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文檔簡介
第教師師德師風年度工作計劃10篇范本教師是人才生產的主要承擔者,擔負著培養(yǎng)一代新人的重任,在學生發(fā)展中起著引導作用。下面給大家?guī)硪恍╆P于教師師德師風年度工作計劃,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
教師師德師風年度工作計劃篇1
“凡成事者,必定戰(zhàn)略”,我的20__年,要做有計劃、有目標的事業(yè),生活要規(guī)律,工作要有條不紊。為了不要重蹈20__年年初制定計劃擱置一邊的覆轍,為了20__年的到來我能舉起雙手熱烈歡迎,制定20__年年度計劃、月度計劃、周計劃及每日計劃。
一、年度計劃
六項精進:
1.書法:完成楷書、行書課程,每天一頁書法練習。
2.讀書:一年目標50本書,每天一頁深度閱讀好書。
3.寫作:一年目標15萬字,每天500字的寫作輸出。
4.工作:每天一頁計劃書,7:30之前完成,工作遵照計劃書執(zhí)行。
5.生活:早上6:00前起床,晚上23:00前入睡。
6.娛樂:手機關閉朋友圈,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。
二、每月計劃
1.每月1日前制定月度計劃,目標要可量化,可執(zhí)行。每月30日復盤,完成打鉤,未完成加入下月計劃中。
2.每月計劃圍繞年度計劃做細化,如果當月有新的任務,靈活協(xié)調時間。
3.每月30日復盤文500字,上傳博客。
三、每周計劃
1.周計劃主要圍繞工作重點制定,對于繁瑣、冗長的工作要學會借力,不能一股腦兒全攬著,否則不但做不好自己手頭工作,反而一事無成。
2.每周日晚復盤文500字,上傳博客。
四、每日計劃
1.早6:00起,晚23:00睡,早7:00上班,過去的一年執(zhí)行很好,20__年繼續(xù)執(zhí)行。
2.早7:30前制定當日分時段工作計劃,1小時工作法,每一個小時為一個時間點,中間休息10分鐘,提高工作效率。
3.春節(jié)7天以外,手機關閉朋友圈;雙休日以外,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。
4.春節(jié)7天以外,晚上7:30-10:30制定計劃,三個小時練字讀書寫作,不做其他事務。
5.遵照每天一頁書法,每天一頁閱讀,每天一篇輸出,每天一頁計劃,做好“四個一”。
制定20__年度計劃的目標是打造個人里程碑,計劃是為了自制,管是為了不用管。執(zhí)行力強的目標是養(yǎng)成習慣,成就自己。
教師師德師風年度工作計劃篇2
時間總在不經意間流走,轉眼郵過去一年。收獲和感慨頗多。在新的一年里,我為自己定下了新目標,開啟新的征程。
個人年度發(fā)展目標:
1、讀書
在新的一年里讀書依然是一件重要的事。在本年度閱讀教育書籍,繼續(xù)深入研讀《2023版語文課程標準》,以課標為鏡,以理念為引,豐富思想,多讀書豐厚底蘊。
2、觀課
觀摩名師課堂,觀看教學視頻,多聽老教師的課,學會用“課堂觀察”審視,實現(xiàn)多邊對話,學優(yōu)點,找差距。
3、磨課
課堂是教師的陣地。我要立足課堂,扎扎實實上好家常課,盡可能參加課堂實踐大賽等,力爭讓家常課優(yōu)質化,優(yōu)質課提升化,在不斷磨練中提高教學水平。
4、反思
反思是教師成長必由之路。讀書要反思,教學要反思,反思貫穿于我的教育教學生活之中。我將反思及時整理成文字,給自己多留下一些痕跡。
5、研修
積極投身教育科研學習中去,至少撰寫一篇有較高水平的論文。
總之,離名師距離還很遠,我將懷著一顆感恩的心,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。
教師師德師風年度工作計劃篇3
隨著春天的到來,新的學期又開始了。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質。提高幼兒學習和游戲的積極性。做到一切以幼兒為主。具體工作計劃如下:
1、認真學習提高專業(yè)理論水平
做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內的教研活動,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇教案、說課稿、教學敘事。
3、努力學習提高自身素質。
從細節(jié)出發(fā)提高自身素質,在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
4、保育工作要全面細致。
做好班級內與外的衛(wèi)生,將班級物品擺放整齊,教育幼兒要愛護班級物品。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,保持儀表整潔衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒進餐良好的習慣,做到愛惜糧食,不挑食,不浪費。促進幼兒身心健康發(fā)展。在日常生活中加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
5、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師
尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的游戲學習中,培養(yǎng)幼兒學習興趣。通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與園的各種表現(xiàn)。充分利用晨間和放學的時間,積極主動的與家長溝通。在溝通時應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜,有條理的進行交流。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。
教師師德師風年度工作計劃篇4
現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的五年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、專業(yè)發(fā)展狀況自我剖析:
我是一名喜歡從事,并熱愛教育事業(yè)的小學語文教師,在參加工作的二十年里,認真踏實工作,熱愛教育事業(yè),能注意感受教育規(guī)律,了解學生學習的心理特征,根據(jù)學生的發(fā)展和學科的特點進行教學。
1、優(yōu)勢分析
(1)課堂教學實踐經驗比較豐富,能夠勝任小學語文教學工作。自己勤于思考,能夠參與課題實驗,具備初步的教育科研能力。
(2)能夠簡單運用現(xiàn)代信息技術,并盡量有效地為教學服務。
(3)喜歡閱讀各類書籍,有一定的學習能力。
2、存在的問題
(1)教育教學理念轉變不夠及時,本專業(yè)的理論學習深度不夠。
(2)對本學科的鉆研時間不能夠保證,對教學模式的轉變、創(chuàng)新還有不足。
(3)在教學研究中,不善于總結和整理。個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進一步提高。
二、師德素養(yǎng)提高目標
認真學習并踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己對學生的愛心、耐心、細心。定期撰寫師德學習體會或心得。進一步加強師德修養(yǎng),塑造自身美好的形象,用美的形象、美的人格去感染學生。爭取成為一名學生熱愛的老師。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),力爭使自己成為學生仿效的典范和行為的楷模。
三、教育教學、科研、讀書計劃目標
認真學習領會新課標,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,提高自身的語文專業(yè)知識,爭取在各類研修班學習中取得優(yōu)秀的成績。不斷學習語文教學知識,加強專業(yè)方面的訓練,多閱讀教育教學專著,每學年至少學習一本專業(yè)教育著作,并寫好學習心得,提高自己的教育理論水平。樹立了終生學習的觀念,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。逐步使自己成為一名優(yōu)秀的語文教師。
四、專業(yè)能力發(fā)展期望
認真學習《新課程標準》,扎實日常教學常規(guī),進一步提高課堂組織管理活動的能力,會隨時捕捉課內外學生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀,提高自己調控駕馭課堂的能力。通過向老教師學習的機會,使自己的語文知識具有一定的深度和廣度,有一定的創(chuàng)新能力,有較高的藝術修養(yǎng)。
五、目標達成情況
1、首先努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。
2、認真參加各類培訓的學習,提高自身能力。勤于學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習小學語文課程標準,與時俱進。
3、積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,提高自己的教學能力。
4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。
以上是我2023年度制定個人目標,我會在工作和學習中努力的去實踐、去完善、去落實。當然,有些方面還要依據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃及時更新,及時調整,以求做到盡善盡美。
教師師德師風年度工作計劃篇5
一.現(xiàn)狀分析
畢業(yè)于浙江師范大學,接受過專業(yè)的美術學教育,對美術教學有一定的理論和實踐的基礎。比如能夠對教材的處理學會有自己的簡介,能較好地把握教材的重難點,并針對自己的美術教學形成個人特點。但是但在教學過程中,平時更多是以教材為中心,為教學而教學,在今后應當更加關注學生的發(fā)展,以學生為主體,發(fā)揮教師的引導和引領作用,提高教學時效性。
二.總體目標
1、逐步做到正確并獨到地理解教材。
(1)能正確把握每冊教材在整個小學階段教學中所承擔的教學任務,并把每階段的教學任務細化到單元、課時里,使學生連續(xù)地、循序漸進地發(fā)展。
(2)能正確地理解教材,把握教材的重點難點。對每一課進行深入理解和分析,明確教學目標和重難點,真正做到吃透教材。在教材理解和教學設計及教案上有自己獨特的見解。
2、堅決做到學生為主體,教師為主導。
(1)不只關注學生的美術技能,更注重學生審美素養(yǎng)和能力以及情感態(tài)度和價值觀方面的培養(yǎng),提高學生人文素養(yǎng)和培養(yǎng)熱愛生活的情感態(tài)度,增加想象力、創(chuàng)造力。
(2)嚴格遵守學校的教學紀律,根據(jù)教學任務,結合美術課程特點,深入了解一二年級學生的具體學情,在此基礎上,更多地采用學生自主學習、自主探究的教學方法。
3、養(yǎng)成每天反思、每課反思的好習慣。
(1)堅持每天寫教育博客,課后寫反思日記。單元教學之后,作單元小結,找出薄弱環(huán)節(jié)進行修正;學期結束后,做學期目標完成情況總結,以便下學期及時修正。
(2)反思教育教學過程中的優(yōu)點和進步之處,學會發(fā)現(xiàn)自己進步在哪里。
(3)更重要的是反思教學中的不足之處,養(yǎng)成查漏補缺,再接再厲的好習慣。
4、走在成為一名優(yōu)秀教師的路上。
(1)注重積累。作為一名美術老師,必須注重日常教學過程中的點滴積累,課外做個有心人,注意搜集課程相關的資料和圖文視頻等,積累個人素材庫。
(2)發(fā)現(xiàn)教育中的細節(jié),關注并放大,進行思考和研究,并找出對策,解決問題或產生經驗,并提高到理論層面進行對實踐的指導。
(3)積極參與教育教學的各種活動,寫教育反思和教學論文。把自己投入到對自我的提高和鍛煉當中去。
以上就是我的發(fā)展規(guī)劃,希望通過奮斗和努力,一條條的規(guī)劃和文字,能串聯(lián)出我教育生涯中最美的風景線。
教師師德師風年度工作計劃篇6
2023年是我參加工作的第十一年。在這11年的工作中,我工作認真踏實,一絲不茍,對學校以及工作室的任務都能積極參與,保質保量完成。我想,以往屬于過去,新時期的美術教育不是一種單純的技能訓練,而是一種文化學習,美術教育以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,我希望學生能通過美術的學習提高整體素質,最終使學生學會學習,終身受益。我擬定了如下計劃:
1、忠于黨的教育事業(yè),全心全意為學生服務,把工作放在第一位,不計較個人得失,多做付出多奉獻。
2、堅持參加集體學習,多閱讀各類業(yè)務書籍,樹立創(chuàng)新意識。:
3、進一步規(guī)劃教育言行,維護集體利益,不做有損學校和工作室聲譽的事。
4、撰寫教學日記。把教學中的成功或不足、教學中的靈感、學生的感受、好的教法學法等記錄下來。
5、利用教學錄像進行反思,力求每節(jié)課都不斷進步。
6、做有風格的教師。面對新的教育課程改革,要時刻告誡自己要追求卓越,向身邊的人學習。在教學中形成自己的風格。
為了達成目標我需要這樣做:
1、改變做事拖沓的壞習慣,盡量做到今日事,今日畢。
2、及時充電。多參加業(yè)務培訓,參加集體教研,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,盡量與時俱進、勇于創(chuàng)新。
3、珍惜每一次外出的機會,做到學有所得,學有所思。
4、認真,精心準備上好公開課及各類比賽。
5、做好學習筆記。寫好學習心得體會,不斷規(guī)范自己的言行。
總之,為了不斷進步,就需要繼續(xù)努力工作,用真誠的心,好的課堂,吸引學生。不斷追求卓越,為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
教師師德師風年度工作計劃篇7
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。教師應進行自我研修,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,做好美術教育教學工作。在今后的工作中,我將從以下幾方面進行自我研修:
一、勤于學習,豐富自己的理論素養(yǎng)
1、借助網絡工作室的平臺,積極參加工作室的教學研討活動,多向章特以及全體網絡工作室的老師們請教,學習教育教學理念和方法,提升自己。
2、堅持閱讀與專業(yè)相關的書籍及教育教學理論書籍,并且要多了解其它專業(yè)的知識,擴大自己的知識面,努力從各方面充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學常教常新。
3、學習新課程標準中的改革要求,敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。
二、善與反思,深刻省察自己的教育教學策略
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,經常寫教學隨筆。
2、探索教學規(guī)律,把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力,并在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。
三、打造精彩課堂,提升課堂教學能力
1、在總結自身的教學特點基礎上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的風格和特色。
2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動,每學期堅持上兩節(jié)公開課或研討課。
四、樂于研究,增強教育科研能力
1、積極參與教育教學研究與學校課題研究,申報科研課題,把教研和科研結合起來。
2、在平時的教學中,把自己的行動和研究結合起來,不斷地總結,發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學。
3、研究過程有序,每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過程中的實踐體會。
總之,要做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高,來服務于美術教育教學。
教師師德師風年度工作計劃篇8
一、指導思想
教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本年工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質,特制定本年的教學工作計劃。
二、英語教學工作
在本學期我擔任四、六年級的英語教學。教小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:
(1)本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學生為中心,采用團體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。
(2)作業(yè)的資料要形式多樣,并且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。
(3)課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫忙,使每個學生都有所提高。
三、學習方面
多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。進取聽課,以提高自我的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。
四、教研方面
準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要進取研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。
五、紀律方面
嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。
六、主要措施
1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、經過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行很多的語言操練和練習。
3、培養(yǎng)學生拼讀音標的本事,確保學生自主學習的質量。
4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。
總之,本學期要方設法的調動學生的進取性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。
教師師德師風年度工作計劃篇9
20__學年第一學期已經開始,從一年級的教學開始,從全新的工作環(huán)境開始,從每天網絡工作室的學習開始。面對教學和學習任務,既想讓自己能快速地成長,又想在這一年里有一個完美的結局,在教學質量上更上一層樓,讓學生學得踏實,學得興趣高漲。結合名師工作室的工作安排,學校的具體工作情況,本人進行了認真的分析研究,結合實際制定本學年的個人規(guī)劃:
一、工作目標
1、以工作室的研修工作為主旨,以校本研修和網絡學習為主平臺,追求現(xiàn)代教學手段的多樣化。
2、加強自我發(fā)展,以當前素質教育為理念,與工作室老師多交流,多切磋,不斷完善自己。
3、變被動學習為主動學習,適時自我反思,自我覺醒。
二、工作計劃
1、勤于學習,樹立終身學習的觀念,多渠道的學習,在書本中學習,學習教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自身的理論積淀,還要學習其他老師的豐富教學知識,高尚的師德。取長補短,不斷豐富自己。
2、立足課堂,善于思考。在工作中進行教學反思,反思自己的問題,反思自己的教學成效,探索更適合自己的教學方式。
3、提升自己的業(yè)務能力。加強基本功的訓練,每天堅持看專業(yè)類書籍,堅持動筆寫一篇文章,堅持三筆字的練習。
4、利用每天的網絡研修學習和工作室主題研修活動,結合自己教學和工作中存在的問題,及時向章特和各位學習伙伴請教。
5、注重積累日常工作中教育教學案例,做好反思和調整,及時總結整理,形成具有自己獨立見解的文章,投稿或者發(fā)表。
三、具體安排
1、積極參加培訓,潛心學習研討,認真參與工作室的小組活動,相互交流,積極解決工作中存在的困惑或者問題,利用每次學習的機會,讓自己快速的成長。
2、將培訓后的心得與材料進行整理
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