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文檔簡(jiǎn)介

交通安全演講稿錦集七篇各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我將和你一起學(xué)習(xí)交通安全。我演講的主題是:珍愛(ài)生命,安全旅行。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望。能否安康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗。因此,我們的社會(huì)和我們每個(gè)人(包括你自己)都有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)你的安康和安全。人們說(shuō)交通事故比老虎還兇狠。但是,再兇狠的老虎,一次也只能吃掉一個(gè)人,而一次交通事故,一次就要吃掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在給大家介紹一組數(shù)字:去年全球交通事故死亡人數(shù)到達(dá)50萬(wàn),其中中小學(xué)生占10多萬(wàn)。然而,中國(guó)的交通事故死亡人數(shù)不能虛心地排在世界第一位。中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn),平均每天300人。這真是一個(gè)比戰(zhàn)斗還殘酷無(wú)情的人物。我還記得,早上900多名學(xué)生在高速大路上奔馳的時(shí)候,一輛帶著大東風(fēng)帶的卡車(chē)碾過(guò)學(xué)生,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)路上全是死學(xué)生。在這一系列觸目驚心的數(shù)字背后,在這一場(chǎng)凄慘的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸福消逝了。每一次交通事故的背后,都是家庭失去了支柱,白發(fā)人送走了黑發(fā)人,孩子與父母陰陽(yáng)相隔。是什么緣由導(dǎo)致我們的道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交警調(diào)查統(tǒng)計(jì),在全部交通事故中,除少數(shù)事故外,超過(guò)75%的事故是由駕駛員或行人的人為因素造成的。事故的主要緣由是無(wú)證駕駛、超載、超速、疲憊駕駛、酒后駕駛、強(qiáng)行超車(chē)、行人不遵守交通規(guī)章等。眾所周知,我們學(xué)校位于瀟湘橋河西橋頭,城市交通干道旁,河西商業(yè)中心核心區(qū),車(chē)多。師生的交通安全自然成為學(xué)校和交通部門(mén)的重中之重。這學(xué)期有400多名一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里,我特殊要求我們一年級(jí)的孩子,要留意我們小學(xué)生是道路交通安全的弱勢(shì)群體,那么如何才能保證我們?cè)诘缆方煌ㄖ械娜松戆踩兀?/p>

首先,讓我們反思一下自己或者四周同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)不遵守交通規(guī)章,是否被自己擔(dān)心全的交通行為所損害。同學(xué)們,你們?cè)S多人每天來(lái)回于學(xué)校和家庭之間好幾次,大局部都是走在路上,總是避開(kāi)車(chē)流。但是,你們有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng),或者缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你走在路上的時(shí)候,有同學(xué)在追嗎?有學(xué)生邊走邊讀嗎?有學(xué)生隨便過(guò)公路嗎?這些都是錯(cuò)的?,F(xiàn)在,我教你兩個(gè)技能:走路和騎馬。

1、走路時(shí),走在人行道上或路邊。過(guò)公路時(shí),左右看看,紅燈停,綠燈走。不要亂跑,不要隨便穿越,不要在路上追趕玩耍,不要爬欄桿,遵守規(guī)章,愛(ài)護(hù)生命。

2、乘坐公交車(chē)時(shí),等公交車(chē)停下來(lái),然后往下走,再往上走;不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要把東西扔出車(chē)外。

3、不要乘坐超載車(chē)輛,如摩托車(chē)和拐杖。不要乘坐農(nóng)用車(chē),尤其是混合動(dòng)力車(chē)。

4、假如你在路上遇到緊急狀況,你應(yīng)當(dāng)馬上向大人求助。

5、假如發(fā)生交通事故,撥打122或110報(bào)警。假如你的同伴被車(chē)撞倒,你要寫(xiě)下車(chē)牌號(hào)、車(chē)身顏色或車(chē)的其他特征。

我把一些走路騎行的根本學(xué)問(wèn)編成了一首小歌謠:走在人行道上,不要在路上打架吵鬧。

不要乘快車(chē)匆忙上路。走在右邊的時(shí)候要記住。

認(rèn)真看看車(chē),不要急也不要急。

遵守交通規(guī)章,身體安康,平安歡樂(lè)。

同學(xué)們,美妙的生活從安全開(kāi)頭。只有確保安康和安全,我們才能制造更美妙的將來(lái)。每個(gè)人都必需培育文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們牢記交通安全,并付諸實(shí)踐,我信任我們可以遠(yuǎn)離交通事故。

最終祝大家身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天平安!

交通安全演講稿篇2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)二班的馬嘉寧。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上觀察過(guò)許很多多的車(chē)禍,那對(duì)我們的生活造成了巨大的損害,也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn),做到“高快樂(lè)興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈。現(xiàn)在有許多人,其中許多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示,隨便闖紅燈,造成了交通安全中的許多隱患,城市中的許多車(chē)禍就是由于闖紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們肯定要根據(jù)“紅燈停,綠燈行”的要求來(lái)仔細(xì)執(zhí)行。

2、安全橫穿公路。假如四周沒(méi)有紅綠燈,而我們需要過(guò)公路的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)?shù)降厣袭?huà)有斑馬線的地方穿越公路,由于在這個(gè)地帶,汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比擬留意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特殊留意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)接近時(shí)跑著橫穿過(guò)道路,這是非常危急的舉動(dòng)。

3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn),先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭(zhēng)先恐后。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很擔(dān)心全。演講稿

4、不在道路上嬉戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜愛(ài)在街上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,那樣既阻礙了交通,也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威逼,由于這時(shí)候的駕駛員無(wú)法精確推斷應(yīng)當(dāng)如何避讓行人,特別簡(jiǎn)單造成事故,所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上嬉戲打鬧。

有關(guān)于安全的留意事項(xiàng)還有許多,比方不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報(bào)紙和手機(jī),發(fā)覺(jué)拐彎車(chē)輛應(yīng)當(dāng)離開(kāi)一段距離等等,都是我們?cè)谌粘I钪行枰粢獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的安康,珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今日演講的重點(diǎn),我盼望我們?nèi)康男W(xué)生都能牢記交通安全學(xué)問(wèn),安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天!

交通安全演講稿篇3

川流不息的車(chē)輛,你是否在此停留過(guò)你的目光?一群一群不停下腳步的人,你是否在此嘆息過(guò)生命的眾多?交通事故消失時(shí),你又是否真正問(wèn)過(guò)自我:“你遵守交通規(guī)章了嗎?”請(qǐng)答復(fù)是,還是不是。你會(huì)對(duì)這樣的問(wèn)題遲疑過(guò),停留了片刻的目光。這個(gè)問(wèn)題太難了,連我自我也被問(wèn)倒了,我不能成認(rèn)我一向都在遵守交通規(guī)章,此刻的你也許也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)約時(shí)間而橫穿公路的事實(shí)。所以,在道路下長(zhǎng)眠的紺色靈魂才會(huì)憤憤擔(dān)心那!

假如都不能正確的遵守交通規(guī)章,會(huì)有多少靈魂在無(wú)聲的哭泣?當(dāng)司機(jī)踩下急剎車(chē)時(shí),一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)后悔的嘆息和聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)家屬痛哭流涕的眼淚。假如我能夠?qū)ⅰ捌谕狈棚w在已經(jīng)死去的人身上,我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的全部靈魂:請(qǐng)安眠。當(dāng)過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí),他她不明白這樣會(huì)讓正常行駛的車(chē)輛始料未及。那么我想問(wèn)問(wèn)這樣的路人,假如你死在了車(chē)輪下頭,你會(huì)不會(huì)安眠和懊悔?或許你會(huì)說(shuō):“我不甘心也不會(huì)安眠?!蹦鞘瞧?chē)不細(xì)心撞到了你嗎?不,不是,是你不遵守交通規(guī)章闖了紅燈,才跌進(jìn)了車(chē)輪的死亡漩渦里。人們往往有這樣的一種想法:我就往前走,你敢撞我嗎?是來(lái)答復(fù)你:敢!為什么不敢,有法律在身邊的愛(ài)護(hù)為什么不敢那?把自我的生命當(dāng)兒戲的人是你,不遵守交通法規(guī)的人也是你,試問(wèn)你為什么用自我生命的代價(jià)去下這樣沒(méi)有賭局的賭注那呢?

交通的死神就是人類(lèi),是人類(lèi)自我制造的災(zāi)難。以往看到過(guò)這樣的一則報(bào)道:行駛的卡車(chē)突然間急速的駛向護(hù)城河里,那是一輛嶄新的車(chē)啊!當(dāng)人們帶著猜疑的目光看著打撈上來(lái)的死者時(shí),他安詳?shù)臉用蚕裨谒X(jué)。經(jīng)過(guò)法醫(yī)的鑒定,他是由于疲憊駕駛,在開(kāi)車(chē)時(shí)睡著了而開(kāi)到了河水里。別以為我是在開(kāi)玩笑,莫非這樣的例子還少嗎?司機(jī)在睡眠中離去,無(wú)聲無(wú)息的走了,留下的是親人們的惋惜和淚水。

很多條死在車(chē)輪下的”生命,看不到了拂曉的到來(lái),很多個(gè)家庭哀思的哭泣,流下的眼淚被鮮血掩蓋,這是它們留在世界上最終的艷麗。而那個(gè)留在世界上夢(mèng),像一個(gè)氣球在天空中飄著,瞬間便破滅了,化作了空氣中的一員。莫非我們不該讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴嗎?請(qǐng)記?。喝说纳鼉H有一次,所以請(qǐng)珍惜它!

交通安全演講稿篇4

敬重的教師和親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的進(jìn)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在公路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。

小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小學(xué)問(wèn),到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著走,要讓車(chē)先走。三:不再公路上追趕打鬧、四:紅燈停綠燈行。我始終都記得這些交通規(guī)章。交通越來(lái)更加達(dá),人們的友情意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增加。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必需要遵守交通規(guī)章,司機(jī)也應(yīng)當(dāng)對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車(chē),闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)章。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破裂。

我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)疾馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)由于開(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還將來(lái)的及經(jīng)受世間的美妙的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是由于風(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)章致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破裂。假如風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)章我想這時(shí)小男孩應(yīng)當(dāng)還歡樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規(guī)章,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和諧聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通學(xué)問(wèn),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

交通安全演講稿篇5

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

為了培育幼兒的交通安全意識(shí),增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,12月1日上午,xx幼兒園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī),開(kāi)展了以“遵守交通規(guī)章,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班教師依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了形式多樣的道路交通安全教育活動(dòng),讓幼兒了解12月2日是全國(guó)交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。大班幼兒在教師的組織下熟悉了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨便占用應(yīng)急車(chē)道的標(biāo)志;中班教師為了讓幼兒更快的把握交通安全學(xué)問(wèn),將安全學(xué)問(wèn)以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松開(kāi)心的氣氛中完畢。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手,更重要的是嫻熟把握了交通安全學(xué)問(wèn)兒歌。在家中,也能通過(guò)與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式宣傳交通安全學(xué)問(wèn);小班幼兒則通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過(guò)公路要看信號(hào)燈,還要大手牽小手,才能安安全全過(guò)公路。

通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí),樹(shù)立了遵守交通規(guī)章的意識(shí),培育了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園始終將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常治理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平平穩(wěn)定。

交通安全演講稿篇6

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),同志,朋友們

大家好:

我叫某某,來(lái)自~~,今日我特別快樂(lè)和大家溝通關(guān)于交通安全的有限所知。

不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,緣由是:年輕人過(guò)公路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘驚訝得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”。回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻由于過(guò)公路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大長(zhǎng)進(jìn)?

固然這僅僅是一個(gè)笑話,但是下面我想先請(qǐng)朋友們思索這樣一個(gè)問(wèn)題?人安康的身軀和聰慧的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)珍貴?大家肯定會(huì)毫不遲疑的答復(fù)說(shuō):“固然聰慧的大腦和安康的身軀寶貴,這個(gè)孩子都知道?!钡俏蚁朐賳?wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依舊我行我素的在公路上和捉迷藏呢?試想:假如粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你安康的身軀上碾過(guò),再聰慧的大腦又有什么用處呢?大家肯定會(huì)說(shuō):生命是珍貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消逝?你是否經(jīng)受過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永久消逝?你假如看過(guò),經(jīng)受過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要珍貴,還要脆弱~。

就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿了融融春日的滿意,人們閑適的享受著雙休日的休息時(shí)間,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的快樂(lè)之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的快樂(lè)歡樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭全部的歡樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了猶如飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避開(kāi)的可能么?這一切本是可以避開(kāi)的。假如不是那位載重車(chē)的司機(jī)由于疲憊駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,假如他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,假如他意識(shí)到自己的疲憊駕駛會(huì)成為的隱患,假如┅┅全部的“假如”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

這個(gè)家庭永久的消逝了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依舊在眼前,得意的孩子快樂(lè)的和爺爺奶奶告辭的稚嫩的童音依舊響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是哀思欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

朋友們!當(dāng)你由于路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越公路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危急的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上埋怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)由于違章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你埋怨規(guī)定太多,交—警太嚴(yán),你又是否想過(guò),假如不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震動(dòng)和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)斗歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)覺(jué)每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)斗還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:根據(jù)規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿公路,等等這些特別簡(jiǎn)潔的一切,既是遵守交通規(guī)章表現(xiàn),也是一種文明的行為。由于您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命敬重的表現(xiàn)。

我們每一個(gè)人的生命都是珍貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)章,珍惜和敬重我們彼此的生命,假如你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子歡樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

感謝大家!

交通安全演講稿篇7

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是501班的顧善依,今日,我國(guó)旗下演講的主題是《交通安全記心中》。

交通安全,我們經(jīng)常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)教師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有多少同學(xué)真正的做到了呢?上學(xué)路上,我們常常會(huì)看到有那么幾個(gè)闖紅燈的同學(xué),他們可曾想過(guò),一秒的車(chē)禍,帶

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