大學畢業(yè)工作實習總結

第頁大學畢業(yè)工作實習總結高校畢業(yè)工作實習總結1

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經驗了無事可做的孩童時代，到學校里勞碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學學問運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論學問正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的學問只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個熬煉的平臺，是展示自己潛力的舞臺。

透過實習，我們要努力提高動手的潛力，在實踐的過程中發(fā)覺其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的潛力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手潛力，它所接觸的對象是應有盡有的，是各具特色的，是真實的、簇新的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者帶給了熬煉的機會，實習教會一名記者怎樣去視察事物，怎樣去捕獲有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的剛好。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習，主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作潛力，駕馭采訪的基本方法，駕馭新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有閱歷的記者、修改學習，溝通閱歷。深化現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習資料

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面：

1.實地采訪

只有深化到現場去做實際調查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫

高校生實習心得體會(2)一些東西，才能更好地駕馭新聞寫作的基本方法，力爭做到從群眾中來，到群眾觀眾去，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關切的事。

3.修改整理

當寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環(huán)節(jié)，俗話說：文怕修改，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的靈魂，能夠透過素材的取舍，結構的支配和導語的構思各個方面提煉主題，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法，奇妙的運用各種新聞語言。

三.實習收獲

在短短的實習期內，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪潛力，提高了自己的提問水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件，嫻熟地駕馭了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事務通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地相識到了作為一名記者就應具備哪些素養(yǎng)體會到了記者的主角，怎樣才能做到記者的識、才、學，相識到了記者和修改的關系。

透過這次實習，自己的社會實踐潛力大大地提高了，適應社會的潛力強了，語言運用潛力增加了，寫作潛力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結，透過實習發(fā)覺，自己還存在著不少問題，包括文化學問的欠缺，真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄，學到的學問太單一，沒有構成一個很好的體系。聯系實際的潛力太差，將學到的學問不能運用到實踐中去，沒有一個學問儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還簡單犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的嫻熟運用潛力還不夠，一般話水平不高。在今后的學習中還須要在各方面去提高自己的各方面的潛力，盡可能完善自己。

高校畢業(yè)工作實習總結2

通過社會生活，我成長了許多，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。

工作方面，我仔細、主動主動、團隊意識強；能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中，感受到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著連接

與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員，要酷愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努

力駕馭各項技能。

生活中，我性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，有獨立的思維實力，樂于與人交往。

四年的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的重要性，熬煉了我的意志，使我面對壓力也能樂觀向上；而且使我懂得了，建立良好的人際關系在工作中有著很重要的作用。

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透過實習學生接觸到了社會，不少學生將實習經驗寫入簡歷中，獲得了更多的就業(yè)機會。例如:02傳媒班的潘麗麗透過在湖北九洲通的實習已勝利在武漢市新海廣告公司擔當營銷經理，02傳媒班的陳瑩透過在ibm的實習已勝利在益寶進出口有限公司就業(yè)，02傳媒班的李一婷透過在中行漢陽支行的實習已勝利在交通銀行東湖支行就業(yè)。

也有同學透過學院支配和自找實習單位在實習單位勝利就業(yè)。例如:02證券投資班的田彬透過在武漢天地勞務合作公司的實習與該單位勝利簽定就業(yè)合同，02經濟人班的夏清軒透過在海爾武漢工貿有限公司的實習只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同，02經濟人班的劉麗已在實習單位武漢田七分公司就業(yè)，02級的朱謹同學更是透過在元祖食品(臺資)做營業(yè)員的實習已升至該公司安排與行政部就業(yè)，03級外語系的熊念透過在白象便利面業(yè)務代理的實習也已勝利就業(yè)，03級信系工程系的彭分和翁志成等同學也得到了實習單位的認可。

大眾傳媒系實習的同學因為是聯合培育，一些知名主持人擔當了我院學生的指導老師，他們已獲得指導老師的名字寫入簡歷的權利，這使他們在就業(yè)上有了更大的空間。

本次實習檢查涉及畢業(yè)生140人，大部分實習生是在中小企業(yè)里實習，我國處于1010美元到3000美元的發(fā)展期，隨著改革的不斷深化，中小企業(yè)已成為用人大戶，這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領取畢業(yè)證等問題的存在，困擾著老師們，剛好駕馭全部學生的思想動態(tài)成了當務之急，剛好調整學生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。

高校畢業(yè)工作實習總結4

云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團股份有限公司下屬子公司，成立于11013年10月，當時注冊資金300萬元，成立之初主要從事藥品的批發(fā)，零售和選購 供應。但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，管理水平不高和分銷通路工作存在失誤，英茂藥業(yè)公司錯過了101年，101年介入制藥領域的關鍵時期，沒有發(fā)展壯大，反而虧損連連，經驗了很多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進行戰(zhàn)略調整以后，6000萬元增資擴股到6打算立足于自產OTC藥品市場，安排用三至五年時間，建成符合國家標準的生物產業(yè)鏈體系，構建集科科工貿三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格局。

本人以20××年5月至8月期間，進入英茂藥業(yè)公司實習，對該公司的OTC分銷通路管理的現狀產生深厚愛好，進行了較廣泛深化的調研，通過與企業(yè)有關領導，銷售部門，企業(yè)部門和財務部門的溝通，了解了整個分銷通路建設過程當中的通路發(fā)展規(guī)劃，經營現狀，業(yè)務流程，通路成員和銷售人員的基本狀況，并深化到云南，湖南，湖北，廣西，廣東等地，與企業(yè)銷售第一線的銷售人員和經銷商進行接觸，在調研過程當中發(fā)覺企業(yè)的分銷通路建設過程當中的成果是突出的：

1、分銷通路的長度和寬度在大部分區(qū)域較為合理。

英茂藥業(yè)公司依據企業(yè)現階段生產的藥品為一般品種，價值低，中間環(huán)節(jié)不能過多，分銷通路費用不能太高，同時企業(yè)銷售人員短缺的實際狀況，結合各區(qū)域市場經銷商分銷通路特點，初步三級分銷通路模式，較好地解決了產品快速流向市場，廣泛覆蓋市場的問題；并通過找尋不超過三家的省級經銷商，彌補了分銷通路之間的盲區(qū)，保持分銷通路的穩(wěn)定，削減沖突，最大限度地在穩(wěn)定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋。

2、分銷通路的市場覆蓋面得到較大提高。

英茂藥業(yè)公司通過對省級區(qū)域經銷商的選擇，較為合理地建設分銷通路的長度和寬度，使英茂藥業(yè)的產品分銷通路從原先僅局限于云南省到達了西南，華南的十幾個省份，并且市場覆蓋面在各個省級區(qū)域都有很大程度的提高，產品知名度和忠誠度在逐步提高當中。

3、分銷通路布局較為合理。

英茂藥業(yè)公司依據產品特點，將省級分銷通路建設發(fā)展規(guī)劃短暫限定在長江以南區(qū)域，集中精力做好這些省級市場，以達到熬煉銷售隊伍，積累閱歷和對現有市場深耕細作的目的。

4，分銷通路網流走勢較為合理。

英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設的過程當中，沒有松懈對管理的要求，制定了一系列相應的合同審核，經銷商信用額度評估，發(fā)貨審批，貨款風險限制，退換貨等制度和流程規(guī)范，為分銷通路的正常管理奠定了較好的基礎。

5、建立了"雙贏"分銷通路關系的雛形。

英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設中采納了由經銷商負責送貨，回款和客戶探望；企業(yè)銷售人員負責分銷通路終端工作和市場生動化的工作，與經銷商的合作關系良好。

雖然英茂藥業(yè)公司取得的成果是突出的，但同時存在的問題也影響到分銷通路的平安，并有可能對企業(yè)的正常經營造成危害，詳細存在問題有：

1、分銷通路結構混亂。

在個別地區(qū)，總經銷，特約經銷和直銷同時存在，并有向多個銷售區(qū)域擴散的趨勢。多種分銷通路模式同時存在的狀況使分銷通路網絡狀態(tài)多樣，困難，混亂，造成企業(yè)在市場安排，執(zhí)行，推廣，監(jiān)查，信息反饋等方面的混亂和盲目，無形當中降低了經銷商的利潤空間，挫傷了經銷商的主動性，使經銷商經銷企業(yè)產品的意愿和愛好降低。

2、分銷通路限制出現擔心全因素。

英茂藥業(yè)公司分銷通路建設的過程當中，由于英茂藥業(yè)公司與經銷商的分銷通路關系是松散協(xié)作的關系，對各經銷商只要求貨物平安，貨款剛好回籠，當英茂藥業(yè)公司希望分銷通路成員幫助調整產品結構，加大力度銷售利潤高的新產品時，總會遇到或多或少的抵觸。

3、銷售人員管理面臨失控。

銷售信息反饋不剛好，政令下達不暢，銷售費用急劇上升，對經銷商的客戶檔案收集出現問題，使企業(yè)對人員的管理面臨失控。

4、經銷商信用惡化，忠誠度降低。

隨著工作的開展，經銷商的結算周期變長，回款率下降，使英茂藥業(yè)公司在外應收貨款過多，給企業(yè)的正常生產和銷售工作帶來極大的壓力，同時也增加了資金的在途風險；并且經銷商在產品銷量一下滑的時候就埋怨企業(yè)或干脆退出分銷通路。

5、經銷商選擇標準不科學。

英茂藥業(yè)公司選擇經銷商的過程當中一味求大求全，唯"大"是從，只是以經銷商整體的銷售額和規(guī)模大小為衡量標準，而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務占其整體業(yè)務量的比例大小，以及由這筆業(yè)務所帶來的利潤大小為衡量標準。只要經銷商情愿經銷企業(yè)的產品就發(fā)展成為分銷通路成員，缺乏相應明確和系統(tǒng)化的標準，在經銷商的選取和劃分上呈現肯定程度的混亂。

6、終端工作不細致。

英茂藥業(yè)公司終端工作開展過程當中，出現了人員懈怠，敷衍了事的現象，售點宣揚物陳設不到位，維護工作不仔細，不按規(guī)定進行修補，消費者詢問時不具體耐性地解答，服務看法惡劣等現象。

英茂藥業(yè)公司分銷通路存在的問題已經對企業(yè)的生存和發(fā)展造成威逼，因此有必要對企業(yè)的分銷通路重新設計應遵循的原則，確定分銷通路調整的對策，使企業(yè)的分銷通路高效暢通，為企業(yè)的經營創(chuàng)建效益，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。

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一、仔細從事教學工作

參與頂崗實習，我們時刻謹記實習的目的與任務，絲毫不敢松懈，剛到實習學校，我們就要求聽課，我們進行了為期一周的聽課，課上大家仔細做著聽課記錄，課下大家一起溝通看法，并寫出聽課感想與總結。之后，學校給我們每個人支配了教學任務，我們的教學工作全面綻開，每個人上第一堂課之前都仔細備課，寫好教案后讓指導老師給出看法或建議，上第一堂的時候大家都請了自己的指導老師去聽課，我們的第一堂課就來了個開門紅，指導老師們都賜予了很高的評價，這更鼓舞了大家的士氣，當然我們知道這只是指導老師的激勵，我們自身存在著許多的不足，在后來的教學中，大家不斷地向指導老師請教，同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的高校生，來到實習學校我們帶來了很多新的理念，大家在教學上運用新的理念不斷嘗試各種教學方法，每一堂課結束都進行反思并做出總結。通過不斷地努力，我們的教學都取得了顯著地效果，期中考試之后，我們每個人所教班級的成果都名列年級第一，程老師的歷史平均成果高出其他班級12分之多，趙老師的地理成果也如此，我們都受到了校長的表揚。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生素養(yǎng)偏低，針對當地實際狀況，我們進行教學專題的探討，如“學生上課不聽講怎么辦？”，“面對亂班、差班，我們該怎么辦?”。的確，剛起先教課，大家的反應都是課堂紀律不好，學生不聽話。大家就通過相互溝通看法，談論自己遇到的實例并介紹一些閱歷，或者向當地的優(yōu)秀老師請教，有了這些好的建議和珍貴的閱歷，然后制定詳細的措施并運用于課堂教學，這樣一來學生有了更高的參加性，課堂紀律也有了明顯的好轉。

我們還常常進行小組內聽評課，通過小組內聽評課，我們了解到通過頂崗實習，大家的教學技能都有了顯著地提高，尤其提問技能，課堂語言技能，評價技能等。我們的頂崗實習存在一個身份的轉變，由學生轉變?yōu)槔蠋?，在許多時候我們能站在學生的角度思索問題，這樣更有利于開展我們的教學，同時年輕的我們對教化事業(yè)充溢激情，對學生起到了很大的感染作用。當然，工作一段時間后，我們也都有過心情低落，但我們能同努力克服困難，剛好作出調整，再次滿懷激情的從事教學工作。

二、全面開展各項工作

本次頂崗實習，除了教學工作的實習，我們還擔當所在班級的副班主任，副班主任工作給我們很深的感受。在學校班主任就是孩子的父母，對他們的關懷是無微不至的。他們生病了，衣服壞了都會找班主任，我們的到來為班主任分擔了不少的工作。

記得有一次，七年級一個女生因為和本班另一個女生鬧別扭，哭了，張小芳老師了解狀況后先是一個勁的做思想工作，可那個學生一根筋怎么也說不通，張老師進行了一個多小時的思想教化，一點效果沒有，由于那個女生從中午一下課就起先鬧始終沒有吃飯，張老師后來就把她帶到了我們的辦公室，讓她和我們一起吃飯，并親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜，那個學生很是不懂事始終拗著，我們幾個看著都焦急，張老師心平氣和始終在開導，最終那個女生拿起了筷子。張老師的耐性讓我們很是佩服。盧老師是個比較敬業(yè)的老師，她常常在課下的時候去教室轉悠，了解學生狀況和學生閑聊，有一次竟然從下午放學始終聊到快上晚自習，聊到了遺忘吃飯，她們班的學生都喜愛和她做摯友。程老師所在的班級紀律比較亂，尤其有所謂的班級乃至年級老大在，她就不厭其煩的以真誠的看法找“淘氣大王”談話，最終，那個男生不僅不再搗亂，還幫忙維持課堂秩序，主動協(xié)作老師的提問。

除了這些本職工作外，我們還主動開展各項活動，為學校增加了朝氣。贏得了不少的榮譽。我們指導排練的文藝節(jié)目不僅入選南宮藝術節(jié)還獲了獎，指導學生參與的“感恩于心，回報于行”演講競賽獲得“三等獎”，為迎接上級領導的檢查，進行為期一周的圖書整理工作，受到了局領導和校領導的一樣好評。在感恩活動月中，我們開展以“感恩，感動”為主題的征文活動，出相關內容的板報，宣揚感恩，同時廣播站每天播放感恩歌曲，播報感恩文章，通過這一系列活動，同學們對感恩有了更深的了解，也都能懷著一顆感恩的心來對待身邊的人。

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在XX這段時間的實習將會是我人生當中最值得回憶的珍貴的閱歷，雖說自己的實習時間并不是很長，但是自己依舊靠著自己的努力和公司的幫助學會到了許多，我也會始終將這段時間所學到的和體會的深藏于心，我也會在之后的工作當中更加的努力。

我現在都還記得當時面試的時候，公司的人事問我：“我與其他競爭者相比我的優(yōu)勢在哪里，我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢在哪里”，記得當時的我說的是：“雖說我沒有任何的工作閱歷，但是我肯定會更加的努力的學習的”。也是因為這樣我才有機會進入到公司，我也清晰的知道，現在自己不管是進入哪一家公司，哪一個行業(yè)，我都是一個新的起點，任何的工作我都會從新的起先，努力的完成，我沒有任何的工作閱歷的確是自己的短板，但是我也始終堅決的信任自己可以將自己的這種短板利用好，將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢，也是因為自己沒有工作閱歷，我才更加的懂得自己在工作上面應當更加的努力，所以在自己的工作當中，我仔細刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學習。

剛進入公司的時候，我也是始終跟著帶我的師傅學習，關于公司的許多的工作他也一點一滴的教給我，經過自己始終以來的刻苦的學習，我很快的進入到自己的工作當中了，但是我并沒有放慢自己的學習腳步，在自己的工作當中，有任何的不懂都會剛好的請教別人，并且在每天工作結束之后，我也會仔細的回憶自己今日一天的工作，找出一些自己沒有做好的點在之后的工作當中更好地完善。不管是做什么樣的工作，我都會謹慎細致的完成，仔細細致的完成自己的本職工作。

這段時間的實習，我也成長了，長大了，也該變了，當時那個習慣了安逸的學校生活的我，已經在現在這個略微不努力就會被淘汰的職場當中消逝了，我懂得了不管是干嘛，都要付出自己的全力，也是不管是干什么，都會去努力的嘗試。對待自己的生活、工作，都要去仔細的完成，酷愛生活的同時也要去酷愛工作，更是不管在什么樣的環(huán)境，處于什么樣的位置都要時刻的記得學習，不能放慢自己前進的步伐，在工作中學習，在生活中成長。

我很感謝公司、公司全部的同事這段時間的照看和栽培，我也很喜愛在這個公司工作，我也希望自己之后在工作當中可以更加的優(yōu)秀，肯定會更加精彩的完成自己的工作，我信任自己肯定可以，無比堅決的信任自己，信任自己肯定可以成為一個精彩的職場人。

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在我正式畢業(yè)的之前，在我拿到畢業(yè)證之前，我在XX公司進行了為期X個月的實習，在這短短的一段實習期里面，我學會了許多，也懂得了許多，在這個快要結束的實習期的時間里，我對自己這一段時間的實習做出如下總結。

一、工作上

這是我第一次參與職場上的正式的工作，對于一個完全沒有工作閱歷的職場小白來說，這無疑不是一個巨大的挑戰(zhàn)，但這也是我們必需須要跨越的，好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中，也能讓我們在以后的工作中如魚得水，所以我很感謝公司能夠給我這么珍貴的一次機會，也很感謝公司及領導們的信任，除了這些，也很感謝公司全部前輩的栽培和幫助，是你們的一點一滴的幫助，才能讓我在這短時間的實習期里面，在最短的時間熟識公司的業(yè)務流程，更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去，所以在實習的這段時間里，我每天都在仔細的學習和完成自己的工作，雖說自己只是一個實習生，但是作為公司的一名成員，不管怎么樣，我都用自己最大的實力，盡自己最大的力氣去完成工作，除了公司的日常工作之外，對于領導所交代的其他工作，我也是按時的不遺余力的完成，所以在這段時間里面，我在工作上都有了很大的提升，不管是對于工作的實力，還是對于自己身處的職場環(huán)境來說，我都對于職場工作有所了解，我也信任在以后的工作中我能夠更加的優(yōu)秀。

二、思想上

因為自己之前都是待在學校的，所以對于職場的許多規(guī)則都不是很清晰，學校也是一個比較安逸的場所，所以對于我這種剛畢業(yè)的職場小白來說，我完全不懂職場的規(guī)則和紀律，所以很感謝公司全部幫助過我的同事們，因為他們的幫助，我才能夠在這么短的時間里學習到這么多，我也從一個不知道職場規(guī)則的畢業(yè)生到現在一個已經完全習慣職場生活的人了，也懂得了社會不會像學校里面一樣平穩(wěn)，社會上的人也不會像是在學校的全部同學一樣，每個人都有自己所須要忙的事情，也有自己所追求的東西，所以漸漸的我自己也起先對于自己的將來，自己以后的人生有所規(guī)劃，在思想上也成熟了許多，不再是以前剛起先一樣的，對于自己的處事方面，我也更加的沉穩(wěn)。

三、總結

在這一段時間的實習工作當中，我很慶幸自己能夠有一個好的平臺，我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們，在以后的工作當中，我也信任自己能夠更加的努力，上進，我也將為公司帶來更大的利益。

高校畢業(yè)工作實習總結8

實習工作已經結束了，我現在是收獲滿滿，對于現在工作我依舊是充溢著動力，將來一段時間當中值得我去好好消化，面對日常困難的工作，我依舊是動力十足，我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接，實習期間我始終都是遵守著公司的各項制度，維護好形象，也為了讓自己鞏固學問得到熬煉所以我特別專心的在做好實習工作，一起先這也是我的初衷，作為一名實習生我還是有著特別明確的方向的，這段時間也讓偶我懂得了許多道理，總結這實習期的工作，我依舊是感受良多。

我在工作期間對自身的狀況做了很大的推斷，我發(fā)覺自己身上還是缺少實踐，在學校單純的理論，很不上實踐是特別正常的，我始終都認為我須要不斷的積累工作閱歷，積累學問，這對我來說意義很大，這是一種機會，也是我對于自己的工作一個的結合，在工作期間我也有許多時候都是專注的在做好自己的事情，面對這些我依舊都是特別在乎的，這份工作對我而言意義是很大的，工作的時候不是一兩句話就能夠說的清晰，在這個過程當中我對自己的工作是特別上心的，回顧這幾個月來的工作我也成長了許多，這是對工作的一種負責，必需要堅決好看法，仔細負責好細微環(huán)節(jié)的事情，這件事情我也始終都會保持穩(wěn)定，現在我也相識到了這份工作的一個重要性。

實習時間雖然不是很久但是我也始終都在保持端正的心態(tài)，這份工作對我而言雖然時間短暫，但是那種感覺確卻是真真正正的存在的，我喜愛這份工作，實習期間我鞏固了在高校期間所學習到的學問，對我來講受益很大，面對這些我也總是能夠處理好一些問題，現在我也特別在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應，高校幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點，在實習期間我始終都在完善好這些缺點，實習對我而言是一個熬煉自己的機會，也是完善自身缺點的重要因素，這段時間以來我也保持了特別明確的心態(tài)，積累足夠的工作閱歷，實習是最好的證明，這對我而言意義非凡，現在我也初步的了解了自己的狀況，今后肯定會加以改善的。

實習已然結束了，我現在是信念滿滿，回顧這幾個月來的實習，雖然有許多困難，細致比較在學校這完全就是兩種狀態(tài)，但是這些都不是重點，實習讓我進步了成長了，我特別滿滿意，我也肯定會進一步的努力。

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我開展見習，在大家企業(yè)來工作的這一段日里頭，諸位摯友也是對于我這一新手是的確有許多的照看，我的缺點，我的一些不正確，全是在摯友們的一個幫助下獲得了處理，要我越來越是有工作閱歷，更為的能去把職位工作中去搞好，而針對見習期的工作中，我也是要來做一個匯總。

一、學習成長見習，除開工作中，也是一種學習培訓，為更快的來融入職位的工作中，大家剛來企業(yè)，領導干部也是不會使我們立刻下到職位做事情，我也是了解此時的我是并沒那一個工作實力做好工作，很有可能依舊會犯挺多的不正確的，因此在學習培訓當中，我也是專心的去把教大家的摯友常說的都專心聽好，與此同時也是搞好了手記，實際操作的狀況下，我也是主動主動的去試著，犯錯誤并不恐怖，最主要是能學好，把步驟給弄懂，那那時候下到職位，也是能更坦然的搞好事兒，學習培訓期內，我也是針對企業(yè)有什么的商品，也是我工作方面該去把握的專業(yè)學問我基本都是專心的去記好，得學的東西或許多，要去把握的也是要我覺得到，工作中比校內內學習培訓難多了，但也是愈發(fā)的好玩味性，我也是會到時搞好的。

二、工作收獲每一份工作中，全是有它的不同點，要去把握，并不簡單，與此同時我也是體會獲得在自身的職位上剛起先做的狀況下，我也是很發(fā)澀，一天出來，基本上沒做是多少的事兒，自己也是覺得到郁悶，如何工作實力那麼的差，但摯友也是給與了我寬慰，要我慢慢地的也是堅決不移了自信念，漸漸搞好了以后，高效率提高了，我也是在工作中里面獲得了工作閱歷，自身嫻熟了，事兒也是做得干了起來，摯友們也是說我的進步快速，但是我也是了解，勤奮是沒有徒勞的，而且也是還須要投入大量的才行。工作中的工作閱歷全是必需靠大家一點點的勤奮，在搞好了以后才有的獲得，而在見習里邊，我也是感受到自身的投入，讓我和同事中間辦事的工作實力差別在逐步的縮小，自身的身上的一些問題，也是突顯來啦，我也是了解，這也是必需依靠自己之后的勤奮，漸漸的把這種是處理掉，來要我可以把工作中去做得更強。見習如今是結束，我也是獲得了工作閱歷，而且也是會在之后大量的把自己的作業(yè)去搞好，與此同時我也是感謝公司給與的機遇，此次的見習，也是要我感受到社工的艱苦，但是我也是有信念，能去搞好，堅信自己的一個工作實力也是還會接著有較大的提高空間的。

高校畢業(yè)工作實習總結10

轉瞬間，高校生涯即將結束了，而短暫的實習期間也快要過去了，我的實習地點是在XXX電子有限公司。此次實習使我相識了一些以前我們沒有運用過的工具、電器元件及電子產品，了解一些電子產品的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法。并對我們一些專業(yè)學問的各個方面做了一些深化的理解，培育和熬煉我們的實際動手實力，使我們的理論學問與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手實力；同時使我們努力達到能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

在學校期間，我們學到的大部分都是書本上的理論學問，從學習到考試，都是圍繞書本的理論學問綻開的，而比較少會關切我們自己的實際動手實力。在這一次的實習期間，讓我們自己去發(fā)覺問題，去想問題，去如何解決這個問題去親自操作、實踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍。我更加明白了還有著許多許多的東西我沒有接觸過，“一山還有一山高”的道理，現在才真實的體會到踏踏實實地工作的重要性，不能眼高手低、不能好高騖遠。人不能輕視任何事，要一步一步扎扎實實地往前走，這是對自己以及對工作負責，也是培育了我們的責任感。

我的工作崗位主要是負責調試對講機，而我們對講機小組也是剛剛成立的，這須要有一個和諧的合作團隊。一個和諧的團隊須要全部的團隊成員勁往一處使，同心同德，向著團隊的整體目標共同努力，才能順當完成規(guī)劃的任務，且更好地使一個和諧的合作團隊成長起來。這也增加了我們的團隊合作精神，培育了我們的動手實踐實力和細心嚴謹的作風。在工作中，我們要專心與同事溝通、勤奮好學、虛心地向同事學習，聽取他們的看法，并主動主動地完成任務，才能得到同事的贊揚與領導的確定。

雖然在實習的時候有點的確覺得很累，但這同時也熬煉了我的意志與毅力，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我們從理論到實踐的這個過程并不是想象的那樣簡潔，從起先就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更熬煉了自己的思維，如何去把理論和實踐結合，很多事情經過了自己去想，有思索，有實踐，就會有收獲，收獲就意味著我的電子專業(yè)技術有了提高。在此期間中，使我從理論到實踐上的飛躍，使我深刻地理解了理論結合實踐的重要性，理論無論多么熟識，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現在最終明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。

通過這幾個月的實習，我個人收獲頗豐，學到了許多平常在課本上恒久學不到的東西，在思想上也有了較大的轉變，同時也增長了很多社會實踐閱歷以及深深地相識到實習和社會閱歷對日后工作的重要性。只能說，對我們人生成長受益非淺。感謝在實習期間同事對我的幫助與教育，感謝實習公司讓我度過了一個開心的實習期。

高校畢業(yè)工作實習總結11

高校畢業(yè)之后，在離開學校之后，我們就要起先進行我們的實習工作了，實習是為了我們之后能夠更好的在職場工作，也是為了從學校到職場有個好的過渡，所以實習的工作對于我們是特別的重要的。時間總是過的特別的快，在我的實習工作的勞碌之中，仿佛只有一瞬間的時間，我的實習期就已經要過去了，在這個快要結束的時候，我對自己的實習期的工作做出一個總結。

在全部人都離開學校之后，起先找自己的實習工作之后，我還是特別的迷茫的，我不知道自己以后想要從事哪個行業(yè)，也不知道自己想要做什么，對將來的一切都是特別的迷茫的，我也曾將焦慮過很長的一段時間，后來發(fā)覺自己既然不知道自己想要的是什么，就去發(fā)掘自己不想要什么，也就是這樣我在許多的應聘者中間，勝利且幸運的來到XX公司，成為了公司的一名實習生。

在XX公司，實習生并沒有接觸一些詳細的項目，實習生就是幫助辦公室的成員打雜的，但是盡管工作特別的簡潔，我也還是在這段時間里學會了許多在學校所學習不到的學問，剛起先進入公司的時候，我一度的心情是忐忑擔心的，完全不知道自己應當要做什么，每天完成好主管交代的任務之后，就不知道自己要做些什么了，在公司里面也很少和同事溝通什么的，但是漸漸的，通過公司主管和同事的幫助，我已經融入到公司里面了，在公司里，工作上也都能如魚得水的完成自己的工作，并且在工作當中有任何不會的也敢于求助同辦公室的`人的幫助，也是因為公司和全部的同事的幫助，我才得已在自己的實習工作當中學到許多學問，才能更加的完善自己。

實習期的工作也快要結束，在實習期間我也從未有過任何的遲到早退，并且始終遵守公司的規(guī)章制度，所說自己只是一個實習生，但是我早已把自己當成是公司的一份子了，為了公司的發(fā)展而努力工作，做好實習生所應當做的事情，也很珍惜這次的機會，讓我更好的將自己在學校所學的專業(yè)學問運用到實際的工作當中來了，也是因為這次的機會，自己才能夠更好的從學校生活跳動到專業(yè)的職場工作當中來。

實習工作已經結束，我也真正的成為了一名職場工作人，從現在起先我也須要更加的努力，不斷進步才能完成好自己之后的工作，也信任自己肯定會依靠自己的努力成為一名合格的職場工作者。

高校畢業(yè)工作實習總結12

我于20xx年12月10日通過聘請到公司項目管理部上班。從工程施工單位到工程建設單位，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大改變，而且對《浙江省建筑工程預算定額》也是初次接觸，但在領導的關切和同事的幫助下，靠著自己的專業(yè)基礎和工作閱歷，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環(huán)境，并取得了較好成果。現將工作狀況簡要總結如下：

一、個人狀況簡介

20xx年9月—20xx年7月，在湖南城建高等?？茖W校房地系就讀工程造價專業(yè)；20xx年10月，參與并通過了全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、主要工作表現及成果

1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我仔細學習了《維科綱要》、《房產板塊員工日常行為規(guī)范》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提示自己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，打掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)建一個干凈的工作環(huán)境。

2、仔細學習浙江省概預算編制資料。雖然概預算編制的原理相同，但是《浙江省建筑安裝工程定額》與我以前接觸較多的馬路、鐵路工程定額有很大差別。因此，我首先對浙江省概預算編制資料進行了仔細系統(tǒng)的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就駕馭了其中的要領，已能獨立完成領導交給的任務；與此同時，我還利用業(yè)余時間學會了運用“足智多謀軟件”編制預算和“魯班軟件”抽算鋼筋，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完備。

3、維科精華集團股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時工程決算審核工作進展順當。卷繞車間及臨時工程雖然完工已久，但是有關竣工資料卻很不完整，這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項工作后，一方面主動要求施工單位完善竣工資料，另一方面利用手中現有的資料計算工程數量，核對各項數據。為精確駕馭工程狀況，保證計算的精確性，我還特意到現場細致查看。經過我的努力，目前這項工作已取得了較快的進展，工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全，卷繞車間的預算已同施工單位核對完畢。

4、主動著手華嚴街5號地塊商住樓土建審核工作。從領導支配我負責該工程土建預算審核工作之后，我抓緊時間熟識施工圖紙及相關資料，并多次到施工現場了解狀況，使自己在最短的時間內駕馭工程的靜態(tài)和動態(tài)狀況。為更好地維護公司利益，在決算時取得主動權，我把工程量計算工作提前到了現階段。經過一段時間驚慌有序的工作，目前已完成了地下室部分工程量的計算。此外，我還仔細完成了20xx年12月、20xx年1月兩個月的進度支付預算以及前期發(fā)生的工程聯系單的審核，其中04年12月核減預算46。1321萬元，05年1月核減16。3733萬元，得到了部門領導的確定。

5、其他方面：

①主動向領導提出合理化建議，如成本限制、資料管理方面；

②與同事主動探討造價限制、合同管理、資料管理等內容。通過探討既增進了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務實力；

③主動與同事溝通，熱忱幫助他人；

④主動參與公司組織的各項活動，如參與黨員學習、新春聯歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢及以往的工作閱歷，主動主動接觸各種相關業(yè)務，提高自身的實際操作實力，為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻；

2、主動參與自學本科考試，鉆研專業(yè)技術，提高業(yè)務實力和專業(yè)水準；

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭當先進。

總之，三個月來，我雖然取得了一點成果，但離領導的要求尚有肯定差距。今后，我將進一步加強學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出應有的貢獻。

高校畢業(yè)工作實習總結13

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我實習的目的很明確，就是獲得工作閱歷，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很劇烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據，都給我很大的新意，我想這或許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟識崗位職責和業(yè)務流程是非常必要的，在那里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的學問，只是停留在理論上，但在平常的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習，慢慢地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。透過實習，我拓寬了自己的學問面，現把學習體會總結如下：

此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，駕馭了運用所學學問解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的許多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，高校是個象牙塔。的確，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校內走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的閱歷，以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感乏累，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時間。

實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我驚慌過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經驗讓我進步，成長了很多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來須要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個主角，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的志向，并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經驗——實習，每個高校生有太多辛酸體會，或許在某年以后你會為今日的風采而傲慢，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。

高校畢業(yè)工作實習總結14

三年的高校生活，在5月15日結束了，起先了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽?。生活在象牙塔的我們，感受到的是校內欄桿內的限制、自由和平安，然而卻不懂得外邊的世界是充溢著無限的誘惑與罪惡。社會假如是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。如若，只顧風景，不懂危機，必定會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會是把雙刃劍，充溢危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的朝氣，在有限的時間內，抓住時機，必定會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作閱歷、實力以及我們自身的學歷。

在節(jié)目《xx》中，評委xx曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現在的努力，學習實力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你將來立足之本”。一照實習生的我，當我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發(fā)覺，在以往的校內生活中，對辦公軟件操作嫻熟的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領導問其所，我卻變得張口結舌了。從今，我便曉得“學習”照舊要接著，而不是停滯！

在如今當浪淘沙的社會里，很多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會短暫的無所作為。那么，真的是那樣嗎？對于我來說，其實不然，在本次的實習過程中，帶領我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都好像特別放心，不曾問過我們是否遇到過麻煩的問題，是否須要他的幫助。同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟