大學生個人實習目的

第頁大學生個人實習目的高校生個人實習目的1

一、課程設計的目的和任務

機制工藝及工裝設計是在學完了機械制造技術基礎、進行了機械制造工藝實習之后的下一個教學環(huán)節(jié)。它一方面要求學生通過設計能獲得綜合運用所學過的相關課程進行工藝及結構設計的基本實力，另外，也為以后作好畢業(yè)設計進行一次綜合訓練和打算。學生通過機械制造工藝學課程設計，應在下述各方面得到熬煉：

1、能嫻熟運用機械制造工藝的基本理論以及在生產(chǎn)實習中學到的實踐學問，正確地解決某個零件在加工中的定位、夾緊以及工藝路途支配、工藝尺寸確定等問題，保證零件的加工質(zhì)量。

2、提高結構設計實力。學生通過設計夾具的訓練，應當獲得依據(jù)被加工零件的加工要求，設計出高效、省力、經(jīng)濟合理而能保證加工質(zhì)量的夾具的實力。

3、學會運用手冊及圖表資料。駕馭與本設計有關的各種資料的名稱、出處，能夠做到嫻熟運用。

二、課程設計的基本要求

1、要求設計者接受設計任務書后，運用所學學問，經(jīng)調(diào)研論證，確定設計方案，選用設計方案，仔細收集查取相關的參數(shù)指標。

2、正確選用設計參數(shù)，樹立從技術上可行和經(jīng)濟上合理兩方面考慮的工程觀點，兼顧操作修理的便利和環(huán)境愛護的要求，從總體上得到最佳結果。

3、精確而快速地進行過程計算及主要設備的工藝設計，以確保在規(guī)定時間內(nèi)完成設計任務。

4、課程設計報告的編寫，應根據(jù)課程設計教學大綱規(guī)定及設計任務要求，用精練的語言、簡潔的文字、清楚的圖表來表達自己的設計思想和計算結果，做到設計內(nèi)容完整，設計合理，計算正確，敘述層次分明，條理清晰。

5、圖表繪制正確，主要設備工藝圖結構基本合理，圖面清楚，基本符合規(guī)范化要求。

高校生個人實習目的2

實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)分于一般學校教化的一個顯著特征，是教化教學體系中的一個不行缺少的重要組成部分和不行替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最干脆聯(lián)系的，學生在實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此實習是培育技能型人才，實現(xiàn)培育目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的持續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結?？梢哉f，沒有實習，就沒有完整的教化。學校要提高教化教學質(zhì)量，在注意理論學問學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。實習教化教學的.勝利與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。

實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論學問同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，是增加學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。通過實習，使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等學問，培育學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論學問加以驗證、深化、鞏固和充溢。并培育學生進行調(diào)查、探討、分析和解決工程實際問題的實力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過實習，拓寬學生的學問面，增加感性相識，把所學學問條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)學問，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探究的主動性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學安排中，實習是課堂教學的補充，實習區(qū)分于課堂教學。課堂教學中，老師講授，學生領悟，而生產(chǎn)實習則是在老師指導下由學生自己向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、探討、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論學問，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際學問，使學生在實踐中得到提高和熬煉。

高校生個人實習目的3

通過實習，讓自己相識社會，接觸相識網(wǎng)絡銷售的詳細工作，拓寬了自己的學問面，培育和熬煉了自己所學的基礎理論，基本技能和專業(yè)學問，增加了獨立分析和解決實際問題的實力，把理論和實踐有機結合起來，為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎：

1、通過網(wǎng)絡銷售崗位的畢業(yè)實習，使自己較全面、深化地了解電子商務相關工作的意義，理解各種網(wǎng)絡營銷方式的應用，熟識了企業(yè)電子商務及網(wǎng)絡營銷的應用，使自己對電子商務相關工作有一個較全面的感性相識。

2、通過在校期間對課程學習的基礎上駕馭基本的網(wǎng)絡營銷方法，并進一步消化和深化已學到的網(wǎng)絡營銷理論學問。

3、通過畢業(yè)實習，培育了自己視察問題、分析問題和解決問題的實力，為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A。

4、通過畢業(yè)實習，培育了自己理論和實踐相結合的實力，培育實事求是的工作作風，踏踏實實的工作看法，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

5、通過分析工作中的基本問題，駕馭基本的營銷推廣方法；

6、通過從一些網(wǎng)絡營銷案例中吸取閱歷，駕馭網(wǎng)絡營銷的方法及其應用，為以后的網(wǎng)絡營銷實踐工作做打算。

高校生個人實習目的4

測量學是探討地球的形態(tài)和大小以及確定地面點位的科學，是探討對地球整體及其表面和外層空間中的各種自然和人造物體上與地理空間分布有關的信息進行采集處理、管理、更新和利用的科學和技術。通過實習不僅可以讓學生更好的了解測量學，還能夠：

1、使所學的理論學問得到鞏固、擴大、深化和系統(tǒng)化，培育學生綜合運用所學學問，解決實際工程問題的實力。

2、提高學生獨立鉆研問題的實力，培育學生肅穆仔細，愛惜儀器設備和實事求是的工作看法。

3、通過實習使各組成員獲得系統(tǒng)。完整