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文檔簡介
2020-2021學年浙江省杭州市富陽區(qū)人教版四年級上冊期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.2019年我國全國在校小學生105612400人,這個數(shù)讀作(________),省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億。2.十萬十萬地數(shù),數(shù)100次是(______),比1909000多一千的數(shù)是(______)。3.括號里最大能填幾?90×(________)<21380×(________)<3304.在括號里填上合適的數(shù)。1(__________)56509300≈20億28108000002(__________)008000005.在括號里填上“>”“<”或“=”。7公頃(________)6900平方米(________)(________)4□(________)12□6.5公頃=(________)平方米;2000000平方米=(________)平方千米。7.富陽區(qū)陸域面積約是1821(________),(________)個50平方米的教室面積大約是1公頃。8.□,要使商是一位數(shù),□里最大填(________);□,要使商是兩位數(shù),□里最小填(________)。9.將一副三角板按下圖所示擺放,那么(________),(________)。10.根據(jù)M×5=180,在下面括號里填上合適的數(shù)。(M×2)×5=(________)(M×3)×(5÷3)=(________)180÷M=(________)(180÷7)÷(M÷7)=(________)11.一只鍋子每次最多只能煎2個雞蛋,兩面都要煎,每面煎2分鐘。3個至少需要煎(________)分鐘,若果煎9個雞蛋,至少需要(________)分鐘。12.下圖是由邊長為5厘米和3厘米的兩個正方形組成的,找一找圖中梯形有(________)個,梯形BCHG的高是(________)厘米。二、選擇題13.下面各數(shù)中,一個0都不讀的數(shù)是()。A.234005000 B.1000009 C.30500234014.下邊豎式中,根據(jù)算理,第二次乘積中“6”表示()。A.2×3 B.20×30 C.20×30015.從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引()垂線。A.一條 B.兩條 C.無數(shù)條16.1300÷200=6……□,余數(shù)是()。A.1 B.10 C.100 D.不確定三、口算和估算17.口算。四、豎式計算18.列豎式計算,打★的要驗算?!铩铩?9.接著往下算。五、解答題20.計算器的按鍵“3”壞了,怎么用計算器算,用算式表示過程,并算出結(jié)果。21.量一量、填一填、畫一畫。(1)量一量,下圖中()度,它叫()角。(2)過點P分別畫到兩條邊的垂線。22.一份文件4800個字,姐姐平均每分鐘打64個字。姐姐1小時20分鐘能打完嗎?23.學校為每個教室配備兩臺單價為1998元/臺的空調(diào),十萬元最多能買多少臺空調(diào)?24.小東去水果批發(fā)市場實踐活動,發(fā)現(xiàn)同一品牌的桔子,在甲商店買13箱需299元,在乙商店買26箱需624元。哪家商店便宜?25.學校舉行“成語大賽”,參賽過程中,蘭蘭和同學們遇到了一系列數(shù)學問題,我們一起來解決吧?。?)初選進入復賽的共有15人,為了更好的復習,學校出資1000元給每位復賽的同學買一本《成語大辭典》,到書店付款后,找回了70元。請問這種辭典每本多少錢?(2)蘭蘭也進入復賽,為了取得好成績,每天都很認真地讀記一些成語。經(jīng)過統(tǒng)計,前3天她熟記了105個成語。照這樣計算,她12天能記住多少個成語?(3)決賽中,蘭蘭和她的好朋友青青取得了良好的成績。她們決定用比賽獲得的獎金為山區(qū)的小朋友買一些書作為新年禮物。到了書店一看,有一種少兒百科全書可以這樣買:①買一套的價錢是25元;②兩套一一組合計是45元。蘭蘭她們花了295元買這種書,最多可以買多少套?26.疫情影響,某商店2020年上半年手機銷售量統(tǒng)計如下表:月份一二三四五六數(shù)量/臺105506585110115(1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成統(tǒng)計圖。(2)如果平均每只手機售價為4500元,那么該商店2020年上半年手機銷售額是()元。參考答案1.一億零五百六十一萬二千四百1【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻?05612400讀作:一億零五百六十一萬二千四百105612400≈1億【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù);注意:分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù);求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。2.100000001910000【分析】十萬十萬地數(shù),數(shù)100次,就是100個100000是多少,用乘法;用1909000+1000即可?!驹斀狻?00×100000=10000000;1909000+1000=1910000十萬十萬地數(shù),數(shù)100次是(10000000),比1909000多一千的數(shù)是(1910000)?!军c睛】兩個因數(shù)相乘,可先把0前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)中一共有幾個0,再在積的末尾添上幾個0。3.24【分析】根據(jù)題意,要求最大填幾,根據(jù)有余數(shù)的除法,用所比較的數(shù)除以已知因數(shù),如果有余數(shù),所得的商就是要填入的最大數(shù)。【詳解】213÷90=2……33,90×2<213,則括號里最大能填2;330÷80=4……10,80×4<330,則括號里最大能填4?!军c睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法是解決本題的關鍵。4.99【分析】省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千萬位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法,千萬位上是5,往前進“1”,億級上應是19,19+1=20;據(jù)此解答即可;根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,在整數(shù)的大小比較中,首先要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果位數(shù)相同,就看最高位大的這個數(shù)就大,最高位相同的,再看次高位,次高位大的這個數(shù)就大……;以此類推。【詳解】1956509300≈20億28108000002900800000【點睛】此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法,以及四舍五入法求近似值的方法。5.><=<【分析】第1題把單位統(tǒng)一后再比較大??;第2題根據(jù)被除數(shù)相同,除數(shù)大的,商就小比較大??;第3題計算出算式結(jié)果后比較大??;第4題根據(jù)商的位數(shù)比較大小?!驹斀狻?公頃=70000平方米>6900平方米425÷45<425÷35120×56=6720,24×280=6720,所以120×56=24×2804□9÷53的商是一位數(shù),12□4÷58的商是兩位數(shù),所以4□9÷53<12□4÷58【點睛】本題主要考查學生對面積單位換算、整數(shù)乘除法知識的掌握和靈活運用。6.500002【分析】1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃=1000000平方米?!驹斀狻?公頃=50000平方米;2000000平方米=2平方千米?!军c睛】熟練掌握面積單位換算知識是解答本題的關鍵。7.平方千米200【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量富陽區(qū)陸域面積用“平方千米”作單位。1公頃即10000平方米。用除法求出10000平方米里面有幾個50平方米,即幾個50平方米的教室面積大約是1公頃?!驹斀狻扛魂枀^(qū)陸域面積約是1821平方千米。1公頃=10000平方米10000÷50=200(個)則200個50平方米的教室面積大約是1公頃?!军c睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。本題先進行單位的換算,再進行計算。8.65【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法:從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果它比除數(shù)小,在試除被除數(shù)的前三位;除到被除數(shù)的哪一位就在那一位上面寫商;求出每一位商,余下的數(shù)一定比除數(shù)??;據(jù)此解答。【詳解】□22÷63,除數(shù)是63,要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)小于63,□里的數(shù)可以填寫1、2、3、4、5、6,□最大填6;□82÷49,除數(shù)是49,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)大于49,□里可以填寫5、6、7、8、9,□最小填5?!军c睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法,掌握計算法則是解題關鍵。9.75120【分析】三角板上角的度數(shù)是固定的,一個45°、45°、90°,另一個30°、60°、90°,根據(jù)45°+∠1+60°=180°,求出∠1,∠2與60°組成180°平角,那么∠2=180°-60°,由此解答即可。【詳解】∠1=180°-45°-60°=135°-60°=75°∠2=180°-60°=120°【點睛】本題主要考查了組合角度的計算,正確認識三角板的角的度數(shù),是解題的關鍵。10.36018055【分析】(1)積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。如果一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一,那么積不變。(2)除數(shù)=被除數(shù)÷商,則180÷M=5。(3)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾,商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】(M×2)×5=180×2=360;(M×3)×(5÷3)=M×5=180;180÷M=5;(180÷7)÷(M÷7)=180÷M=5?!军c睛】熟練掌握積和商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。11.618【分析】先把2個雞蛋同時下鍋,2分鐘時,將其中一只盛上來,另外一只翻面,同時,再放第三只雞蛋;第4分鐘,第一次放的那只雞蛋可以出鍋了,最后放的那只雞蛋翻面,同時將盛起來的雞蛋翻面放下去;第6分鐘,就全部可以上鍋;9個雞蛋分為4組,第一、二、三組2個,第四組3個。第一、二、三組,先放2個雞蛋,煎一-面2分鐘,全部翻面,再2分鐘。即煎熟2個雞蛋要用4分鐘,三組共計用12分鐘。第四組,先放2個雞蛋,2分鐘后,1個翻面,另一個拿出去,再放入最后一個雞蛋。2分鐘后,1個雞蛋熟了,后加的翻面,再放入之前拿出的只煎了一面的雞蛋,2分鐘后全熟。共計時間:12+2+2+2=14+2+2=16+2=18(分鐘)【詳解】根據(jù)分析可得:一只鍋子每次最多只能煎2個雞蛋,兩面都要煎,每面煎2分鐘。3個至少需要煎(6)分鐘,若果煎9個雞蛋,至少需要(18)分鐘?!军c睛】本題考查優(yōu)化問題,解決此類問題的方法是使效率最大化,即鍋能放滿就盡量放滿,不做無用工。12.33【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。則圖中有梯形AECD、ABCD、BCHG三個梯形。從梯形一條底邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做梯形的高。則梯形BCHG的高為BG,即小正方形的邊長?!驹斀狻繄D中梯形有3個,梯形BCHG的高是3厘米?!军c睛】本題考查梯形的定義和梯形高的定義,梯形的一組對邊平行,另一組對邊不平行。13.A【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,讀出每個數(shù)再進行選擇?!驹斀狻緼.234005000讀作:二億三千四百萬五千。B.1000009讀作:一百萬零九。C.305002340讀作:三億零五百萬二千三百四十。故答案選:A?!军c睛】本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。14.C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,第二個乘積中的6是由兩位數(shù)十位上的2乘三位數(shù)百位上的3得到的。即2個十乘3個百?!驹斀狻康诙纬朔e中“6”表示20×300。故答案為:C。【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。15.A【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中,垂直線段最短,這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引一條垂線。故答案為:A?!军c睛】本題主要考查學生對垂線知識的掌握和靈活運用。16.C【分析】被除數(shù)-除數(shù)×商=余數(shù),代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?300-200×6=1300-1200=100則余數(shù)是100。故答案為:C?!军c睛】熟練掌握除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。17.3200;720;920;8000;6180;14;50;9;3【詳解】略18.1566;8220;24200;5……323;40……4;9430【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):先用第2個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第1個因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第2個因數(shù)的個位對齊;再用第2個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第1個因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第2個因數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來。三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法:先看三位數(shù)的前兩位,前兩位不夠除,再看三位數(shù)的前三位,除到哪一位商就寫在那一位的上面;如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),那么商的最高位是十位,商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),商就是一位數(shù);據(jù)此進行計算即可解答此題?!驹斀狻?5668220242005……3★23★40……4★9430驗算:驗算:驗算:19.見詳解【分析】(1)(2)除數(shù)劃去一個零,被除數(shù)也劃去一個零,被除數(shù)和除數(shù)都除以10,商不變,但余數(shù)也除以了10,按除數(shù)是一位數(shù)的計算法則計算即可。(3)第一個因數(shù)個位上的4和第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘得積的個位數(shù)是4,第一個因數(shù)百位上的5和第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘得積的千位和百位上的數(shù)是30,可得出第二個因數(shù)個位上的數(shù)是6;第一個因數(shù)十位上的數(shù)從0開始試算,可得第一個因數(shù)十位上的數(shù)是0。【詳解】17……1042……2020.算式見詳解;28404【分析】36可以拆成9×4,789×36就變成了789×9×4,據(jù)此即可解答。【詳解】789×36=789×9×4=7101×4=28404【點睛】本題主要考查學生運用連乘方法解決實際問題的掌握和靈活運用。21.(1)65;銳(2)見詳解【分析】角的度量方法:量角器的中心與角的頂點重合,0刻度線與角的一邊重合,角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。如果角的起始邊不是與0刻度線重合,角的度數(shù)為兩條邊所對的刻度之差。小于90度的角叫銳角;等于90度的角叫直角;大于90度,小于180度的角叫鈍角;等于180度的角叫平角。過一點作直線的垂線:把三角板的一直角邊靠緊直線,沿這條直線滑動三角板,當另一直角邊經(jīng)過該點時,沿這條直角邊畫的直線就是過該點作的直線的垂線;【詳解】(1)經(jīng)測量,∠3=65度,它叫銳角。(2)【點睛】熟練掌握角的度量、角的分類、垂線的畫法是解答本題的關鍵。22.能【分析】1小時20分等于80分鐘,用每分鐘打字個數(shù)乘打字時間計算出1小時20分鐘能打的字數(shù),再與4800進行比較即可解答?!驹斀狻?小時20分=80分鐘64×80=5120(個)5120>4800,所以能打完。答:姐姐1小時20分鐘能打完。【點睛】熟練掌握時間單位的換算和整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關鍵。23.50臺【分析】根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,用十萬元除以每臺空調(diào)的價錢,即可求出購買空調(diào)臺數(shù)。根據(jù)整數(shù)除法估算方法,將1998估成2000,再進行計算?!驹斀狻渴f元
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