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專題一選詞用詞須細心,切磋琢磨求工穩(wěn)——正確運用詞語(包括熟語)第五部分語言文字運用二、常規(guī)題型突破,切磋琢磨辨正誤——辨析成語正誤“十看十忌”忌不合語境角度1看詞義,忌望文生義在理解成語意義時,要精確理解其中的關(guān)鍵語素,熟知成語的出處。而在審讀選項時,必需詳盡推究,細心辨別,避開只看成語的個別詞而犯斷章取義或望文生義的錯誤。二、常規(guī)題型突破,切磋琢磨辨正誤——辨析成語正誤“十看十忌角度2看對象,忌張冠李戴1.要辨明成語的運用對象,明確成語的原來意義。特殊當語句中的成語作為定語的修飾對象時,就要側(cè)重考慮成語對象的指向性。2.留意成語的典有意義。一般來說,成語的來源主要有五個方面,如:神話寓言、歷史故事、詩文語句、口語俗語以及外來吸取等。特殊是有些典故中的特殊含義,如“青梅竹馬”“豆蔻年華”。角度3看色調(diào),忌褒貶失當辨析成語運用是否恰當,要依據(jù)句子表達的須要來推斷成語是否能把作者的思想感情精確、顯明地表達出來,以及成語的褒貶色調(diào)是否得當。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C一.下列各句中加點成語的運用,錯誤的一項是()A.有些人在不斷的追逐中找尋快樂,有的人卻在平凡的生活中安之若素,品嘗著平淡的華蜜。B.戊戌變法后,梁啟超發(fā)表了大量作品,成為中國學(xué)術(shù)界的執(zhí)牛耳者,他對20世紀中國歷史學(xué)的發(fā)展起到了奠基作用。C.女性作者的文筆,常以柔情似水、細膩委婉見長,雖非個個如此,但說大多數(shù)是這樣,應(yīng)當算是持平之論。D.這位曾經(jīng)一文不名的年輕人,馬克·扎克伯格,于2006年創(chuàng)辦自己的公司facebook,如今已是億萬富翁。1.安之若素:指遇到不順當狀況或反?,F(xiàn)象像平常一樣對待,毫不在意。2.執(zhí)牛耳者:在某一方面居領(lǐng)導(dǎo)地位。3.持平之論:持平,主持公道,沒有偏向。指公正的看法,也指折中、調(diào)和的話。4.一文不名:連一文錢也沒有。形容極為窮困。一文,一枚銅錢。名,占有。A二.下列各句中加點成語的運用,錯誤的一項是()A.新世紀初,某出版社出版了一套“走向諾貝爾”文學(xué)叢書,叢書囊括了當代可能獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家的作品,真可謂洋洋大觀。B.過去的三年間,我市的發(fā)展可謂一日千里,多個舊區(qū)改造項目建成,城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變更,城市建設(shè)藍圖進一步明確。C.原以為莫言這次去斯德哥爾摩能脫稿“裸講”,一展中國文學(xué)老青年的風(fēng)采,結(jié)果莫言老師卻四平八穩(wěn)地念起了稿子,這實在深孚眾望。D.弘一法師皈依佛門后,深恐掉入名利陷阱,他律己極嚴。“不為自己求安樂,但愿眾生得離苦?!边@是弘一法師所書的偈句,其光風(fēng)霽月的懷抱歷歷可見。解析:①“洋洋大觀”形容事物繁多,豐富多彩。②“一日千里”形容進展極快。③“深孚眾望”指在群眾中享有威望,使大家信服。孚,使人信服。此處意為“令人大失所望”。④“光風(fēng)霽月”即雨過天晴時風(fēng)清月明的景象,比方開闊的胸襟和坦白的心地。C________________________________________________________________________________________________________D一.下列各句中加點成語的運用,錯誤的一項是()A、改革開放三十多年的閱歷告知我們:只有解放思想、實事求是,才能帶來大發(fā)展、大旺盛,假如膠柱鼓瑟,就只能落后且恒久沒有出路。B、在被戲稱為“石灰窯工業(yè)園區(qū)”的強拆現(xiàn)場,伴隨著挖掘機的轟鳴聲,40多座小石灰土窯頃刻間分崩離析,被徹底拆除。C、中國藥學(xué)家屠呦呦獲“諾獎”實至名歸,這無疑是一件值得慶祝的好事,不只是因為得獎,更因為這是一個造福眾生的宏大貢獻。D、這座建筑密度極低的城市,垂柳裊裊,花香陣陣;置身于這柳暗花明的靜謐中,立感遠離了塵世的喧囂,遺忘了工作的乏累和生活的煩擾。解析:①“膠柱鼓瑟”,比方固執(zhí)拘泥,不能變通。②“分崩離析”,形容集團、國家等分裂瓦解。③“實至名歸”,有了真正的學(xué)識、本事或功業(yè),自然就有聲譽。④“柳暗花明”,垂柳濃密,鮮花奪目,形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象;也比方在困難中遇到轉(zhuǎn)機。B二.下列各句中加點成語的運用,全部正確的一項是()①作文如寫字,養(yǎng)成純正的手法不易,丟開惡劣的手法更難。孤陋寡聞的人往往辛苦半生,沒有摸上正路。②在市場環(huán)境愈發(fā)困難的當下,衛(wèi)浴企業(yè)只有發(fā)揮主觀能動性,做到產(chǎn)品創(chuàng)新與售后服務(wù)兩不誤,才能如釜底游魚,在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。③公允共享發(fā)展成果,改革的動力就能充分釋放,改革的活力就能極大迸發(fā),共同富有就能計日程功。④她一登場就成了焦點,她那卓爾不群的性格,完全不同于任何一種類型,猶如天地精華滋養(yǎng)的仙界奇葩一樣,放在哪里都與塵世格格不入。⑤很快我就不滿足于復(fù)述說書人講的故事了,在復(fù)述的過程中不斷地添油加醋,投一些哥們所好,有意編造一些情節(jié),有時候甚至變更故事的結(jié)局。⑥今日受閱步伐雄,明日沙場建奇功。這一群活靈敏現(xiàn)的將軍領(lǐng)隊,必將帶出一支支能打勝仗的雄師勁旅,昂首闊步踏上強軍征程。A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥解析:①“孤陋寡聞”,形容學(xué)識淺陋,見聞不廣。②“釜底游魚”,在鍋里游著的魚。比方處在絕境的人。也比方即將滅亡的事物。③“計日程功”,工作進度或成效可以按日計算。形容進展快,有把握按時完成。④“卓爾不群”,指才德超出尋常,別出心裁。運用對象錯誤。⑤,“添油加醋”,形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時,為了夸張渲染,添加了原來沒有的內(nèi)容;也比方捏造、夸大事實。⑥,“活靈敏現(xiàn)”,形容描述或仿照的人或事物生動逼真。A自相沖突多義,沒有顧此失彼讀、記常見易混成語辨析P259________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過火。這里用錯語境,應(yīng)用“不溫不火”?!安粶夭换稹敝覆焕涞膊换鸨?,形容平淡適中。可以形容人的性情和順,也可以形容銷售行情不火爆。________________________________________________________________________________________________________“面貌一新”形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。此處望文生義,“審美感受”應(yīng)用“耳目一新”。D解析:A項,“一揮而就”形容才思靈敏,一動筆就寫成。這里應(yīng)用“一蹴而就”?!耙货矶汀敝柑ひ徊骄统晒Γ稳菔虑檩p而易舉,一下子就能完成。B項,“駭人聽聞”使人聽
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