摩擦力 專項練習(xí)- 高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)摩擦力選擇題1.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是A.靜摩擦力與壓力成正比

B.最大靜摩擦力與壓力無關(guān)

C.滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反

D.只要接觸面粗糙兩物體之間就一定有摩擦力2.如圖所示,白板水平放置在地面上,在白板上用磁釘吸住一張彩紙,向右輕輕拉彩紙,未拉動,對這情景受力分析正確的是(????)A.磁釘受到向右的摩擦力 B.磁釘受到向左的摩擦力

C.彩紙受到白板向左的摩擦力 D.白板受到地面向右的摩擦力3.下列圖片中的人或物體沒有利用摩擦力的是()4.如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做一種特殊的“拔河”游戲,兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)水平收回手掌以達(dá)到拖拉凳子的目的.如果甲、乙與凳子下表面各處的粗糙程度相同,且在乙端的凳子上面放四塊磚,則下列判斷正確的是()A.凳子向甲方移動B.凳子向乙方移動C.凳子在原地不會被拉動D.凳子向體重大的同學(xué)一方移動5.如圖所示,三個相同的長方形物體A、B、C疊放在水平面上。水平向右的恒力F作用在B上。三個物體靜止在地面上。下列說法中正確的是()A.B對A的摩擦力水平向右,大小為FB.B對C的摩擦力水平向左,大小為FC.C對B的摩擦力水平向左,大小為FD.A與B間、B與C間、C與水平面間都不可能是光滑的6.關(guān)于互相接觸的兩物體之間的彈力和摩擦力,下列說法正確的是()A.有摩擦力不一定有彈力 B.有彈力一定有摩擦力C.摩擦力和彈力的方向互相垂直 D.摩擦力的大小與彈力成正比7.如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運(yùn)行,將物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運(yùn)動到達(dá)傳送帶底端.下列說法正確的是(????)A.第一階段物體受的摩擦力是滑動摩擦力,沿斜面向上

B.第二階段物體受的摩擦力是靜摩擦力,沿斜面向上

C.第二階段物體受的摩擦力對物體不做功

D.第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量8.打印機(jī)在正常工作的情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)能做到每次只進(jìn)一張紙。進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,設(shè)圖中剛好有20張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動并帶動最上面的第1張紙向右運(yùn)動,搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為,工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F。打印機(jī)正常工作時,下列說法錯誤的是(????)A.第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向左

B.第10張紙與第11張之間的摩擦力大小可能為μ2F+10mg

C.第20張紙與摩擦片之間的摩擦力為μ2F+mg

D.9.如圖甲所示,重20N的木塊放在水平桌面上,給木塊施加一隨時間逐漸增大的水平拉力F,傳感器描繪出木塊受到的摩擦力隨F變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.當(dāng)拉力F增大到10N時,木塊仍然靜止B.當(dāng)拉力F增大到11N時,木塊已經(jīng)運(yùn)動C.木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.6D.當(dāng)拉力F增大到13N時,木塊受到的摩擦力大小仍為10N10.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置研究摩擦力的變化情況。水平光滑的實驗臺上固定著一個力傳感器,力傳感器與一質(zhì)量為3.5kg的物塊用輕繩連接,物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉長木板,傳感器記錄的圖像如圖乙所示。取重力加速度大小,下列說法正確的是()

A.當(dāng)長木板相對物塊滑動后,可以向左做勻加速直線運(yùn)動B.向左拉長木板的力的大小與時間的關(guān)系圖線和圖乙中的曲線一定相同C.物塊受到的滑動摩擦力大小約為10ND.物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)約為0.211.如圖所示,用兩塊木板緊緊夾住木塊,已知保持靜止,木塊重為30N,木塊與木板件的動摩擦因數(shù)為0.2,若開始時左右兩端的壓力大小F、F’都是100N,當(dāng)F、F’均增大為150N時,木塊所受的摩擦力大小和方向是()A.30N,方向向上B.60N,方向向上C.60N,方向鄉(xiāng)下D.150N,方向向上12.(多選)物體b在力F作用下將物體。壓在光滑的豎直墻壁上,a始終處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,當(dāng)F逐漸增大時,下列說法中正確的是()A.a受到的摩擦力有兩個B.a與b間的最大靜摩擦力大小隨F的增大而增大C.a受到的摩擦力大小不隨F的增大而變化D.b相對a的運(yùn)動趨勢豎直向下二、非選擇題13.為了測量滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,A為帶滑輪的滑塊,B為盛有沙的沙桶.

(1)實驗時,必須要進(jìn)行的操作是____.

A.用天平測量出沙和沙桶的質(zhì)量B.調(diào)整滑輪的位置,使繩與桌面平行C.要保證沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量D.滑塊靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車(2)該同學(xué)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出),打點計時器的交流電源頻率為50?Hz,根據(jù)紙帶可以求出小車的加速度a=____m/s2((3)通過改變沙的質(zhì)量,得到滑塊運(yùn)動的加速度和力傳感器示數(shù)F的關(guān)系如圖丙所示,縱截距為?b,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則滑塊和桌面間的動摩擦因數(shù)μ=____(用b、g表示).(4)實驗中已測得滑塊的質(zhì)量為M,將其由靜止釋放,力傳感器的示數(shù)為F,滑塊運(yùn)動距離為s1時,沙桶剛好接觸地面且不反彈,滑塊再滑行s2的距離后停止運(yùn)動,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為________(用F、M、s1、s2、g表示);μ的測量值與真實值相比____14.有一輕質(zhì)彈簧的原長為6cm,當(dāng)其懸掛一本書且靜止時,彈簧長度為10cm;將書放在水平面上,用該彈簧水平拉書勻速前進(jìn)時,彈簧長度為8cm,則書和水平面間的動摩擦因數(shù)為多少?19.質(zhì)量為4kg的物體,放在水平的地板上,用一輕質(zhì)彈簧水平拉該物體,當(dāng)彈簧的伸長量為2.5cm時,物體恰好能夠從靜止開始運(yùn)動:當(dāng)彈簧拉著該物體勻速前進(jìn)時,彈簧伸長量為2cm,已知彈簧的勁度系數(shù)為(g?。?,求:(1)物體受到的最大靜摩擦力為多大?(2)物體與地板之間的滑動摩擦因數(shù)為多少?15.如圖,質(zhì)量為2.5?kg的一只長方體空鐵

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