大學(xué)新生家長(zhǎng)發(fā)言稿

第頁(yè)大學(xué)新生家長(zhǎng)發(fā)言稿高校新生家長(zhǎng)發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

大家好!在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院迎來了20xx級(jí)莘莘學(xué)子。孩子上高校是一個(gè)家庭的大事、喜事，也是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的喜事。在此我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教職員工向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們表示由衷的慶賀和熱情的歡迎，同時(shí)也對(duì)各位家長(zhǎng)選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示誠(chéng)心的感謝，感謝你們對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的支持和信任。今日我們利用新生報(bào)到的時(shí)機(jī)召開新生家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓家長(zhǎng)盡快了解學(xué)校，使每位新同學(xué)將來在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這片熱土上歡樂健康地成長(zhǎng)。下面對(duì)各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)問題：

一、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的基本狀況

幾年來，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搶抓機(jī)遇，深化改革，不斷完善發(fā)展思路，強(qiáng)化發(fā)展措施，事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢(shì)，進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、公共外語(yǔ)系三個(gè)系，有英語(yǔ)本科、日語(yǔ)本科、應(yīng)用英語(yǔ)?？频榷鄠€(gè)專業(yè)和方向;有語(yǔ)言試驗(yàn)室和多媒體教室多間，語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺(tái)等，總資產(chǎn)近千萬元;專業(yè)外文圖書資料1萬多冊(cè)，中外文期刊報(bào)紙140種;教學(xué)條件能夠滿意專業(yè)教學(xué)的須要。教職工80余人，專任老師70人，其中教授2人、副教授17人，博士8人，碩士51人。常年聘請(qǐng)美、英、日等國(guó)的外籍老師8人，有北京高校、武漢高校、華中師范高校、東北師范高校、四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名專家、教授擔(dān)當(dāng)外院客座教授，常常聘請(qǐng)他們來我院任教或講學(xué)。近年來共有30多名老師先后赴美、英、澳、加、日等國(guó)攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)溝通等，穩(wěn)定而富有閱歷的老師隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高供應(yīng)了足夠保證。近幾年來，老師獲得省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目5項(xiàng)，廳級(jí)以上的科研立項(xiàng)30多項(xiàng)，出版專著、編著15部，在各級(jí)期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1010余人，學(xué)生多次在高師技能大賽、英語(yǔ)演講競(jìng)賽、翻譯大賽等國(guó)家、省級(jí)各類學(xué)科和專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，20xx年有17名同學(xué)考上探討生，連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上，就業(yè)率始終名列學(xué)校前列。

發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，更新觀念，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高，努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、專業(yè)特色顯明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國(guó)知名的有較高水平的教學(xué)型外語(yǔ)學(xué)院。

培育目標(biāo)：培育綜合素養(yǎng)高、實(shí)踐實(shí)力強(qiáng)、具有扎實(shí)的英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)言文化基礎(chǔ)學(xué)問和語(yǔ)言基本技能，較嫻熟的英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用實(shí)力的復(fù)合型應(yīng)用性外語(yǔ)特地人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)翻譯和涉外管理等工作。

二、在高校里學(xué)什么

對(duì)這個(gè)問題，家長(zhǎng)和同學(xué)們都非常關(guān)切，做下簡(jiǎn)潔介紹。我想從大家普遍存在的一個(gè)觀念作為回答這個(gè)問題的切入點(diǎn)，許多家長(zhǎng)以為孩子進(jìn)了高校就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”，家長(zhǎng)可以撒手不管了，學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了，可以好好放松一下了，這種觀念是不完全正確的。高校是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，上高校的目的是為了成才，高校不再是只會(huì)讀書。高校教化的根本是專業(yè)學(xué)問的灌輸和人文精神的培育，高校的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入高校校內(nèi)，面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱難，既要學(xué)專業(yè)學(xué)問，也要學(xué)專業(yè)外的學(xué)問;既要學(xué)習(xí)學(xué)問，也要駕馭方法;既要學(xué)做事，也要學(xué)做人。成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還有獨(dú)立生活實(shí)力的培育，教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式改變的適應(yīng)，新的.人際交往環(huán)境的和諧等，可以說高校的學(xué)習(xí)和生活，從許多方面給孩子的成長(zhǎng)成材帶來不小的壓力。許多孩子上中學(xué)時(shí)出類拔萃，上高校后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了改變，一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，簡(jiǎn)單發(fā)生自我評(píng)價(jià)的錯(cuò)位，有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問題，影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨(dú)生子女，以前在家里有人照看，現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對(duì)此，家長(zhǎng)們要有思想打算，留意與孩子多溝通，幫孩子盡快適應(yīng)高校生活。但家長(zhǎng)也不必過分憂慮，要信任孩子有實(shí)力照看好自己，要知道孩子的將來也應(yīng)當(dāng)是駕馭在自己手中的。

三、共同參加，幫助學(xué)生成才

怎樣能夠順當(dāng)渡過高校本科這一階段，給孩子今后的發(fā)展奠定一個(gè)特別好的基礎(chǔ)，是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長(zhǎng)成材方面，我們渴望得到各位家長(zhǎng)的大力支持和理解。搭梁為橋，鋪石成路，現(xiàn)代教化是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程，學(xué)校教化必需依靠家庭教化的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長(zhǎng)之間建立起一個(gè)有效的溝通溝通平臺(tái)，關(guān)系到每一位高校新生今后的成長(zhǎng)之路。作為學(xué)校來說，要主動(dòng)地聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的狀況，一起分析緣由，尋求解決實(shí)際問題的方法，促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長(zhǎng)來說，孩子上了高校，家長(zhǎng)仍需操勞，要接著了解高校生活的內(nèi)容和規(guī)律，幫助孩子適應(yīng)高校生活，尋求克服困難的方法，盡快實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到高校生的順當(dāng)轉(zhuǎn)換，最為重要的是要幫助孩子剛好確立新的目標(biāo)，使他們能夠更好地利用高校的美妙時(shí)間，有針對(duì)性地汲取更多的學(xué)問，并為走向社會(huì)提前規(guī)劃好道路和方向。家長(zhǎng)不認(rèn)可的教化，是蒼白無力的教化;家長(zhǎng)參加的教化，是充溢活力的教化。我們也熱切地期盼各位家長(zhǎng)能夠就外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展，就學(xué)生的成長(zhǎng)成材為我們出謀劃策，提出珍貴看法。

家長(zhǎng)把孩子培育成人，外院會(huì)將他們培育成材，不會(huì)讓家長(zhǎng)懊悔將孩子送入襄樊學(xué)院!

最終，祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順當(dāng);祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活開心。感謝大家。

高校新生家長(zhǎng)發(fā)言稿2

敬愛的各位家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家下午好！我是來自ｘｘ學(xué)院ｘｘ班的ｘｘｘ，首先我代表全部在校老生對(duì)各位新生家長(zhǎng)的到來表示歡迎和感謝，也感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)能在此發(fā)言，因?yàn)榭吹礁魑患议L(zhǎng)，我想到了我的父母，想著兩年前的這個(gè)日子，他們送我來到學(xué)校，他們坐在這里，他們仔細(xì)的聽著記著，只因父母的心里記掛著孩子的前途。如今，此時(shí)，我站在這里，好像更能觸景生情的體會(huì)到那句“可憐天下父母心”。

各位叔叔阿姨，你們中不乏有長(zhǎng)途跋涉，把孩子送過來求學(xué)的吧。是的，他們都知道，我們經(jīng)驗(yàn)了高校救要步入社會(huì)，就要就業(yè)，所以選擇專業(yè)，選擇學(xué)校，成了至關(guān)重要的一步。我今年是大三的學(xué)生了，在這所學(xué)校已經(jīng)兩年了，對(duì)各方各面也比較了解，就讓我跟各位叔叔阿姨溝通一下，以解你們作為家長(zhǎng)的困惑與擔(dān)憂。

首先，ｘｘ學(xué)院是湖北省唯一獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)本科獨(dú)立學(xué)院，教職員工方面有5000多人，像平常跟我們代課的老師，最低也是探討生學(xué)位。學(xué)校里面設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、醫(yī)藥營(yíng)銷、醫(yī)藥信息管理等專業(yè)。平常上課，老師管理還是很嚴(yán)格的，早自習(xí)會(huì)有人特地查缺勤狀況，一步一步追查清晰，其實(shí)，老師們這樣做，一方面讓我們好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問，我們將來可都是面臨生命的，兒戲不得，另一方面，也是確保我們是平安健康的。

學(xué)校里的精神理念是“超越幻想、跨越巔峰”，從字面都能看出來，學(xué)校很重視學(xué)業(yè)，是的，學(xué)校里為此設(shè)置了完善的獎(jiǎng)學(xué)體制，對(duì)成果優(yōu)異進(jìn)行激勵(lì)，我們這些學(xué)生之間無形的形成了一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

各位叔叔阿姨你們想想，我們這些醫(yī)學(xué)生出去就業(yè)，不就是拼真本領(lǐng)嗎。

兩年走過，我深刻的體會(huì)到“學(xué)海無涯苦作舟”的貼切，學(xué)醫(yī)就在于勤學(xué)多記，融會(huì)貫穿，在于理論與實(shí)踐相結(jié)合。正適合的是，學(xué)校里很重視這一方面，有一棟特地養(yǎng)殖試驗(yàn)動(dòng)物的大樓，試驗(yàn)道具，器材和設(shè)備，都是一流的，我們平

時(shí)上試驗(yàn)課都是人手一套操作。

從中學(xué)的勞碌與枯燥中走出來，有多少我們的亮點(diǎn)被埋沒，高校是一個(gè)自由

發(fā)揮，綻放自己的地方。一路走來，我越來越懂得一個(gè)展示平臺(tái)的重要。我現(xiàn)任ｘｘ青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，我在這里綻放，記得初來高校，就像一只剛剛從蛋殼里走出來的小雞，什么都不懂，什么都向往。從組織走了一圈，如今回首，我真的要感謝學(xué)校老師，是他們讓我從一個(gè)不敢上臺(tái)的小女孩兒，走向這里，容我借此機(jī)會(huì)，