不可少的組成部分司法保護(hù)司法機(jī)關(guān)：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門（進(jìn)司法機(jī)關(guān)的門）依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)（不公開審、辦理案件）（教育為主，懲罰為輔）重要保障除了上述四大保護(hù)外，你認(rèn)為還有哪個(gè)保護(hù)？----自我保護(hù)6、展示PPT《小強(qiáng)的成長經(jīng)歷》，思考：=1\*GB3①你如何看待小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為？小強(qiáng)父母沒有履行對(duì)小強(qiáng)的撫養(yǎng)和教育的義務(wù),違背了未成年人保護(hù)法和婚姻法的有關(guān)規(guī)定,不僅應(yīng)受到道德譴責(zé),還要受到法律制裁。網(wǎng)吧老板行為違反了未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)受到法律的制裁。=2\*GB3②針對(duì)父母的行為，小強(qiáng)可以向誰求助？小強(qiáng)可以向當(dāng)?shù)卣笾?也可以向人民法院提起訴訟,要求父母履行撫養(yǎng)教育自己的義務(wù)。=3\*GB3③如果你是小強(qiáng)的同學(xué)，你愿意給他提供哪些幫助？我會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助他,給他補(bǔ)習(xí)功課;在生活上,關(guān)心他、照顧他;勸阻他不要參加一些不利于青少年健康成長的活動(dòng)等。思考：未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí)，要注意什么問題？P100憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)?？偨Y(jié)：依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)三、拓展空間查閱未成年人保護(hù)法，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的主要內(nèi)容，選擇其中一個(gè)方面調(diào)查當(dāng)?shù)貙?duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的狀況，并擬寫一份調(diào)查報(bào)告。四、播放視頻《特別的愛給特別的你》結(jié)束新授。五、作業(yè)：創(chuàng)新練習(xí)P9335P9411六、板書設(shè)計(jì)：未成年人容易受到不法侵害的原因我們需要特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社